【題目】下列有關(guān)CuSO4溶液的敘述不正確的是（ ）

A. 通入CO2氣體產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

B. 通入H2S氣體產(chǎn)生黑色沉淀

C. 與適量濃氨水反應(yīng)：Cu2++2NH3·H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+

D. 電解精煉銅時(shí)用CuSO4和H2SO4的混合液作電解液

【答案】A

【解析】A，酸性：H2CO3H2SO4，CO2與CuSO4溶液不反應(yīng)，CuSO4溶液中通入CO2不會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B，CuSO4溶液中通入H2S產(chǎn)生黑色CuS沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4，B項(xiàng)正確；C，CuSO4溶液與適量濃氨水反應(yīng)生成Cu（OH）2沉淀和（NH4）2SO4，反應(yīng)的離子方程式為Cu2++2NH3·H2O=Cu（OH）2↓+2NH4+，C項(xiàng)正確；D，電解精煉銅，粗銅作陽(yáng)極，純銅作陰極，用CuSO4和H2SO4的混合液作電解液，D項(xiàng)正確；答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組研究NaClO溶液與KI溶液的反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

Ⅰ

ⅰ．溶液變?yōu)闇\黃色

ⅱ．溶液變藍(lán)

Ⅱ

ⅰ．溶液保持無(wú)色

ⅱ．溶液不變藍(lán)，溶液的pH=10

【資料】：碘的化合物主要以I和IO3的形式存在。酸性條件下IO3不能氧化Cl，可以氧化I。ClO在pH<4并加熱的條件下極不穩(wěn)定。

（1）0.5 mol·L1 NaClO溶液的pH＝11，用離子方程式表示其原因：______。

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中溶液變?yōu)闇\黃色的離子方程式是______。

（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ，研究實(shí)驗(yàn)Ⅱ反應(yīng)后“溶液不變藍(lán)”的原因。

① 提出假設(shè)a：I2在堿性溶液中不能存在。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ證實(shí)了假設(shè)a成立，實(shí)驗(yàn)Ⅲ的操作及現(xiàn)象是______。

② 進(jìn)一步提出假設(shè)b：NaClO可將I2氧化為IO3。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證實(shí)了假設(shè)b成立，裝置如下圖，其中甲溶液是______，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

（4）檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得溶液中的IO3：

取實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得溶液，滴加稀硫酸至過(guò)量，整個(gè)過(guò)程均未出現(xiàn)藍(lán)色，一段時(shí)間后有黃綠色刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，測(cè)得溶液的pH＝2。再加入KI溶液，溶液變藍(lán)，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得溶液中存在IO3。

① 產(chǎn)生的黃綠色氣體是______。

② 有同學(xué)認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得溶液中存在IO3，理由是______。欲證明實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得溶液中存在IO3，改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方案是______。

③ 實(shí)驗(yàn)Ⅱ中反應(yīng)的離子方程式是______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求寫(xiě)出下列物質(zhì)間反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式：

（1）NaHSO4溶液與NaHCO3溶液混合：____________________；

（2）Mg(OH)2固體溶于足量鹽酸溶液：_____________________；

（3）向溶液中加入少量NaOH溶液，反應(yīng)的離子方程式：_____________；

（4）向溶液中加入足量NaOH溶液，反應(yīng)的離子方程式：____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的元素組成，①②③代表由單體連接成的多聚體。 回答下列問(wèn)題：

（1）①和②分別為______和______，其中①的單體的結(jié)構(gòu)通式是 ______。

（2）③包括______和______兩類，它們?cè)诩?xì)胞中的分布情況是 ____________。

（3）④可代表脂肪，脂肪有很多重要作用，“胖子怕熱，瘦子怕撞”反映出脂肪的作用是 ____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將pH＝6的CH3COOH溶液加水稀釋1000倍后，溶液中的( )

A. pH＝9 B. c(OH－)≈10－5mol·L－1

C. pH≈7 D. c(OH－)<10－7mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硼酸三甲酯用作檸檬類水果的熏蒸劑。實(shí)驗(yàn)室合成硼酸三甲酯的原理及裝置如下：

硼酸三甲酯

甲醇

溶解性

與乙醚、甲醇混溶，能水解

與水混溶

沸點(diǎn)/℃

68

64

硼酸三甲酯與甲醇混合物的共沸點(diǎn)為54℃

Na2B4O7·10H2O+2H2SO4+16CH3OH2NaHSO4+4[(CH3O)3B+CH3OH]+17H2O

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在圓底燒瓶中加入44.8g甲醇和19.1gNa2B4O7·10H2O (硼砂，式量為382)，然后緩慢加入濃H2SO4并振蕩;加熱燒瓶中的液體;通過(guò)分餾柱回流一段時(shí)間。

②先接收51~55℃的餾分,再接收55~60℃的餾分。

③將兩次餾分合并，加入氯化鈣進(jìn)行鹽析分層，上層為硼酸三甲酯，分離。

④精餾得高純硼酸三甲酯19.2g。

回答下列問(wèn)題：

（1）圖中儀器a的名稱為____________;直形冷凝管冷卻水應(yīng)從____________(填“b”或“c”)接口進(jìn)入。

（2）本實(shí)驗(yàn)加熱方式為____________，優(yōu)點(diǎn)是____________。

（3）加入氯化鈣鹽析分層的主要目的是____________。

（4）U型管中P2O5的作用是_____________________________________。

（5）步驟④的儀器選擇及安裝都正確的是____________ (填標(biāo)號(hào))，應(yīng)收集____________℃的餾分。

（6）本次實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別為生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多______連接而成的，其中屬于植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)的是________。

（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是________（用圖中字母表示）。

（3）丙圖所示化合物是___肽，由______種氨基酸經(jīng)_________過(guò)程形成。在此過(guò)程中形成的化學(xué)鍵是__________（填化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)式），可用________試劑鑒定，反應(yīng)后呈____色。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“沒(méi)有蛋白質(zhì)，就沒(méi)有生命”，下面關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述不正確的是（ ）

A.可以通過(guò)灼燒時(shí)的特殊氣味來(lái)鑒別蛋白質(zhì)

B.部分蛋白質(zhì)溶液遇濃硝酸變黃

C.蛋白質(zhì)在酶的作用下水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖

D.若誤食重金屬鹽而引起中毒，可服用大量牛奶或豆?jié){進(jìn)行解救

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 圖A中測(cè)定鋅粒與1 mol/L稀硫酸反應(yīng)速率，只需測(cè)定注射器中收集氫氣的體積

B. 圖B裝置中進(jìn)行50 mL 0.50 mol/L鹽酸與50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液測(cè)定中和熱，使溫度計(jì)溫度升高的熱量就是中和反應(yīng)生成1 mol水的熱量

C. 圖C酸堿中和滴定中，可以在滴定過(guò)程中用少量水沖洗錐形瓶?jī)?nèi)壁以減小實(shí)驗(yàn)誤差

D. 圖D滴定管中讀數(shù)為26.50mL

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