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【題目】實驗室現需配制物質的量濃度為1mol/LNaOH溶液480mL

1配制該溶液的實驗步驟包括:

a.計算需要氫氧化鈉固體的質量;

b.稱量氫氧化鈉固體;

c.將燒杯中的溶液注入容量瓶中,洗滌燒杯和玻璃棒,將洗滌液全部轉移入容量瓶中;

d.用適量的蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體,冷卻;

e.蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻;

f.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下12cm時,改用__滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切

上述步驟的正確操作順序是____________________。

2使用__mL的容量瓶配制此溶液,需要稱量NaOH固體的質量為__g。

3下列操作會使所配制溶液濃度偏大的有________。

A.容量瓶中原有少量蒸餾水

B轉移溶液時,沒有洗滌玻璃棒和溶解用的燒杯

C.定容搖勻后,靜置時發(fā)現液面低于刻度線,又加水至刻度線

D.定容時,俯視觀察液面

【答案】 膠頭滴管 abdcfe 500 20.0 D

【解析】1f.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下12cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;配制一定物質的量濃度的溶液的操作步驟為計算、稱量、溶解、轉移、定容、搖勻,故正確操作順序為abdcfe;2實驗室沒有480mL規(guī)格的容量瓶,故配制濃度為1mol/LNaOH溶液480mL需要使用500mL的容量瓶配制此溶液,需要稱量NaOH固體的質量為;(3A.容量瓶中原有少量蒸餾水對溶質的物質的量和溶液的體積都無影響,所以對配制溶液的物質的量濃度無影響,選項A不選;B沒有洗滌燒杯會導致溶質的物質的量偏小,導致配制溶液的物質的量濃度偏小,選項B不選;C.定容搖勻后,靜置時發(fā)現液面低于刻度線,又加水至刻度線,則加入的水偏多,溶液濃度偏小,選項C不選;D.定容時俯視液面導致溶液的體積偏小,所配制溶液的物質的量濃度偏大,選項D選。答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應,用下圖所示的裝置進行實驗:

請回答下列問題:

1儀器a的名稱是________________。

2B是用來收集實驗中產生氣體的裝置,但未將導管畫全,請將裝置圖補充完整_____。

3實驗中他們取6.4g銅片和3mL8mol·L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應停止,最后發(fā)現嬈瓶中還有銅片剩余,該小組中的同學認為還有一定量的硫酸剩余。

寫出銅與濃硫酸反應的化學方程式_______________________________

實驗中若有mg銅參加了反應,轉移電子的數目為_______________。

②為什么有一定量的硫酸剩余但未能使銅片完全溶解? 你認為的原因是______________________。

③下列試劑中,能證明反應停止后燒瓶中有硫酸剩余的是_________填寫字母編號)。

A.硫酸鈉溶液 B.氯化鋇溶液 C.銀粉 D.碳酸氫鈉固體

4為了測定剩余硫酸的物質的量,該興趣小組通過分液漏斗加入過量的NaNO3溶液,測定燒瓶中產生的氣體為物質的量之比為2∶1NONO2混合氣體,且完全反應后還有銅片剩余

①請寫出加入NaNO3溶液后,容器中發(fā)生的離子方程式_______________________________

②若實驗中產生氣體的總體積為336mL標況下),則剩余硫酸的物質的量為______________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )

A. 新制氯水可使紫色石蕊試液先變紅后褪色

B. 氯水有漂白性是因為HClO的強氧化性

C. 漂白粉是混合物,其有效成分是氯酸鈣

D. 新制氯水與久置的氯水中加AgNO3溶液都能生成白色沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化只有吸熱的是

A.碘的升華B.液態(tài)水結冰C.硝酸銨溶于水D.硫在空氣中燃燒

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于磷酸(H3PO4)的說法中正確的是(
A.1molH3PO4的質量為98gmol﹣1
B.H3PO4的摩爾質量為98g
C.9.8g H3PO4含有NA個H3PO4分子
D.NA個H3PO4分子的質量為98g

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,向20 mL 0.1 mol/L的K2CO3溶液中逐滴加入0.1 mol/L的稀鹽酸40 mL,溶液中含碳元素的各種微粒(CO2因逸出未畫出)的物質的量分數隨溶液pH變化的情況如下圖所示。下列說法正確的是
A.隨著稀鹽酸的加入,溶液中 保持不變
B.根據A點計算,Ka2 (H2CO3)的數量級為10-3
C.B 點所處的溶液中:c(K+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-)
D.當pH約為8時,溶液中開始放出CO2氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E五種元素從左向右按原子序數遞增(原子序數為5個連續(xù)的自然數)的順序排列如右圖所示,下列說法正確的是(
A.E元素的最高化合價為+7價時,D元素的負化合價可為﹣2價
B.A(OH)n為強堿時,B(OH)m也一定為強堿
C.HnDOm為強酸時,E的非金屬性一定很強
D.HnCOm為強酸時,E的單質可能有強還原性

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】分別向盛有①紫色石蕊溶液 ②NaOH溶液 ③品紅溶液 ④酸性高錳酸鉀溶液的試管中通入SO2氣體。

(1)試管①中的現象:___________發(fā)生反應的化學方程式是:_________________。

(2)試管②中發(fā)生反應的化學方程式是:_____________________,如果通入過量的SO2,則發(fā)生反應的化學方程式為:_______________________________。

(3)試管③中的現象:________,如將吸收SO2后的該溶液加熱,現象:______________

(4)試管④中的現象:____________________。

(5)上述實驗中,SO2表現出酸性氧化物性質的是___________(填試管標號,下同),SO2表現出漂白性的是___________。SO2表現出還原性的是___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為了研究化學反應A+B═C+D的能量變化情況,某同學設計了如圖所示裝置.當向盛有A的試管中滴加試劑B時,看到U形管中甲處液面下降乙處液面上升.試回答下列問題:

1該反應為 __________ 反應(填放熱吸熱).

2AB的總能量比CD的總能量 __________ (填).

3物質中的化學能通過化學反應轉化成 ________________ 釋放出來.

4反應物化學鍵斷裂吸收的能量 ______ (填)于生成物化學鍵形成放出的能量.

5寫出一個符合題中條件的化學方程式: ________________________________________________________________________________

.已知:P4(白磷,s+5O2g═P4O10sH=-2 983.2kJmol-1

P(紅磷,s+O2gP4O10sH=-738.5kJmol-1

則白磷轉化為紅磷的熱化學方程式為 _________________________________________ .相同狀況下,能量狀態(tài)較低的是 __________ ;白磷的穩(wěn)定性比紅磷 ______ (填).

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