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下列變化能夠實現的是
①弱酸與鹽溶液反應生成強酸           ②兩種氧化物發(fā)生反應有氣體生成
③兩種酸的溶液充分反應后溶液呈中性   ④復分解反應中既沒有生成水，也沒有生成沉淀和氣體

A．①③ B．②④ C．①②④ D．①②③④

D

解析試題分析：①弱酸與鹽溶液反應生成強酸，如硫化氫與硫酸銅溶液； ②兩種氧化物發(fā)生反應有氣體生成，如過氧化鈉與二氧化碳反應生成氧氣；③兩種酸的溶液充分反應后溶液呈中性，鹽酸與氫氧化鈉等物質的量混合； ④如鹽酸與次氯酸鈉。故選D．
考點：本題考查了復分解反應中物質的類別特點。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列有關實驗操作的敘述正確的是

選項
A
B
C
D
實驗




結論
能組成Zn­Cu原電池
實驗室制取少量的乙酸乙酯
白色沉淀
為BaSO3
用氯化鈉與濃硫酸制取(可加熱)、凈化、收集氯化氫
 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列敘述正確的是

A．將通入溶液中至飽和，無沉淀產生；再通入，產生沉淀 
B．在稀硫酸中加入銅粉，銅粉不溶解；再加入固體，銅粉仍不溶解 
C．向溶液中滴加氨水，產生白色沉淀；再加入過量溶液，沉淀消失 
D．純鋅與稀硫酸反應產生氫氣的速率較慢；再加入少量固體，速率不改變 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

有W、X、Y、Z四種物質，其中兩種為單質，兩種為化合物，且能發(fā)生反應：
W+X→Y+Z，則Z不可能是

A．F2 B．Si C．MgO D．Al2O3

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

關于反應中的先后順序，下列評價正確的是  (         )

A．向濃度都為0．1 mol/L 的FeCl3和CuCl2混合溶液加入鐵粉，CuCl2首先反應
B．向NH4Al(SO4)2溶液中滴加少量的NaOH溶液，NH4+首先反應
C．向濃度都為0．1 mol/LNa2 CO3和NaOH溶液通入CO2氣體，NaOH首先反應
D．向濃度都為0．1 mol/L 的FeCl3加入質量相同、顆粒大小相同的鐵和銅，銅先反應

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列裝置或操作能達到實驗目的的是 （   ）

I                 II                       III                  IV

A．實驗I：中和熱測定
B．實驗II：酸性KMnO4溶液中出現氣泡，且顏色逐漸褪去
C．實驗III：微熱稀HNO3片刻，溶液中有氣泡產生，廣口瓶內始終保持無色
D．實驗IV：可用于HCl氣體的吸收

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

玻璃棒是化學實驗中常用的儀器，其可用于攪拌、過濾或轉移液體時引流。下列有關實驗過程中，一般不需要使用玻璃棒進行操作的是：
①用pH試紙測定Na2CO3溶液的pH ②從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取KCl ③實驗室用新制的FeSO4溶液和預處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀 ④用已知濃度的鹽酸和未知濃度的氫氧化鈉溶液進行中和滴定實驗 ⑤將適量氫氧化鐵飽和溶液滴入沸水中制氫氧化鐵膠體 ⑥用適量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進行驗證濃硫酸具有脫水性的實驗 ⑦探究Ba(OH)2·8H2O晶體和NH4Cl晶體反應過程中的能量變化

A．②③⑦ B．③④⑤ C．⑤⑥⑦ D．④⑥⑦

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列敘述正確的是

A．電解氯化鎂溶液可獲得金屬鎂
B．將盛滿二氧化氮氣體的試管倒立在水中，可觀察到溶液充滿試管
C．為測定熔融氫氧化鈉的導電性，可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化
D．向煤中加入適量石灰石，在煤燃燒時SO2最終生成CaSO4，可減少對大氣的污染

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列推斷正確的是

A．SiO2是酸性氧化物，不能與任何酸反應
B．Na2CO3、NaHCO3都是鹽，都能與CaCl2溶液反應
C．CO、NO都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在
D．將SO2通入Ba(ClO)2的溶液中，生成BaSO4沉淀

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