設(shè)NA為阿佛加德羅常數(shù)，以下說(shuō)法正確的是

A．同溫同壓下，體積相同的氫氣和氬氣所含的分子數(shù)相等

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L乙醇中分子數(shù)為NA

C．在1 L 2 mol/L的鹽酸中，存在2NA個(gè)氯化氫分子

D．1.8g的NH4+中含有的電子數(shù)為1.1NA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏中衛(wèi)一中高一上第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1mol/L的是

A．將40gNaOH溶解于1L水中配成的NaOH溶液

B．常溫常壓下將22.4LHCl氣體溶于水配成1L的鹽酸溶液

C．從1000mL1mol/LNaCl溶液中取出100mL的溶液

D．將VL0.5mol/L的濃鹽酸加熱濃縮為V/2L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高二上期中質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中，正確的是

A．0.1 mol•L-1HCl和0.1 mol•L-1H2SO4與2mol•L-1NaOH溶液反應(yīng)，其反應(yīng)速率相同

B．大理石塊與大理石粉分別同0.1 mol/L鹽酸反應(yīng)，其反應(yīng)速率相同

C．Mg、Al在相同條件下分別與0.1 mol/L鹽酸反應(yīng)，其反應(yīng)速率相同

D．0.1 mol/L HCl和0.1 mol/L HNO3與相同形狀和大小的大理石反應(yīng)，其反應(yīng)速率相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有NaHCO3和Na2CO3·xH2O的混合物，為了測(cè)定x值，某同學(xué)采用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(CaCl2、堿石灰均足量)。

已知：①2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑+ H2O ②含結(jié)晶水的物質(zhì)加熱易失去結(jié)晶水

（1）B裝置的作用是_________________________

（2）C裝置的作用是_________________________

（3）若在裝置A的試管中裝入NaHCO3和Na2CO3·xH2O的混合物3.7 g，用酒精燈加熱到反應(yīng)完全及A、B、C裝置的質(zhì)量不再發(fā)生變化，此時(shí)B管增重1.89 g，C管增重0.22 g，則x的值為_(kāi)_______________

（4）該裝置還不是很完善，可能使測(cè)定結(jié)果偏小，應(yīng)如何改進(jìn) __________，原因?yàn)開(kāi)_______________

（5）有同學(xué)認(rèn)為，也可以用以下方案測(cè)出x值：取一定質(zhì)量NaHCO3和Na2CO3·xH2O的混合物（混合物質(zhì)量為m1），使之與足量鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體經(jīng)濃硫酸干燥后用堿石灰吸收（HCl、空氣等干擾因素已排除），測(cè)出堿石灰增重質(zhì)量為m2。請(qǐng)判斷該方案是否可行（選填①或②，若同時(shí)作答，不得分）

①若可行，請(qǐng)寫(xiě)出x值計(jì)算表達(dá)式

②若不可行，如果補(bǔ)做以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)就可算出x值 （不定項(xiàng)選擇）

A．另取相同質(zhì)量的混合物，加熱至質(zhì)量不再減少，測(cè)出剩余固體的質(zhì)量

B．測(cè)出該方案中濃硫酸的增重質(zhì)量

C．把與鹽酸反應(yīng)后的溶液蒸干，測(cè)出所得固體的質(zhì)量

D．另取相同質(zhì)量的混合物，加水溶解，加入足量Ba(OH)2溶液，過(guò)濾、洗滌、干燥，測(cè)出濾渣的質(zhì)量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式中正確的是

A．用醋酸除去水垢：CaCO3 + 2H+==Ca2+ + H2O + CO2↑

B．用小蘇打治療胃酸過(guò)多：HCO3－ ＋H＋＝CO2↑＋H2O

C．鋅片插入硝酸銀溶液中：Zn＋Ag＋ = Zn2＋＋Ag

D．碳酸氫銨溶液與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)：NH4＋＋OH－＝NH3·H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

CH3Cl為無(wú)色，略帶臭味的氣體，密度為2.25g/L，熔點(diǎn)為-24.2℃，易溶于乙醇和丙醇等有機(jī)溶劑。

Ⅰ．實(shí)驗(yàn)室制取CH3Cl的原理是CH3OH+HCl（濃） CH3Cl+H2O．具體步驟如下：

①干燥ZnCl2晶體；

②稱(chēng)取24g研細(xì)的無(wú)水ZnCl2和量取20mL濃鹽酸放入圓底燒瓶，同時(shí)量取一定量的甲醇放入分液漏斗中

③將分液漏斗里的甲醇逐滴滴入燒瓶中并加熱，待ZnCl2完全溶解后有CH3Cl氣體逸出，可用排水法收集

請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室干燥ZnCl2晶體制得無(wú)水ZnCl2的方法是________________；

（2）反應(yīng)過(guò)程中滴入燒瓶中甲醇的體積比鹽酸少（甲醇與濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度接近）其理由是__________；

（3）實(shí)驗(yàn)室為何用排水法收集CH3Cl？________________；

Ⅱ．據(jù)某資料記載，CH4分子中的一個(gè)H原子被Cl原子取代后，其穩(wěn)定性受到影響，可被強(qiáng)氧化劑酸性高錳酸鉀氧化，現(xiàn)有四只洗氣瓶：分別盛有以下試劑：A．1.5%KMnO4（H+）溶液；B．蒸餾水；C．5%Na2SO3溶液；D．98%H2SO4．

（1）為證實(shí)這一理論的可靠性，請(qǐng)從上面選擇最恰當(dāng)?shù)南礆馄�，將a裝置生成的氣體依次通過(guò)洗氣瓶__________（填洗氣瓶編號(hào)），如果觀察到_____________則證實(shí)上述資料的正確性。

（2）寫(xiě)出洗氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式（C元素的氧化產(chǎn)物為CO2）：________________；

（3）如果CH3Cl是大氣的污染物，上述洗氣瓶之后還應(yīng)接一只盛__________的洗氣瓶。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

組成和結(jié)構(gòu)可用表示的有機(jī)物共有（不考慮立體結(jié)構(gòu)）（ ）

A．16種 B．18種 C．20種 D．22種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將物質(zhì)的量均為0.1molK2SO4和Al2(SO4)3溶于水，向其中加入一定量的Ba(OH)2溶液，測(cè)得鋁元素有一半留在溶液中，則生成BaSO4的物質(zhì)的量可能為

A．0.25mol B．0.30mol C．0.35mol D．0.4mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二上第三次考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水的電離過(guò)程為H2OH+＋OH—，在不同溫度下其平衡常數(shù)為Kw (25℃)＝1.0×10-14，Kw (35℃)＝2.1×10-14。則下列敘述正確的是

A．水的電離是一個(gè)放熱過(guò)程

B．35℃時(shí)，c(H+)＞c(OH-)

C．25℃時(shí)，pH=3的鹽酸中由水電離產(chǎn)生的c(OH-)＝1.0×10-3mol/L

D．25℃時(shí)，向溶液中加入稀氨水，平衡逆向移動(dòng)，Kw不變

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