【題目】一氧化碳和氫氣是重要的化工原料,常用于合成甲醇、二甲醚、甲酸甲酯等有機物。

(1)已知的燃燒熱分別是,則甲醇與一氧化碳催化合成乙酸的熱化學(xué)方程式為_____________

(2)有人設(shè)想將按下列反應(yīng)除去,該反應(yīng)能否自發(fā)進行______________(填“是”或“否”),依據(jù)是_____________。

(3)向體積可變的密閉容器中投入,在不同條件下發(fā)生反應(yīng):。測得的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強的變化如圖所示。

①該可逆反應(yīng)的__________0(填>”、“<”或“=”)。a、b、c三點對應(yīng)的平衡常數(shù)的大小關(guān)系是____________________。

②在恒溫恒容條件下進行該反應(yīng),能表示反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是______________(填字母)。

a. CO的體積分數(shù)保持不變

b. 容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變

c.容器內(nèi)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變

d.單位時間內(nèi)消耗CO的濃度等于生成的濃度

(4)在催化劑作用下,時分別進行反應(yīng):,,測得CO的分壓隨時間的變化關(guān)系如圖所示。起始時,體系中相等、相等。計算曲線a的反應(yīng)在內(nèi)的平均速率_______。隨時間變化關(guān)系的曲線是_______隨時間變化關(guān)系的曲線是___________。

(5)一定條件下,與粉末狀氫氧化鈉反應(yīng)生成甲酸鈉。已知:常溫時,甲酸的電離平衡常數(shù)。向的甲酸鈉溶液中加入的鹽酸,混合液呈__________性(填“酸”或“堿”),溶液中離子濃度從大到小的順序為__________________。

【答案】 該反應(yīng)是焓增、熵減的反應(yīng),,反應(yīng)不能自發(fā)進行 < ac 0.0047 b d

【解析】

已知的燃燒熱,可以寫出三者的燃燒熱方程式為:

,

,

,再根據(jù)題意寫出目標方程④,則④=+-③,對應(yīng)

答案為

(2),反應(yīng)能自發(fā)進行 ,反之不能。根據(jù)題目可知,,則,反應(yīng)不能自發(fā)進行。

答案為否,該反應(yīng)是焓增、熵減的反應(yīng),,反應(yīng)不能自發(fā)進行。

(3)①根據(jù)圖象,隨著溫度的升高,的平衡轉(zhuǎn)化率在降低,說明平衡在往逆向移動,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),;平衡常數(shù)只受溫度影響,由圖象可知,b、c兩點處于同一溫度,故,a、c處于同一壓強,轉(zhuǎn)化率a>c,a往正向進行的程度更大,。

故答案為。

②a.CO的體積分數(shù)保持不變,為定值,符合題意;

b./span>混合氣體的密度=總質(zhì)量/總體積,在恒溫恒容密閉容器中,密度始終不變,不能作為判據(jù),不合題意;

c.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量=總質(zhì)量/總物質(zhì)的量,總質(zhì)量不變,但總物質(zhì)的量在變,故平均摩爾質(zhì)量在變,當(dāng)這個變化的量保持不變是說明達到了平衡,符合題意;

d.的消耗速率表示正反應(yīng)速率,的生成速率也表示正反應(yīng)速率,不能作為判據(jù),不合題意。

答案選ac

(4)找出對應(yīng)的坐標進行計算,內(nèi)的平均速率; ,該反應(yīng)正向,往正向進行的傾向更大,故,ab表示,c、d表示,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故升高溫度,平衡逆向移動,增加降低 ,故、分別為b、c、分別為ad。

答案為b,d。

(5)的甲酸鈉溶液中加入的鹽酸,得到等濃度的的混合溶液,發(fā)生水解,平衡常數(shù)KhKa,故的電離程度大于的水解程度,溶液呈酸性,溶液中各離子的濃度從大到小順序為

。

答案為酸性,。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可逆反應(yīng)2NO2(g) 2NO(g)+O2(g)在容積不變的密閉容器中進行,達到平衡狀態(tài)的標志是

A.單位時間消耗1mol O2,同時生成2mol NO

B.混合氣體的NO2NO物質(zhì)的量濃度相等

C.混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

D.NO2、NO的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為11的狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧乙酸又名過醋酸,是重要化工原料,也是一種綠色生態(tài)殺菌劑,其制法為。

1)某同學(xué)寫出了碳原子的4種不同狀態(tài)的電子排布圖:

a. b.

c. d.

其中能量最低的是________(填標號),電子由狀態(tài)C到狀態(tài)B所得到的光譜為________光譜(填“原子發(fā)射”或“原子吸收”)。

2)過氧乙酸分子中C原子的雜化方式有________。

3)乙酸比乙醇易電離出的原因____________________。

4)熔點:乙酸________硝酸(填“>”、“<”或“=”),理由_________________。

5)造紙中,用與紙漿中的過氧乙酸以及過渡金屬離子反應(yīng)以提高漂白效率。硼氫化鈉、硼氫化鋁被認為是有機化學(xué)上的“萬能還原劑”。

①兩種硼氫化物的熔點如下表所示:

硼氫化物

熔點/

400

-64.5

解釋表中兩種物質(zhì)熔點差異的原因________。

②硼氫化鈉晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,該晶體中的配位數(shù)為________。已知:硼氫化鈉晶體的密度為,代表阿伏伽德羅常數(shù)的值,則a=________nm(用含、的最簡式子表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為探究鋁片和溶液反應(yīng)的實驗方案及現(xiàn)象。下列說法錯誤的是(

無明顯現(xiàn)象

鋁片表面產(chǎn)生細小氣泡

出現(xiàn)白色渾濁,產(chǎn)生大量氣泡(經(jīng)檢驗為

A.溶液顯堿性的原因:

B.加熱和逸出對水解平衡移動方向的影響是相反的

C.對比實驗I、Ⅲ,說明溶液能破壞鋁表面的氧化膜

D.推測出現(xiàn)的白色沉淀可能是氫氧化鋁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生物材料衍生物2,5-呋喃二甲酸)可以替代化石燃料衍生物對苯二甲酸,與乙二醇合成材料聚2,5-呋喃二甲酸乙二醇酯(PEF)。下列說法正確的是

A. 合成PEF的反應(yīng)為加聚反應(yīng)

B. PEF不能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

C. 通過紅外光譜法測定PEF的平均相對分子質(zhì)量,可得其聚合度

D. 聚對苯二甲酸乙二醇酯的結(jié)構(gòu)簡式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草酸亞鐵晶體()常用于曬制藍圖。某研究性學(xué)習(xí)小組對其進行了系列探究。

I.純凈的草酸亞鐵晶體熱分解產(chǎn)物的探究

1)氣體產(chǎn)物成分的探究,小組成員采用如下裝置(可重復(fù)選用)進行實驗:

E中盛裝堿石灰的儀器名稱為__________________

②按照氣流從左到右的方向,上述裝置的接口順序為___________尾氣處理裝置。

③實驗前先通入一段時間,其目的是________________________。

④實驗證明氣體產(chǎn)物中含有,依據(jù)的實驗現(xiàn)象為_________________________________。

2受熱分解時,固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如下圖所示,寫出加熱到400℃時,晶體受熱分解的化學(xué)方程式_________________________。

3)曬制藍圖時,以溶液為顯色劑,寫出溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

.草酸亞鐵晶體樣品純度的測定

4)工業(yè)制得的草酸亞鐵晶體中常含有雜質(zhì)測定其純度的步驟如下:

步驟1:稱取草酸亞鐵晶體樣品溶于稀中,配成溶液;

步驟2:取上述溶液,用,標準液滴定至終點消耗標準液

步驟3:向反應(yīng)后溶液中加入適量鋅粉充分反應(yīng)后加人適量稀,再用標準液滴定至終點,消耗標準液

①步驟2中滴定終點的現(xiàn)象為_______________,,步驟3中加入鋅粉的目的是__________________

②草酸亞鐵晶體樣品的純度為_________________(寫出計算表達式)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】采用下列裝置和操作,能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 用裝置甲分離出溴苯 B. 用裝置乙驗證乙炔的還原性

C. 用裝置丙制取乙烯 D. 用裝置丁制取乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以煤為原料可合成涂料H(如下圖)。B分子式為C2H6O,能與鈉反應(yīng)放出氫氣。(注:流程中某些反應(yīng)條件沒有給出)。

請回答:

(1)流程中煤的綜合利用的工藝名稱為 。

(2)B的結(jié)構(gòu)簡式是 ,E中含氧官能團的名稱是 。

(3)G→H反應(yīng)的化學(xué)方程式

(4)對于化合物F,下列說法正確的是 。

A、能發(fā)生銀鏡反應(yīng) B、能使Br2的CCl4溶液褪色

C、能發(fā)生水解反應(yīng) D、能與金屬鈉反應(yīng)

(5)下列有機物與G不是互為同分異構(gòu)體的是 。

(6)從→E 的合成路線(試劑及溶劑任選:合成路線參照“已知①”中書寫形式) 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按照如圖所示的操作步驟,完成鋁與鹽酸反應(yīng)的實驗。

回答下列問題:

1)實驗過程中觀察到的實驗現(xiàn)象是__。

2)寫出鋁與鹽酸反應(yīng)的離子方程式__。

3)該反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)__。

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