【題目】常溫下0.1 mol·L-1醋酸溶液的pH=a,下列能使溶液pH=(a+1)的措施是
A. 提高溶液的溫度
B. 將溶液稀釋到原體積的10倍
C. 加入適量的醋酸鈉固體
D. 加入等體積0.2 mol·L-1鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,Ka1(H2C2O4)=10-1.3,Ka2(H2C2O4)=10-4.2。用0.l000mol/L NaOH溶液滴定10.00 mL 0.l000mol/L H2C2O4溶液所得滴定曲線如圖。下列說法正確的是
A. 點(diǎn)①所示溶液中:
B. 點(diǎn)②所示溶液中:
C. 點(diǎn)③所示溶液中:
D. 點(diǎn)④所示溶液中:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,屬于放熱的氧化還原反應(yīng)的是 ( )
A.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)B.生石灰和水的反應(yīng)
C.甲烷與O2的燃燒反應(yīng)D.灼熱的炭與CO2反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某無色溶液中含有NH4+、K+、Al3+、SO42ˉ四種離子,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)取10 mL該溶液于試管中并滴加Ba(NO3)2溶液,加稀硝酸酸化后過濾得到0.03 mol白色沉淀;
(2)取10 mL該溶液于試管中,滴加NaOH溶液產(chǎn)生白色沉淀,當(dāng)沉淀增加到一定量后開始產(chǎn)生氣體(必要時(shí)可加熱),最后沉淀完全溶解。并且隨NaOH溶液的加入,沉淀和氣體的變化關(guān)系如下圖所示。
下列說法不符合事實(shí)的是( )
A. 根據(jù)圖所示數(shù)據(jù)計(jì)算實(shí)驗(yàn)中使用的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol/L
B. 根據(jù)信息分析該溶液中焰色反應(yīng)呈現(xiàn)紫色的離子的物質(zhì)的量濃度為1mol/L
C. 另取一定量該溶液滴加一定量的Ba(OH)2溶液,能使Al3+和SO42ˉ同時(shí)完全沉淀
D. NH4+、K+、Al3+、SO42ˉ四種離子的物質(zhì)的量之比為:2:1:1:3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁分別與足量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),當(dāng)兩個(gè)反應(yīng)放出的氣體在相同狀況下體積相等時(shí),反應(yīng)中消耗的HCl和NaOH物質(zhì)的量之比為( )
A.1:1B.2:1C.3:1D.1:3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯甲酸鈉(,縮寫為NaA)可用作飲料的防腐劑。研究表明苯甲酸(HA)的抑菌能力顯著高于A-。已知25℃時(shí),HA的Ka=6.25×10-5,H2CO3的Ka1=4.17×10-7,Ka2=4.90×10-11,在生產(chǎn)碳酸飲料的過程中,除了添加NaA外,還需加壓沖入CO2氣體,下列說法正確的是(溫度為25℃,不考慮飲料中其他成分)
A.相比于未充CO2的飲料,碳酸飲料的抑菌能力較低
B.提高CO2充氣壓力,飲料中c(A-)不變
C.當(dāng)pH為5.0時(shí),飲料中=0.16
D.碳酸飲料中各種粒子的濃度關(guān)系為:c(H+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-)-c(HA)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O的反應(yīng)中,被還原的硝酸的物質(zhì)的量與未被還原的硝酸的物質(zhì)的量之比為( )
A.1:2B.1:3C.3:1D.1:4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說法正確的是( )
A. 向0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中減小
B. 將CH3COONa溶液從20 ℃升溫至30 ℃,溶液中增大
C. 在pH=8的NaB溶液中:c(Na+)﹣c(B﹣)=9.9×10﹣8molL﹣1
D. 向AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量AgNO3,溶液中不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列操作中,所使用的儀器能夠達(dá)到目的是( )
A.用5mL量筒準(zhǔn)確量取4.55mL水
B.稱量4.5g純堿時(shí),將純堿放在稱量紙上置于托盤天平的右盤,將砝碼放在托盤天平的左盤
C.過濾時(shí)用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體,以加速過濾
D.萃取操作時(shí),選擇萃取劑的密度可以比水大也可以比水小
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