(8分)小蘇打長期放置在空氣中會變質(zhì)(部分轉(zhuǎn)變?yōu)镹a2CO3),某研究小組欲測定某小蘇打樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù),設計如下實驗方案:

Ⅰ.加熱分解法

利用圖1裝置,充分加熱小蘇打樣品。

(1)儀器a的名稱為______________。

(2)在實驗過程中,需要測量的實驗數(shù)據(jù)有:

①儀器a的質(zhì)量;

②______ ____;

③____ ________。

Ⅱ.測量氣體體積法

利用圖2裝置,測定反應生成氣體的體積。

(3)組裝好儀器后,首先進行的操作為_____ ___。

(4)導管g的作用為___ _____。

(5)因為CO2溶于水,為了減小實驗誤差,B、C中最好用________溶液代替水。

(6)待反應結(jié)束,氣體冷卻至室溫后,利用圖示裝置讀取氣體體積時,應注意的事項有:

①______________________________;

②_______________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2016屆江西省高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)如圖所示為中學化學實驗中幾種常見儀器的部分結(jié)構(gòu):

(1)請寫出上述儀器的名稱:

A ;B ;C 。

(2)若要配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液,必須使用上述儀器中的 (填字母)。

(3)上述儀器在使用之前必須檢查是否漏水的是 (填字母),檢查該儀器是否漏水的具體操作方法是 。

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科目:高中化學 來源:2016屆甘肅省平?jīng)鍪懈呷蠈W期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

2014年1月我國大部分地區(qū)被霧霾籠罩,1月12日北京PM2.5指數(shù)瀕臨“爆表”,空氣質(zhì)量持續(xù)六級嚴重污染.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(2.5×10-6m)的細小顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.下列有關說法中錯誤的是

A.大霧的形成與汽車的尾氣排放有一定的關系

B.微粒直徑為2.5微米的細小顆粒物與空氣形成的分散系屬于膠體

C.實施綠化工程,可以有效地防治PM2.5污染

D.PM2.5表面積大,能吸附大量的有毒、有害物質(zhì)

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科目:高中化學 來源:2016屆山東省新高三開學初模擬檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

近年來科學家利用合成的方法制備了多種具有特殊結(jié)構(gòu)的有機物,例如具有下列立體結(jié)構(gòu)的環(huán)狀化合物(其中碳、氫原子均已略去):

有人認為上述有機物中,①立方烷,棱晶烷、金剛烷可以看作是烷烴的同系物;②盆烯是單烯烴;③棱晶烷、盆烯是苯的同分異構(gòu)體;④金剛烷是癸炔的同分異構(gòu)體。以上敘述正確的是

A.③ B.①和③ C.②和④ D.除①外都正確

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科目:高中化學 來源:2016屆江西省高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

向CuSO4溶液中逐滴加入過量KI溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,溶液變?yōu)樽厣T傧蚍磻?的混合物中不斷通入SO2氣體,溶液逐漸變成無色。則下列說法正確的是

A.白色沉淀是CuI,棕色溶液含有I2

B.滴加KI溶液時,轉(zhuǎn)移1mol電子時生成1mol白色沉淀

C.通入SO2時,SO2與I2反應,I2作還原劑

D.上述實驗條件下,物質(zhì)的氧化性:I2>Cu2+>SO2

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科目:高中化學 來源:2016屆湖北省黃石市高三9月調(diào)研考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.醫(yī)用酒精是指質(zhì)量分數(shù)為75%的乙醇溶液

B.用過濾的方法可以分離乙醇和乙酸乙酯

C.肥皂能去污的原理,是其在水溶液中能電離出鈉離子(親水基團)和硬脂酸根離子(親油基團),在它們的共同作用下,通過搓洗,將衣服上的油污“拖下水”

D.葡萄糖、氨基酸在一定條件下都能發(fā)生酯化反應

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科目:高中化學 來源:2016屆湖北省高三上學期起點考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

原電池裝置如圖所示,下列有關敘述正確的是

A.鋅電極上發(fā)生還原反應

B.電池工作一段時間后,甲池的c(SO42-)不變

C.電池工作一段時間后,甲池溶液的總質(zhì)量增加

D.該裝置將化學能轉(zhuǎn)化為電能,一段時間后,裝置內(nèi)的電子總量減少

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科目:高中化學 來源:2016屆湖北省高三上學期第一次質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(8分)現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合溶液,選擇適當?shù)脑噭⿲⑵滢D(zhuǎn)化為相應的沉淀或固體,從而實現(xiàn)Cl-、SO42-和NO3-的相互分離。相應的實驗過程可用下圖表示:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:試劑1________,試劑2________,試劑4________,沉淀C

(2)加入過量試劑3的目的是__________________。

(3)在加入試劑4后,獲得固體D的實驗操作1分別是 、過濾(填操作名稱)。

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科目:高中化學 來源:2016屆河南省鄭州市新高三年級調(diào)研檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

為除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下表所列四個選項中所選用試劑和分離方法能達到實驗目的是

混合物

試劑

分離方法

A

乙烷(乙烯)

高錳酸鉀溶液

洗氣

B

甲苯(苯酚)

溴水

過濾

C

乙醇(水)

氧化鈣

蒸餾

D

乙酸乙酯(乙酸)

NaOH溶液

分液

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