（1）寫出乙烯通入溴水溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（2）寫出苯與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)方程式的書寫,有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專題：有機(jī)反應(yīng)
分析：（1）乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，生成1，2-二溴乙烷；
（2）苯與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯．
解答： 解：（1）乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，生成1，2-二溴乙烷，該反應(yīng)為Br2+CH2=CH2→BrCH2CH2Br，故答案為：CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br；
（2）苯與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是，
故答案為：．
點(diǎn)評：本題考查有機(jī)物化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫，為高頻考點(diǎn)，把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重烯烴、苯性質(zhì)的考查，注意有機(jī)反應(yīng)類型及反應(yīng)條件，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，某容器被分隔成A、B兩部分．A容積固定不變，B有可移動的活塞．現(xiàn)向A中充入2mol SO2和1mol O2，向B中充入2mol SO3和1mol N2，在相同條件下發(fā)生可逆反應(yīng)：2SO2+O2?2SO3（g）．
（1）將活塞固定在“3”處，設(shè)達(dá)到平衡時(shí)A中的壓強(qiáng)為PA，B中的壓強(qiáng)為PB，則PA
 
PB（填“＜”“＞”“=”），此時(shí)，A、B容器中的轉(zhuǎn)化率分別為a1和a2，a1和a2的關(guān)系式為
 
．
（2）要使A中與B中的平衡狀態(tài)相同，活塞位置應(yīng)在
 
處．
（3）若將活塞右移至“5”處，達(dá)到平衡后B中的SO3為x mol，A中的SO3為y mol，則x
 
y（填“＜”“＞”“=”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)①Fe（s）+C02（g）?FeO（s）+CO（g）△H1=akJ?mol-反應(yīng)②2CO（g）+02（g）?2C02（g）△H2=b kJ?mol-反應(yīng)③2Fe（s）+02（g）?2FeO（s）△H3
（1）△H3=
 
（用含a、b的代數(shù)式表示）．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
，已知500℃時(shí)反應(yīng)①的平衡常數(shù)K=1.0，在此溫度下2L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)①，F(xiàn)e和C02的起始量均為2.0mol，達(dá)到平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為
 
，CO的平衡濃度為
 
．
（3）將上述平衡體系升溫至700℃，再次達(dá)到平衡時(shí)體系中CO的濃度是C02濃度的兩倍，則a
 
0（填“＞”、“＜”或“=”）．為了加快化學(xué)反應(yīng)速率且使體系中CO的物質(zhì)的量增加，其他條件不變時(shí)，可以采取的措施有
 
（填序號）．
A．縮小反應(yīng)器體積    B．再通入CO2    c．升高溫度    D．使用合適的催化劑
（4）下列圖象符合反應(yīng)①的是
 
（填序號）（圖中V是速率、φ為混合物中CO含量，T為溫度）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

含苯環(huán)的化合物A，相對分子質(zhì)量為104，碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92.3%．
（1）A的分子式為
 
；
（2）A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）一定條件下，A與氫氣反應(yīng)，得到的化合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.7%，寫出此化合物的結(jié)構(gòu)簡式
 
；
（4）在一定條件下，由A聚合得到的高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（5）B是A 的一種同分異構(gòu)體，且B的一氯代物只有一種，則B的結(jié)構(gòu)簡式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

按要求完成下列填空：
（1）乙烯發(fā)生聚合反應(yīng)的方程式為：
 
．
（2）苯的硝化反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（3）乙醇在銅存在條件下催化氧化的方程式為：
 
．
（4）寫出CH3C18O16OH與C2H518OH發(fā)生酯化反應(yīng)的方程式：
 
．
（5）寫出磁性氧化鐵與鋁粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

能源可劃分為一次能源和二次能源．自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱為一次能源；需依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二次能源．氫氣是一種高效而沒有污染的二次能源，它可以由自然界中大量存在的水來制�。�2H2O（l）═2H2（g）+O2（g）△H=+571.6kJ/mol．下列敘述正確的是（　　）
A、電能是二次能源
B、水力是二次能源
C、天然氣是二次能源
D、焦?fàn)t氣是一次能源

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機(jī)物分子中原子間（或原子與原子團(tuán)間）的相互影響會導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同．下列事實(shí)不能說明上述觀點(diǎn)的是（　　）
A、乙烯能發(fā)生加成反應(yīng)，乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)
B、甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C、苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng)，乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng)
D、發(fā)生硝化反應(yīng)時(shí)，苯需要加熱，甲苯在常溫下就能進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、干冰熔化時(shí)分子內(nèi)共價(jià)鍵會發(fā)生斷裂
B、分子晶體中的每個(gè)分子內(nèi)一定含有共價(jià)鍵
C、烯烴比烷烴化學(xué)性質(zhì)活潑是由于烷烴中只有σ鍵而烯烴含有π鍵
D、C2H6是碳鏈為直線型的非極性分子，可推測C3H8也是碳鏈為直線型的非極性分子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、需要加熱的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
B、物質(zhì)的燃燒都是放熱反應(yīng)
C、原電池是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的一種裝置
D、水力發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程

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