【題目】圖1是銅鋅原電池示意圖.圖2中,x軸表示實(shí)驗(yàn)時(shí)流入正極的電子的物質(zhì)的量,y軸表示( )
A.銅棒的質(zhì)量
B.c(Zn2+)
C.c(H+)
D.c(SO42﹣)
【答案】C
【解析】解:銅鋅原電池中,Zn是負(fù)極,失去電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)為Zn﹣2e﹣=Zn2+ , Cu是正極,氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)為 2H++2e﹣=H2↑,A.Cu是正極,氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),Cu棒的質(zhì)量不變,故A錯誤;
B.由于Zn是負(fù)極,不斷發(fā)生反應(yīng)Zn﹣2e﹣=Zn2+ , 所以溶液中c(Zn2+)增大,故B錯誤;
C.由于反應(yīng)不斷消耗H+ , 所以溶液的c(H+)逐漸降低,故C正確;
D.SO42﹣不參加反應(yīng),其濃度不變,故D錯誤;
故選:C.
銅鋅原電池中,Zn是負(fù)極,失去電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)為Zn﹣2e﹣=Zn2+ , Cu是正極,氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)為2H++2e﹣=H2↑,據(jù)此解答.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 的一氯代物最多有4種
B.乙酸可與乙醇、金屬鈉、新制Cu(OH)2懸濁液等物質(zhì)反應(yīng)
C.Cl2可與乙烷發(fā)生取代反應(yīng),與乙烯發(fā)生加成反應(yīng)
D.阿托酸( )可用于合成高分子材料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)糖類的敘述中正確的是( )
A.糖類是具有甜味的物質(zhì)
B.糖類是具有Cn(H2O)m通式的物質(zhì)
C.糖類是含有醛基的物質(zhì)
D.糖類物質(zhì)是綠色植物光合作用的產(chǎn)物,是動植物所需能量的主要來源
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在已經(jīng)處于化學(xué)平衡的體系中,如果下列量發(fā)生變化,化學(xué)平衡一定發(fā)生了移動的是
A.反應(yīng)混合物的濃度B.反應(yīng)體系的壓強(qiáng)
C.正、逆反應(yīng)的速率D.反應(yīng)體系的溫度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某含鉻(Cr2O72﹣)廢水用硫酸亞鐵銨廢水用硫酸亞鐵銨[FeSO4(NH4)2SO46H2O]處理,反應(yīng)中鐵元素和鉻元素完全轉(zhuǎn)化為沉淀.該沉淀經(jīng)干燥后得到n molFeOFeyCrxO3 . 不考慮處理過程中的實(shí)際損耗,下列敘述錯誤的是( 。
A.消耗硫酸亞鐵銨的物質(zhì)的量為n(2﹣x)mol
B.處理廢水中Cr2O72﹣的物質(zhì)的量為nx/2mol
C.反應(yīng)中發(fā)生轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3nx NA
D.在FeOFeyCrxO3中,3x=y
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鹵代烴與金屬鎂在無水乙醚中反應(yīng),可得格氏試劑R﹣MgX,它可與醛、酮等羰基化合物加成: ,所得產(chǎn)物經(jīng)水解可以得到醇,這是某些復(fù)雜醇的合成方法之一.現(xiàn)欲合成(CH3)3C﹣OH,下列所選用的鹵代烴和羰基化合物的組合正確的是( )
A.乙醛和氯乙烷
B.甲醛和1﹣溴丙烷
C.甲醛和2﹣溴丙烷
D.丙酮和一氯甲烷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為落實(shí)“五水共治”,某工廠擬綜合處理含NH4+廢水和工業(yè)廢氣(主要含N2 , CO2 , SO2 , NO,CO,不考慮其他成分),設(shè)計(jì)了如下流程:
下列說法不正確的是( )
A.固體Ⅰ中主要含有Ca(OH)2、CaCO3、CaSO3
B.X可以是空氣,且需過量
C.捕獲劑所捕獲的氣體主要是CO
D.處理含NH4+廢水時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:NH4++NO2﹣=N2↑+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列分子為直線形分子且分子中原子都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)( )
A.BeF2
B.C2H4
C.SO2
D.CO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,硝酸既表現(xiàn)酸性,又表現(xiàn)氧化性的是
A. Fe與濃硝酸反應(yīng)B. Cu跟稀硝酸反應(yīng)
C. C與濃硝酸反應(yīng)D. NaOH跟稀硝酸反應(yīng)
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