下列說法正確的是( 。
A、14C與12C互為同素異形體
B、乙醇、乙酸和甲醛廣泛應(yīng)用于食品加工
C、纖維素、合成纖維、光導纖維都是有機高分子化合物
D、高鐵車廂大部分材料采用鋁合金,因鋁合金強度大、質(zhì)量輕、抗腐蝕能力強
考點:同位素及其應(yīng)用,金屬的電化學腐蝕與防護,合金的概念及其重要應(yīng)用,有機化學反應(yīng)的綜合應(yīng)用,有機高分子化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:化學應(yīng)用
分析:A.同素異形體是同種元素形成的不同單質(zhì)間的互稱;
B.甲醛有毒;
C.光導纖維的成分為二氧化硅;
D.車廂大部分采用鋁合金材料制造,這是因為鋁合金具有質(zhì)量輕,強度大,抗腐蝕能力比較強的優(yōu)點.
解答: 解:A.同素異形體是同種元素形成的不同單質(zhì)間的互稱,14C與12C互為同位素,故A錯誤;
B.甲醛有毒,不能用于食品加工,故B錯誤;
C.光導纖維的成分為二氧化硅,為無機物,故C錯誤;
D.鋁常溫下能與空氣中氧氣反應(yīng),生成一層致密的氧化物保護膜,從而具有抗腐蝕性,鋁合金材料的密度小,用以減輕列車質(zhì)量,鋁合金強度大,所以高鐵車廂大部分材料采用鋁合金,故D正確;
故選D.
點評:本題主要考查了同位素、同素異形體概念,材料的使用、環(huán)境保護等知識,掌握光纖的成分、合金的用途、同位素、同素異形體的概念等基礎(chǔ)知識是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序數(shù)依次增大,甲和乙形成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,甲和丙同主族,丁原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等,則( 。
A、離子半徑:丙>。疽
B、單質(zhì)的還原性:。颈炯
C、甲、乙、丙的氧化物均只有一種
D、乙、丙、丁的最高價氧化物對應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

鹽酸或硫酸和氫氧化鈉溶液的中和反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象.某學習興趣小組的同學為了證明氫氧化鈉溶液與鹽酸或硫酸發(fā)生了反應(yīng),從中和反應(yīng)的熱效應(yīng)出發(fā),設(shè)計了下面幾種實驗方案.請回答有關(guān)問題.
(1)方案一:如圖1裝好實驗裝置,圖中小試管用細線吊著,細線的上端拴在細鐵絲上.開始時使右端U形管兩端紅墨水相平.實驗開始,向下插細鐵絲,使小試管內(nèi)鹽酸和廣口瓶內(nèi)氫氧化鈉溶液混合,此時觀察到的現(xiàn)象是
 
,原因是
 


(2)方案二:該小組借助反應(yīng)溶液溫度的變化來判斷反應(yīng)的發(fā)生.如果氫氧化鈉溶液與鹽酸混合前后有溫度的變化,則證明發(fā)生了化學反應(yīng).該小組同學將不同濃度的氫氧化鈉溶液和鹽酸各10mL混合,用溫度計測量反應(yīng)前后溫度的變化,測得的部分數(shù)據(jù)如下表:
編號鹽酸氫氧化鈉△t/℃
10.1mol?L-10.05mol?L-13.5
20.1mol?L-10.1mol?L-1x
30.2mol?L-10.2mol?L-114
則x=
 

(3)方案三:該小組還設(shè)計了如圖2示裝置來證明氫氧化鈉溶液確實與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng).他們認為若洗氣瓶中導管口有氣泡冒出,則說明該反應(yīng)放出熱量,從而證明發(fā)生了反應(yīng).
①實驗時,打開分液漏斗活塞,發(fā)現(xiàn)導管流出液體不暢,原因可能是
 

②從原理上講,該實驗設(shè)計的不合理之處為
 

請你在此實驗裝置的基礎(chǔ)上提出修改方案
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

濃度為0.01mol/L的HCl溶液VmL,加水稀釋到2VmL,取出10mL,這10mL溶液中含有c(H+)(  )
A、0.05mol/L
B、0.001mol/L
C、0.002mol/L
D、0.005mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子反應(yīng),表達正確的是( 。
A、向硫酸氫鉀溶液中加入Ba(OH)2溶液至pH=7:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O
B、CaCO3與醋酸(CH3COOH)反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
C、向Fe2O3溶液中通入HI:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
D、MgSO4溶液跟Ba(OH)2溶液反應(yīng):SO42-+Ba2+=BaSO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲醇是一種很好的燃料,工業(yè)上用CH4和H2O為原料,通過反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ來制備甲醇.

(1)將1.0mol CH4和2.0mol H2O(g)通入反應(yīng)室(容積為100L),在一定條件下發(fā)生反應(yīng):CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)…Ⅰ.CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如圖1.
①已知100℃時達到平衡所需的時間為5min,則用H2表示的平均反應(yīng)速率為
 

②圖中的P1
 
P2(填“<”、“>”或“=”),100℃時平衡常數(shù)為
 

③該反應(yīng)的△H
 
0(填“<”、“>”或“=”).
(2)在壓強為0.1MPa條件下,a mol CO與 3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)反應(yīng)生成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g);△H<0…Ⅱ.
④若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是
 

A.升高溫度                    
B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強增大   
D.再充入1mol CO和3mol H2
⑤為了尋找合成甲醇的溫度和壓強的適宜條件,某同學設(shè)計了三組實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在下面實驗設(shè)計表中.
實驗編號T(℃)N(CO)/nH2P(Mpa)
11501/30.1
2a1/35
3350b5
A.則上表中剩余的實驗條件數(shù)據(jù):a=
 
、b=
 

B.根據(jù)反應(yīng)Ⅱ的特點,如圖2是在壓強分別為0.1MPa和5MPa下CO的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的曲線圖,請指明圖中的壓強Px=
 
MPa.
(3)已知CO(g)、CH3OH(l)的燃燒熱△H分別為-283.0kJ/mol和-726.5kJ/mol,則CH3OH(l)不完全燃燒生成CO(g)和H2O(l)的熱化學方程式
 

(4)作為燃料,甲醇可制成燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖如圖3所示.關(guān)于該電池的敘述正確的是
 

A.當電池反應(yīng)消耗了2mol甲醇時,轉(zhuǎn)移了12NA個e-
B.電池的負極反應(yīng)為:CH3OH+H2O-6e-=CO2↑+6H+
C.放電過程中,H+從正極區(qū)向負極區(qū)遷移
D.在電池反應(yīng)中,每消耗1mol氧氣,理論上能生成標準狀況下CO2氣體22.4/3L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

不用試劑只用試管和滴管不能鑒別下列無色溶液的是( 。
A、碳酸鈉溶液和稀硫酸
B、氯化鋁溶液和氫氧化鈉溶液
C、四羥基合鋁酸鈉溶液和稀鹽酸
D、氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

長期存放的亞硫酸鈉可能會被空氣中的氧氣氧化.某化學興趣小組通過實驗來測定亞硫酸鈉試劑被氧化的程度,設(shè)計了如圖實驗,請回答下面的問題:

(1)D裝置中反應(yīng)的化學方程式為
 
.B裝置中反應(yīng)的離子方程為
 

(2)稱量ag Na2SO3樣品放入錐形瓶中,向B裝置反應(yīng)后的溶液中加入足量的BaCl2溶液充分反應(yīng)、過濾、洗滌、干燥,得白色沉淀bg,原樣品中Na2SO3的質(zhì)量分為數(shù)為:
 

(3)為保證實驗測定的準確性,A中的硫酸什么時候滴加
 
C裝置中NaOH溶液的作用是
 

(4)現(xiàn)有以下試劑:①蒸餾水、②稀鹽酸、③稀硝酸、④BaCl2溶液、⑤Ba(NO32溶液,請從中選擇合適試劑,設(shè)計一種不同的實驗方法,測定試樣中無水亞硫酸鈉被氧化的程度,你使用試劑的順序為:
 
.(填試劑編號)

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科目:高中化學 來源: 題型:

2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)是工業(yè)制硫酸的主要反應(yīng)之一.一定溫度下,在甲、乙、丙三個容積均為2L的恒容密閉容器中投入SO2(g)和O2(g),其起始物質(zhì)的量及SO2的平衡轉(zhuǎn)化率如下表所示下列判斷中,正確的是(  )
起始物質(zhì)的量n(SO2)/mol0.40.80.8
n(O2)/mol0.240.240.48
SO2的平衡轉(zhuǎn)化率/%80α1α2
A、乙中SO2的平衡轉(zhuǎn)化率大于80%
B、該溫度下,乙達平衡時間小于甲
C、平衡時,丙中c(SO3)是甲中的2倍
D、平衡時,甲中O2的轉(zhuǎn)化率大于乙中O2的轉(zhuǎn)化率

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