乙基香草醛（）是食品添加劑的增香原料，其香味比香草醛更加濃郁．
（1）乙基香草醛的同分異構體A是一種有機酸，A可發(fā)生以下變化：

提示：①RCH2OH
CtO2/H2SO4
RCHO；
②與苯環(huán)直接相連的碳原子上有氫時，此碳原子才可被酸性KMnO4溶液氧化為羧基．
（a）由A→C的反應屬于
 
（填反應類型）．（b）寫出A的結構簡式
 
．
（2）乙基香草醛的另一種同分異構體D（）是一種醫(yī)藥中間體．請設計合理方案用茴香醛（）合成D（其他原料自選，用反應流程圖表示，并注明必要的反應條件）
 
．例如：
考點：有機物的推斷
專題：有機物的化學性質及推斷
分析：（1）乙基香草醛的同分異構體A是一種有機酸，則A中含有羧基，A被氧化后生成的B能發(fā)生銀鏡反應，則說明B含有醛基，A含有-CH2OH，由A與C的分子式可知，A中-OH被-Br取代生成C，A能被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成苯甲酸，一定條件下可以生成高分子化合物D，所以A是，則B為，C為，據(jù)此解答；
（2）根據(jù)有機物質結構和官能團以及碳個數(shù)的變化來確定有機合成路線．
解答： 解：（1）乙基香草醛的同分異構體A是一種有機酸，則A中含有羧基，A被氧化后生成的B能發(fā)生銀鏡反應，則說明B含有醛基，A含有-CH2OH，由A與C的分子式可知，A中-OH被-Br取代生成C，，A能被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成苯甲酸，一定條件下可以生成高分子化合物D，所以A是，則B為，C為，
故答案為：取代反應；；
（2）合成的過程為：先將醛基氧化為羧基，然后讓所及和醇之間發(fā)生酯化反應即可，反應流程圖為：，
故答案為：．
點評：本題考查有機物推斷、官能團結構與性質、有機反應類型等，注意A的結構的推斷是解答的關鍵，題目難度中等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

已知：正丁醛是一種化工原料．某實驗小組利用如下裝置合成正丁醛．
發(fā)生的反應如下：：CH3CH3CH3CH3OH
Na2Cr2O7
H2SO4加熱
CH3CH2CH2CHO．
反應物和產(chǎn)物的相關數(shù)據(jù)列表如下：
沸點/℃密度/（g?cm-3）水中溶解性
正丁醇11.720.8109微溶
正丁醛75.70.8017微溶
實驗步驟如下：
將6.0g Na2Cr2O7放入100mL燒杯中，加30mL水溶解，再緩慢加入5mL濃硫酸，將所得溶液小心轉移至B中．在A中加入4.0g正丁醇和幾粒沸石，加熱．當有蒸汽出現(xiàn)時，開始滴加B中溶液．滴加過程中保持反應溫度為90-95℃，在E中收集90℃以下的餾分．將餾出物倒入分液漏斗中，分去水層，有機層干燥后蒸餾，收集75-77℃餾分，產(chǎn)量2.0g．
回答下列問題：
（1）實驗中，能否將Na2Cr2O7溶液加到濃硫酸中，說明理由
 
．
（2）加入沸石的作用是
 
．若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石，應采取的正確方法是
 
．
（3）上述裝置圖中，B儀器的名稱是
 
，D儀器的名稱是
 
．
（4）分液漏斗使用前必須進行的操作是
 
（填正確答案標號）．
a．潤濕       b．干燥      c．檢漏         d．標定
（5）將正丁醛粗產(chǎn)品置于分液漏斗中分液時，水在
 
層（填“上”或“下”）．
（6）本實驗中，正丁醛的產(chǎn)率為
 
%．

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科目：高中化學 來源： 題型：

由糠醛（A）合成鎮(zhèn)痛藥莫沙朵林（D）和抗日本血吸蟲�。↗）的合成路線如下：

已知Ⅰ． 最簡單的Diels-Alder反應是
Ⅱ．
RCHO+R′CH2CHO
稀NaOH
△
+H2O（R、R′表示烴基或氫）
（1）B+X→C的反應類型是
 
；B中的含氧官能團除了羥基外，還有
 
（填名稱）．
（2）①X的結構簡式是
 
．
②C+Y→D是加成反應，推測Y的結構簡式是
 
．
（3）E的結構簡式是
 
．
（4）同時滿足下列條件的G的同分異構體有
 
種．
①遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應
②能發(fā)生銀鏡反應
③能發(fā)生水解反應
（5）H生成J的同時還有HCl生成，寫出該反應的化學方程式
 
．
（6）糠醛與苯酚發(fā)生縮聚反應生成糠醛樹脂（其原理與甲醛和苯酚反應類似），寫出在酸性條件下糠醛與苯酚反應的化學方程式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

以下是一種布洛芬（解熱鎮(zhèn)痛藥）的合成方法根據(jù)流程分析，回答問題

（1）反應①②分別所屬的有機反應類型是
 

（2）根據(jù)布洛芬的結構分析下列不能與之發(fā)生反應的物質
 
（填字母）
ACH3CH2OH  B 金屬鈉  C溴水  DH2
（3）反應③符合綠色化學最理想的原子經(jīng)濟性原則，請寫出此反應的化學方程式
 

4）某同學提議用reppe反應一步合成布洛芬，并使原子利用率達100%，已知：

請照例寫出一種有機原料合成布洛芬，其反應方程式為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關實驗操作、現(xiàn)象和結論都正確的是（　�。�
選項實驗操作及現(xiàn)象實驗結論
A向某溶液中加入BaCl2溶液，生成白色沉淀證明原溶液一定含SO42-
B向某溶液中加入稀鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾
濁的無色無味氣體		證明原溶液一定含CO32-
C用潔凈鐵絲蘸取溶液進行焰色反應，火焰呈黃色證明原溶液中一定不含K+
D用砂紙打磨過的鋁箔在空氣中受熱熔化，并不滴落證明Al2O3熔點一定高于Al單質
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

實現(xiàn)“節(jié)能減排和”和“低碳經(jīng)濟”的一項重要課題就是如何將CO2轉化為可利用的資源．目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇．一定條件下發(fā)生反應：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g），下圖1 表示該反應能量（單位為 kJ．mol-1）變化：
（1）如圖表示反應的能量變化關系，則此反應為
 
（填“吸熱”或“放熱”）反應，其中△H=
 
（用含有a、b的關系式表示）．
（2）為探究反應原理，現(xiàn)進行如下實驗，在體積為1L的密閉容器中，充人1molCO2和4mol H2一定條件下發(fā)生反應：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g），測得 CO2 和 CH3OH（g）的濃度隨時間變化如上圖2所示．
①從反應開始到平衡，CH3OH的平均反應速率V（CH3OH）=
 

②該反應的平衡常數(shù)表達式K=
 
．
③下列措施中能使化學平衡向正反應方向移動的是
 
（填字母）．
A．升高溫度   B．將CH3OH（g）及時液化抽出C．選擇高效催化劑  D．再充入1molCO2和4molH2
（3）25℃，1.01x105Pa時，16g液態(tài)甲醇完全燃燒，當恢復到原狀態(tài)時，放出363.3kJ 的熱量，寫出該反應的熱化學方程式：
 
．
（4）選用合適的合金為電扱，以熔融K2CO3為電解液，可以制成一種以甲醇、空氣為原料的燃料電池，其負極的電極反應式是：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）利用黃銅礦冶煉銅產(chǎn)生的爐渣（含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3）可制備Fe2O3．方法為：
①用稀鹽酸浸取爐渣，過濾．
②濾液先氧化，再加入過量NaOH溶液，過濾，將沉淀洗滌、干燥、煅燒得Fe2O3．
a．除去Al3+的離子方程式是
 
．
b．選用提供的試劑，設計實驗驗證爐渣中含有FeO．
提供的試荊．稀鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、KMnO4溶液、NaOH溶液、碘水
所選試劑為
 

（2）為了測定某探究活動中FeCl3稀溶液的濃度，現(xiàn)進行以下操作：
①移取25.00mLFeCl3稀溶液至錐形瓶中，加入KSCN溶液作指示劑，再用c mol/L KI標準溶液滴定，達到滴定終點時的現(xiàn)象是
 
．
②重復滴定三次，平均耗用c mol/L KI標準溶液VmL，則FeCl3稀溶液物質的量濃度為
 
mol/L．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組物質可作為高分子化合物的單體的是（　�。�
A、CH3-CH═CH2和CH2═CH-CH═CH2
B、CH2═CH2和CH2═CH-CH═CH2
C、CH3-CH2-CH═CH2和CH2═CH-CH3
D、CH2═CH2和CH2═CH-CH3

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列解釋實驗過程或事實的反應方程式不正確的是（　�。�
A、熔融燒堿時，不能使用氧化鋁坩堝：Al2O3+2NaOH
  △  
.
 
2NaAlO2+H2O
B、用氫氟酸刻蝕玻璃：4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O
C、打磨后的鎂條置于沸水中，滴加酚酞溶液變紅色：Mg+2H2O（g） 
  △  
.
 
Mg（OH）2+H2↑
D、用CH3COOH溶解CaCO3：CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑

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同步練習冊答案