在一定條件下，在體積為VL的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：mA + nB＝pC。t秒末，A減少了1 mol，B減少了1.5 mol，C增加了0.5 mol。則m ∶ n ∶ p應(yīng)為（     ）

        A．4∶ 5∶ 2                            B．2∶ 5∶ 4    

C．1∶ 3∶ 2                          D． 2∶3∶ 1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


奶粉中蛋白質(zhì)含量的測定往往采用“凱氏定氮法”，其原理是食品與硫酸和催化劑一同加熱，使蛋白質(zhì)分解，分解的氨與硫酸結(jié)合生成硫酸銨。然后堿化蒸餾使氨游離，用硼酸吸收后再以硫酸或鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，根據(jù)酸的消耗量乘以換算系數(shù)，即為蛋白質(zhì)含量。

操作步驟：

①樣品處理：準(zhǔn)確稱取一定量的固體樣品奶粉，移入干燥的燒杯中，經(jīng)過一系列的處理，待冷卻后移入一定體積的容量瓶中。

②NH3的蒸餾和吸收：把制得的溶液(取一定量)通過定氮裝置，經(jīng)過一系列的反應(yīng)，使氨變成硫酸銨，再經(jīng)過堿化蒸餾后，氨即成為游離態(tài)，游離氨經(jīng)硼酸吸收。

③氨的滴定：用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液滴定所生成的硼酸銨，由消耗的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液計算出總氮量，再折算為粗蛋白含量。

試回答下列問題：

(1)在配制過程中，下列哪項操作可能使配制的溶液的濃度偏大        (填字母)。

A．燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中時，未洗滌燒杯

B．定容時，俯視刻度線

C．定容時，仰視刻度線

D．移液時，有少量液體濺出

(2)若稱取樣品的質(zhì)量為1.5 g，共配制100 mL的溶液，取其中的20 mL，經(jīng)過一系列處理后，使N轉(zhuǎn)變?yōu)榕鹚徜@后用0.1 mol·L－1鹽酸滴定，其用去鹽酸的體積為23.0 mL，則該樣品中N的含量為        (保留兩位小數(shù))。

[已知：滴定過程中涉及到的反應(yīng)方程式：(NH4)2B4O7＋2HCl＋5H2O===2NH4Cl＋4H3BO3]

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


向四支試管中分別加入少量不同的無色溶液進(jìn)行如下操作，有關(guān)結(jié)論正確的是(　　)

選項

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

滴加氯水和CCl4，振蕩、靜置

下層溶液顯紫色

原溶液中有I－

B

向溶液X中先滴加稀硝酸，再滴加BaCl2

出現(xiàn)白色沉淀

溶液X中一定含有SO

C

用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)

火焰未呈紫色

原溶液中一定無K＋

D

滴加稀NaOH溶液，將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口

試紙不變藍(lán)

原溶液中無NH

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


一般都能使反應(yīng)速率加快的方法是（  ）。

升溫；②改變生成物濃度；③增加反應(yīng)物濃度；④加壓

 A. ①②③     B. ①③      C. ②③     D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列平衡體系中，降溫、加壓都使平衡向正反應(yīng)移動的是（    ）

A  2HI（g）H2（g）+I2（g）  △H<0

B  N2（g）+3H2（g）2NH3（g）   △H<0

C  C（s）+H2O（g）CO（g）+H2（g）   △H>0

D  CaCO3(s)CO2(g)+CaCO3(s)   △H>0

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


）已知：

① N2 (g) + 3H2 (g)  2NH3 (g)           ΔH ＝－92.4 kJ/mol

② 2H2 (g) + SO2 (g)  S (g) + 2H2O (g)    ΔH ＝+ 90.4 kJ/mol

③ 2H2 (g) + CO (g)  CH3OH (g)        ΔH ＝－90.8 kJ/mol

請回答：

（1）上述變化過程中放出熱量的是      （填序號，下同），吸收熱量的是      。

   （2）4 g H2 (g) 完全反應(yīng)生成甲醇?xì)怏w時，ΔH =       kJ/mol。

（3）生成1 mol NH3 (g) 的反應(yīng)熱為       kJ/mol。

（4）1g碳與適量水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2，需吸收10.94KJ熱量，此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為                                     

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


按要求回答問題。

①冰水混合物�、诒Q氣�、垆X熱劑�、芷胀úＡ�

⑤水玻璃�、抻袡C(jī)玻璃�、咂追邸、郥NT�、酘2SO4

⑩含氧40%的氧化鎂　⑪花生油　⑫福爾馬林　⑬密封保存的NO2氣體　⑭CaSO4·5H2O　⑮液氯　⑯王水

⑰KAl(SO4)2·12H2O　⑱分子式為C5H10的烴　⑲分子式為C7H8的芳香烴

以上物質(zhì)中一定為純凈物的是            ，一定為混合物的是            ，可能是純凈物，也可能是混合物的是            。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


判斷正誤，正確的劃“√”，錯誤的劃“×”

知識點一　膠體的性質(zhì)

(1)濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體(　　)

(2014·重慶理綜，3A)

(2)用可見光束照射以區(qū)別溶液和膠體(　　)

(2014·福建理綜，8D)

(3)稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體(　　)

(2013·四川理綜，2B)

(4)H＋、K＋、S2－、Br－能在Fe(OH)3膠體中大量共存(　　)

(2013·安徽理綜，9C)

(5)向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液，可制得Fe(OH)3膠體(　　)

(2012·山東理綜，8B)

(6)向污水中投放明礬，生成能凝聚懸浮物的膠體：Al3＋＋3H2OAl(OH)3(膠體)＋3H＋(　　)

(2011·北京理綜，9C)

(7)沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液，形成帶電的膠體，導(dǎo)電能力增強(qiáng)(　　)

(2012·重慶理綜，10D)

(8)“血液透析”利用了膠體的性質(zhì)(　　)

(2012·四川理綜，6C)

(9)葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，不屬于膠體(　　)

(2011·山東理綜，9D)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，滿足表中圖示物質(zhì)在通常條件下能一步轉(zhuǎn)化的組合只有(　　)

序號

X

Y

Z

W

①

Cu

CuSO4

Cu(OH)2

CuO

②

Na

NaOH

Na2CO3

NaCl

③

Cl2

Ca(ClO)2

HClO

HCl

④

Fe

FeCl3

FeCl2

Fe(OH)2

A.①②③  B．①③④  C．②③  D．①②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案