某些化學反應可用下式表示
請回答下列問題:
(1)若A、C、D均含有氯元素,且A的化合價介于C與D之間,寫出該反應的離子方程式: 。
(2)若C、D均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁,則A與B的組合是 。
(3)若A、C均含有鋁元素。①當B是鹽酸時,C是 ;②當B是NaOH時,C是 。
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列有關實驗現(xiàn)象和解釋或結論都正確的是
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結論 |
A | 把SO2通入紫色石蕊試液中 | 紫色褪去 | SO2具有漂白性 |
B | 把濃硫酸滴到pH試紙上 | 試紙變紅 | 濃硫酸具有酸性 |
C | 將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中 | 紅棕色變淺 | 反應2NO2N2O4的△H<0 |
D | 向AgCl沉淀中滴加KI溶液 | 白色沉淀變?yōu)辄S色 | 溶度積:AgI比AgCl更小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
氫能源是一種重要的清潔能源,F(xiàn)有兩種可產(chǎn)生H2的化合物甲和乙。將6.00 g甲加熱至完全分解,只得到一種短周期元素的金屬單質和6.72 LH2(已折算成標準狀況)。甲與水反應也能產(chǎn)生H2,同時還產(chǎn)生一種白色沉淀物,該白色沉淀可溶于NaOH溶液;衔镆以诖呋瘎┐嬖谙驴煞纸獾玫紿2和另一種單質氣體丙,丙在標準狀態(tài)下的密度為1.25 g/L。請回答下列問題:
(1)甲的化學式是_________;乙的電子式是__________。
(2)甲與水反應的化學方程式是__________________________________。
(3)氣體丙與金屬鎂反應的產(chǎn)物是_______(用化學式表示)。
(4)乙在加熱條件下與CuO反應可生成Cu和氣體丙,寫出該反應的化學方程式_________。有人提出產(chǎn)物Cu中可能還含有Cu2O,請設計實驗方案驗證之______________。(已知Cu2O+2H+==Cu+Cu2++H2O)
(5)甲與乙之間_______(填“可能”或“不可能”)發(fā)生反應產(chǎn)生H2,判斷理由是________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
已知A、B、C、D、E、X存在下圖示轉化關系(部分生成物和反應條件略)。
(1)若E為,則A與水反應的化學方程式 。表示X溶液呈堿性的離子方程式為 ,用結構式表示C分子: 。
②當X為金屬單質時,則X與B的稀溶液反應生成C的離子反應方程式為 。
(2)若E為常見單質氣體,D為白色膠狀沉淀,A的化學式可能是 ,B中含有的化學鍵類型為 ,C與X反應的離子方程式為 。
(3)若A、B均為氣體單質,D可與水蒸氣在一定條件下發(fā)生可逆反應生成C和一種可燃性氣體單質,則該可逆反應的化學方程式為 。t℃時,在密閉恒容的某容器中投入等物質的量的D和水蒸氣,一段時間后達到平衡,該溫度下反應的化學平衡常數(shù)K=1,則D的轉化率為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
印刷電路的廢腐蝕液中含有大量CuCl2、FeCl2和FeCl3,任意排放將導致環(huán)境污染及資源的浪費,可從該廢液中回收銅,并將鐵的化合物全部轉化為FeCl3溶液,作為腐蝕液原料循環(huán)使用。
(1)測得某廢腐蝕液中含CuCl2 1.5 mol·L-1、FeCl2 3.0 mol·L-1、FeCl3 1.0 mol·L-1、HCl 3.0 mol·L-1。
取廢腐蝕液200 mL按如下流程在實驗室進行實驗:
回答下列問題:
①廢腐蝕液中加入過量鐵粉后,發(fā)生反應的離子方程式為________。
②檢驗廢腐蝕液中含有Fe3+的實驗操作是________;在上述流程中,“過濾”用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________。
③由濾渣得到純銅,除雜所需試劑是________。
(2)某化學興趣小組利用下圖所示裝置制取氯氣并通入到FeCl2溶液中獲得FeCl3溶液。
①實驗開始前,某同學對實驗裝置進行了氣密性檢查,方法是________。
②濃鹽酸與二氧化錳加熱反應的化學方程式為________;燒杯中NaOH溶液的作用是________。
③參考(1)中數(shù)據(jù),按上述流程操作,需稱取Fe粉的質量應不少于________g,需通入Cl2的物質的量應不少于________ mol。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
X、Y、Z均是由兩種短周期元素組成的無機物,它們的每個分子中均含有l(wèi)8個電子,相關信息如下表所示(“/”表示相應的信息略去):
化合物 | X | Y | Z |
分子中含有的原子個數(shù) | / | 4 | / |
摩爾質量/g·mol-l | 32 | 34 | / |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
如圖所示,將甲、乙兩個裝有不同物質的針筒用導管連接起來,將乙針筒內的物質壓到甲針筒內,進行下表所列的不同實驗(氣體在同溫同壓下測定)。試回答下列問題:
(1)實驗1中,沉淀最終變?yōu)開______色,寫出沉淀變色的化學方程式_____________________。
(2)實驗2甲針筒內的現(xiàn)象是:有_______生成,甲筒活塞_______移動(填“向外”、“向內”或“不”)。反應后甲針筒內有少量的殘留氣體,正確的處理方法是將其通入_______溶液中。
(3)實驗3中,甲中的30 mL氣體是NO2和N2O4的混合氣體,那么甲中最后剩余的無色氣體是_______,寫出NO2與H2O反應的化學方程式____________________________。
(4)實驗4中,已知:3Cl2+2NH3=N2+6HCl。甲針筒除活塞有移動,針筒內有白煙產(chǎn)生外,氣體的顏色變化為_______。最后針筒內剩余氣體的體積約為_______mL。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(6分)某些化學反應可用表示(未配平):;請回答下列問題:
(1)若A、C、D均含有氯元素,且A中氯元素的化合價介于C與D之間,寫出該反應的離子方程式:_________________________________________________。
(2)若A為紫紅色金屬,D為無色刺激性氣體,請寫出符合上式的化學方程式:______________________________________________________________。
(3)若C、D均為氣體(其中C有顏色)且分子具有相同的原子個數(shù)比,則符合上式化學方程式是:_____________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
某些化學反應可用下式表示(未配平):A+B→C+D+H2O
請回答下列問題:
(1)若A、C、D均含有氯元素,且A中氯元素的化合價介于C與D之間,寫出該反應的離子方程式:___________________________________________。
(2)若C為氯化鈉,D是能使澄清石灰水變渾濁的無味氣體,則A與B的組合是(填俗名):A________________或________________ , B______________________。
(3)若A為紫紅色金屬,D為無色刺激性氣體,請寫出符合上式的化學方程式:____________________________________________。
(4)若C、D均為氣體且分子具有相同的原子個數(shù)比,則符合上式化學方程式是:____________________________________________。
(5)若A為過氧化鈉,B為硫酸,則C是____________,D是_______________。
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