在三支試管中，各注入1mL水，分別加入3mL的乙酸、乙酸乙酯和硝基苯．如圖中，三支試管①、②、③依次是

[　　]

A．乙酸、乙酸乙酯、硝基苯
B．乙酸乙酯、乙酸、硝基苯
C．硝基苯、乙酸、乙酸乙酯
D．乙酸乙酯、硝基苯、乙酸
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：物理教研室 題型：022

為比較同周期元素性質(zhì)的遞變，某同學(xué)做了以下組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較：

（1）比較第三周期里的鎂和鋁的氫氧化物性質(zhì)。

取兩支試管，各注入1mL硫酸鎂（或氯化鎂）溶液，各滴加1％的氫氧化鈉溶液到有沉淀為止。在一支試管里加入1～2mL鹽酸，另一支試管里加入1～2mL1％的氫氧化鈉溶液，觀察氫氧化鎂沉淀在兩支試管中的溶解情況。請(qǐng)記錄反應(yīng)現(xiàn)象，并寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。用硫酸鋁代替硫酸鎂溶液，做同樣實(shí)驗(yàn)，結(jié)果怎樣？寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（2）比較第三周期里非金屬元素硫和氯的氫化物的穩(wěn)定性。取兩支試管，在一支試管中加人2ml氫硫酸，在另一支試管里加入2mL鹽酸，再向兩支試管里各滴加溶有碘的碘化鉀溶液（溶有碘的碘化鉀溶液呈深紅棕色，這是碘的顏色），觀察兩支試管中顏色變化，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，作出哪種元素非金屬性強(qiáng)的結(jié)論。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：022

為比較同周期元素性質(zhì)的遞變，某同學(xué)做了以下組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較：

（1）比較第三周期里的鎂和鋁的氫氧化物性質(zhì)。

取兩支試管，各注入1mL硫酸鎂（或氯化鎂）溶液，各滴加1％的氫氧化鈉溶液到有沉淀為止。在一支試管里加入1～2mL鹽酸，另一支試管里加入1～2mL1％的氫氧化鈉溶液，觀察氫氧化鎂沉淀在兩支試管中的溶解情況。請(qǐng)記錄反應(yīng)現(xiàn)象，并寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。用硫酸鋁代替硫酸鎂溶液，做同樣實(shí)驗(yàn)，結(jié)果怎樣？寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（2）比較第三周期里非金屬元素硫和氯的氫化物的穩(wěn)定性。取兩支試管，在一支試管中加人2ml氫硫酸，在另一支試管里加入2mL鹽酸，再向兩支試管里各滴加溶有碘的碘化鉀溶液（溶有碘的碘化鉀溶液呈深紅棕色，這是碘的顏色），觀察兩支試管中顏色變化，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，作出哪種元素非金屬性強(qiáng)的結(jié)論。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在氯化鈷溶液中，四氯合鈷（Ⅱ）離子與六水合鈷（Ⅱ）離子間存在如下平衡：

       又知：二氯化鈷的水合物存在以下平衡，在加熱時(shí)會(huì)逐步失水，并呈現(xiàn)不同的顏色：

   請(qǐng)你結(jié)合以上信息，完成下面的空格;

實(shí)驗(yàn)條件

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與解釋

 

濃度變化

在一支試管中加入約3mL0.5mol?L-1CoCl2 溶液；再慢慢滴加約6mL濃鹽酸。

 

 

將上述試管中的溶液一分為二，置于兩支試管中，向一支中加入約3mL蒸餾水，與第一支試管作對(duì)比。

 

 

 

溫度變化

 

取一支試管，加入3 mL95%乙醇溶液和少量（2-3小粒）氯化鈷晶體，振蕩使其溶解，再滴加蒸餾水，至溶液恰好呈粉紅色，然后用酒精燈加熱該試管片刻。

 

 

 

 

 

酯的水解

條件變化

取三只試管，編號(hào)為1、2、3，分別注入4 mL蒸餾水、4 mL5 mol?L-1 硫酸、4 mL10 mol?L-1的氫氧化鈉溶液。

試管1：

 

試管2：

 

試管3：

 

在1、2試管中各滴加2滴甲基橙指示劑，試管3中滴加2滴石蕊溶液，使三支試管中溶液的顏色分別為橙色、紅色和藍(lán)色。

在三支試管中各加入2 mL乙酸乙酯，振蕩后用透明膠帶紙對(duì)液相界面做好標(biāo)記。將三只試管同時(shí)插入熱水浴（65℃-70℃）中，加熱6-10分鐘。

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