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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、M與X的化合物對應(yīng)的水化物一定是強(qiáng)酸 |
B、Y2X和Y2X2中化學(xué)鍵類型相同,陰、陽離子的個(gè)數(shù)比相同 |
C、氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:M>N |
D、離子半徑r:r(X2-)>r(Y+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
編號 | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
A | 將SO2通入酸性KMnO4溶液中 | 證明SO2具有氧化性 |
B | 將10gCuSO4?5H2O溶解在90g水中 | 配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuSO4溶液 |
C | 將Cl2通入NaBr溶液中 | 比較氯與溴的氧化性強(qiáng)弱 |
D | 分別向2支試管中加入相同體積不同濃度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2 | 研究催化劑對H2O2分解速率的影響 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、將電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色說明有乙炔生成 |
B、將溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱產(chǎn)生的氣體通入溴水中,溶液褪色說明有乙烯生成 |
C、用苯、2mol/L硝酸和3mol/L硫酸制備硝基苯 |
D、溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱后,加入硝酸銀溶液檢驗(yàn)Br- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、 制取干燥純凈的NH3 |
B、 實(shí)驗(yàn)室制取大量CO2氣體 |
C、 可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn) |
D、 測量Cu與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、 實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)乙烯 |
B、 實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)乙炔 |
C、 實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)氨氣 |
D、 實(shí)驗(yàn)室制取溴苯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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