【題目】將4 g氫氧化鈉溶解在10 mL水中,再稀釋成1 L,從中取出10 mL,這10 mL溶液的物質(zhì)的量濃度是
A. 1 mol·L-1 B. 0.1 mol·L-1
C. 0.01 mol·L-1 D. 10 mol·L-1
【答案】B
【解析】
根據(jù)公式:n=m/M、c=n/V先計(jì)算出10.6 g Na2CO3溶于水后稀釋成1 L溶液的濃度,從中取出任意體積的液體,其濃度不變。
Na2CO3的式量106,10.6g Na2CO3的物質(zhì)的量為為0.1mol,再稀釋成1 L溶液,溶液的濃度為0.1mol/L,從中取出10mL,溶液的溶度保持不變,所以10mL溶液的物質(zhì)的量濃度為0.1mol·L-1;正確答案:B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年九寨溝發(fā)生了7.0級(jí)地震災(zāi)害,衛(wèi)生醫(yī)療隊(duì)赴前線(xiàn)展開(kāi)救援,使用的下列消毒藥品中屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是( )
A. 酒精 B. 高錳酸鉀 C. 碘酒 D. 食醋
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知CuS和Cu2S均為黑色,常溫下都不溶于稀鹽酸,在氧氣中加熱,最后都轉(zhuǎn)化為CuO和SO2。某黑色固體樣品的成分可能是CuO、CuS和Cu2S的一種或幾種。某課外研究小組為探究其成分,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)測(cè)定該樣品與氧氣反應(yīng)前后的質(zhì)量變化,同時(shí)檢測(cè)其氣體產(chǎn)物。
(1)獲得氧氣的反應(yīng)方程式為__________。硫化亞銅與氧氣反應(yīng)的方程式為__________。
(2)利用上述裝置(可重復(fù)使用)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),氣流經(jīng)導(dǎo)管的順序?yàn)?/span>__________。
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得樣品質(zhì)量為m1,與氧氣充分反應(yīng)后的固體質(zhì)量為m2,m1 =m2,且C裝置中品紅褪色,則樣品的成分(寫(xiě)出所有可能情況)_________。
(4)該實(shí)驗(yàn)小組為了控制實(shí)驗(yàn)中氧氣的產(chǎn)生速率,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置繼續(xù)探究不同的催化劑對(duì)H2O2分解的催化效率。
①實(shí)驗(yàn)時(shí)可以通過(guò)測(cè)量_________來(lái)體現(xiàn)H2O2的分解速率的大小。
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較Fe3+含 Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效率(完成以下實(shí)驗(yàn)方案):_______,最后,比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的氧氣的體積。(試劑儀器不限,裝置用上圖)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】聯(lián)芐()是一種重要的有機(jī)合成中間體,實(shí)驗(yàn)室可用苯和1,2一二氯乙烷(ClCH2CH2Cl)為原料,在無(wú)水AlCl3催化下加熱制得。
聯(lián)芐的制取原理為:
反應(yīng)最佳條件為n(苯):n(1,2-二氯乙烷)=10 :1,反應(yīng)溫度在60-65℃之間。
實(shí)驗(yàn)室制取聯(lián)芐的裝置如下圖所示(加熱和加持儀器略去):
實(shí)驗(yàn)步驟:
在三口燒瓶中加入120.0mL苯和適量無(wú)水AlCl3,由滴液漏斗滴加10. 7 mL1,2-二氯乙烷,控制反應(yīng)溫度在60-65℃,反應(yīng)約60min。將反應(yīng)后的混合物依次用稀鹽酸、2%Na2CO3溶液和H2O洗滌分離,在所得產(chǎn)物中加入少量無(wú)水MgSO4固體,靜置、過(guò)濾,先常壓蒸餾,再減壓蒸餾收集170~172℃的餾分,得聯(lián)芐18.2g。
相關(guān)物理常數(shù)和物理性質(zhì)如下表
(1)儀器a的名稱(chēng)為______________,和普通分液漏斗相比,使用滴液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是____________。
(2)洗滌操作中,水洗的目的是_____________;無(wú)水硫酸鎂的作用是______________。
(3)常壓蒸餾時(shí),最低控制溫度是________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率約為______________。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.從性質(zhì)的角度分類(lèi),SO2和NO2都屬于酸性氧化物
B.從在水中是否發(fā)生電離的角度,SO2和NO2都屬于電解質(zhì)
C.從元素化合價(jià)的角度分類(lèi),SO2和NO2都既可作氧化劑又可作還原劑
D.從對(duì)大氣及環(huán)境影響和顏色的角度,SO2和NO2都是大氣污染物,都是有色氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)5molCO2的質(zhì)量是______;在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積約為______;所含的分子數(shù)目約為______;所含氧原子的數(shù)目約為______。
(2)28gN2與22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO2相比,所含分子數(shù)目_____(“相等”、“不相等”或“無(wú)法確定”)。1.5mol上述兩種氣體相比,質(zhì)量大的是______。
(3)配制500mL1mol/LHNO3溶液,需要10mol/LHNO3溶液______mL。
(4)在氯化物ACl3中,A元素與氯元素的質(zhì)量比為1∶3.94,則A元素的摩爾質(zhì)量為______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化在一定條件下不能實(shí)現(xiàn)的是( )
A. Al2O3→Al(OH)3→Al B. Cu→CuO→CuSO4
C. Na→NaOH→Na2CO3 D. Fe(OH)3→Fe2O3→Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是對(duì)某水溶液進(jìn)行離子檢驗(yàn)的方法和結(jié)論,其中正確的是( )
A. 先加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入足量的HNO3溶液,沉淀不溶解。則溶液中一定含有
B. 加入足量的HCl溶液,產(chǎn)生了無(wú)色無(wú)味的氣體。則溶液中一定含有
C. 先加入足量稀鹽酸無(wú)沉淀,再加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀。則溶液中含有。
D. 先加鹽酸將溶液酸化,再加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀。溶液中一定含有Cl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】BaCl2·xH2O是用途廣泛的基礎(chǔ)化工產(chǎn)品。我國(guó)目前主要是用鹽酸和硫化鋇(含少量Mg2+、Fe3+等)反應(yīng)生產(chǎn)BaCl2·xH2O,工藝流程如下圖所示。
已知:室溫時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11 , Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38 ,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)Ⅰ中生成的H2S用足量氨水吸收,一定條件下向所得溶液中通入空氣,又可得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,再生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
(2)所得氯化鋇粗液中含硫化合物(H2S、HS-等)影響產(chǎn)品質(zhì)量,可鼓入預(yù)熱后的空氣吹除,預(yù)熱空氣的目的是_______________;沉淀A的主要成分是_______________。
(3)熱空氣吹除時(shí)會(huì)有部分HS-轉(zhuǎn)變?yōu)镾2O,使產(chǎn)品仍達(dá)不到純度要求,可再進(jìn)行酸化脫硫,酸化脫硫時(shí)的離子方程式為____________________________________________。
(4)室溫時(shí),若加堿調(diào)溶液pH調(diào)至9,則完全沉淀的離子是__________,另一離子濃度為______mol/L (當(dāng)溶液中離子濃度小于1×10-5 mol/L時(shí)認(rèn)為該離子完全沉淀) 。若向0.1 mol/L FeCl3溶液中加入一定量等濃度的Na2CO3溶液,出現(xiàn)的現(xiàn)象________,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___________________。
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