如圖所示,p、q為直流電源的兩極,A由金屬單質(zhì)X制成,B、C、D為鉑電極,接通電源,金屬X沉積于B極,同時C、D上產(chǎn)生氣泡,試回答:
(1)p為 極,A極發(fā)生了 反應(yīng)。
(2)C為 極,可收集到 ;D為 極,可收集到 。
(3)C極的電極反應(yīng)式為 。
(4)在電解過程中,測C、D兩極上產(chǎn)生氣體的體積,實驗數(shù)據(jù)如下表:
時間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
陰極產(chǎn)生氣體 的體積(cm3) | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 59 | 69 | 79 | 89 |
陽極產(chǎn)生氣體 的體積(cm3) | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
仔細分析以上實驗數(shù)據(jù),請說出變化的可能原因是
。
(5)當反應(yīng)進行一段時間后,A、B電極附近溶液的pH (填“增大”“減小”或“不變”)。
(6)當電路中通過0.004 mol電子時,B極上沉積的金屬X為0.128 g,則此金屬的摩爾質(zhì)量為 。
(1)正 氧化
(2)陽 氧氣 陰 氫氣
(3)4OH--4e-=O2↑+2H2O
(4)在開始反應(yīng)的1~4 min內(nèi),由于生成的氧氣和氫氣在水中的溶解沒有達到飽和,氧氣的溶解度大于氫氣,故氫氣和氧氣的體積比大于2∶1;隨著反應(yīng)的進行,到4 min后,由于生成的氧氣和氫氣在水中的溶解均達到飽和,故體積比約等于2∶1
(5)不變
(6)64 g/mol
【解析】(1)B極:X2++2e-=X因此B為陰極,由此可推知A是陽極。C是陽極,D是陰極,p為正極。
(4)從O2和H2在水中的溶解度大小回答。
(5)中A極:X-2e-=X2+,B極:X2++2e-=X,故兩極pH不變。
(6)設(shè)X的摩爾質(zhì)量為M,則:
X2++2e-= X
2 mol M
0.004 mol 0.128 g
M==64 g/mol。
科目:高中化學 來源:2014年高中化學蘇教版選修四模塊綜合檢測練習卷(解析版) 題型:選擇題
銅鋅原電池(如圖)工作時,下列敘述正確的是( )
A.正極反應(yīng)為:Zn―→Zn2++2e-
B.電池反應(yīng)為:Zn+Cu2+=Zn2++Cu
C.在外電路中,電子從正極流向負極
D.鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學蘇教版選修四專題2 反應(yīng)速率與化學平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.增大反應(yīng)物濃度,可增大單位體積內(nèi)活化分子的百分數(shù),從而使有效碰撞次數(shù)增大
B.有氣體參加的化學反應(yīng),若增大壓強(即縮小反應(yīng)容器的體積),可增加活化分子的百分數(shù),從而使反應(yīng)速率增大
C.升高溫度能使化學反應(yīng)速率增大,主要原因是增加了反應(yīng)物分子中活化分子的百分數(shù)
D.催化劑不影響反應(yīng)活化能但能增大單位體積內(nèi)活化分子百分數(shù),從而增大反應(yīng)速率
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學蘇教版選修四專題1 化學反應(yīng)與能量變化練習卷(解析版) 題型:選擇題
某種氫氧燃料電池的電解液為KOH溶液,下列有關(guān)該電池的敘述不正確的是( )
A.正極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-=4OH-
B.工作一段時間后,電解液中KOH的物質(zhì)的量不變
C.該燃料電池的總反應(yīng)方程式為:2H2+O2=2H2O
D.用該電池電解CuCl2溶液,產(chǎn)生2.24 L Cl2(標準狀況)時,有0.1 mol電子轉(zhuǎn)移
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學蘇教版選修四專題1 化學反應(yīng)與能量變化練習卷(解析版) 題型:選擇題
某學生想制作一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液,通電時,為使Cl2被完全吸收,制得有較強殺菌能力的消毒液,設(shè)計了如圖的裝置,則對電源電極名稱和消毒液的主要成分判斷正確的是( )
A.a(chǎn)為正極,b為負極;NaClO和NaCl
B.a(chǎn)為負極,b為正極;NaClO和NaCl
C.a(chǎn)為陽極,b為陰極;HClO和NaCl
D.a(chǎn)為陰極,b為陽極;HClO和NaCl
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學人教版選修四第四章 電化學基礎(chǔ)練習卷(解析版) 題型:填空題
在一個U形管里盛有CuCl2溶液,并插入兩塊鋅片作電極,按如圖連接。
(1)如果把電鍵K接A,該裝置應(yīng)是電解裝置,Zn①極是 極,電極反應(yīng)式為 ,Zn②極是 極,電極反應(yīng)式為 。
(2)上述反應(yīng)進行5 min后,轉(zhuǎn)換電鍵K到C,則這個裝置是原電池裝置,Zn①極是 極,電極反應(yīng)式為 。
(3)上述裝置進行2 min后,再轉(zhuǎn)換電鍵K到B,則Zn①極發(fā)生的化學反應(yīng)為 ,Zn②極發(fā)生的有關(guān)電化學的反應(yīng)為 。
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學人教版選修四第四章 電化學基礎(chǔ)練習卷(解析版) 題型:選擇題
氯堿工業(yè)的基本原理就是電解飽和食鹽水。下列關(guān)于實驗室電解飽和食鹽水的說法中正確的是( )
A.可以選用石墨棒作為陰、陽極材料,但陽極材料也可以用鐵棒
B.用濕潤的淀粉KI試紙靠近陰極區(qū)域,試紙變藍
C.電解過程中,在陽極區(qū)域溶液中滴加品紅,品紅褪色
D.實驗結(jié)束后,將溶液攪拌,然后用pH試紙檢驗,溶液呈中性
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學人教版選修四第二章 化學反應(yīng)速率與化學平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題
有一反應(yīng):2A+B2C,其中A、B、C均為氣體,下圖中的曲線是該反應(yīng)在不同溫度下的平衡曲線,x軸表示溫度,y軸表示B的轉(zhuǎn)化率,圖中有 a、b、c三點,如圖所示,則下列描述正確的是( )
A.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.b點時混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化
C.T1溫度下若由a點達到平衡,可以采取增大壓強的方法
D.c點:v(正)<v(逆)
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學人教版選修四第一章 化學反應(yīng)與能量練習卷(解析版) 題型:填空題
已知某反應(yīng)A(g)+B(g)??C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示,回答問題。
該反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),該反應(yīng)的ΔH= kJ/mol(用含E1、E2的代數(shù)式表示),1 mol氣體A和1 mol氣體B具有的總能量比1 mol氣體C和1 mol氣體D具有的總能量 (填“一定高”“一定低”或“高低不一定”)。
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