19.有A、B、C、D、四種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,已知A和C原子最外層只有一個(gè)電子,C單質(zhì)燃燒時(shí)的焰色為黃色,C單質(zhì)在加熱條件下與B的單質(zhì)充分反應(yīng)可以產(chǎn)生淡黃色固體化合物,A單質(zhì)與D單質(zhì)可以發(fā)生化合反應(yīng),且反應(yīng)條件可以是點(diǎn)燃或者光照,試根據(jù)以上敘述回答:
(1)寫出A、B、C、D的元素符號(hào):AHBOCNaDCl
(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A單質(zhì)與D單質(zhì)反應(yīng):H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl.
②C單質(zhì)與B單質(zhì)在加熱的條件下反應(yīng):2Na+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2O2

分析 已知A和C原子最外層只有一個(gè)電子,說明A和C為第ⅠA族元素,C燃燒時(shí)的焰色反應(yīng)是黃色,則C為Na元素,C的單質(zhì)在高溫下與B的單質(zhì)充分反應(yīng)可以產(chǎn)生淡黃色固態(tài)化合物,可知B為O元素,生成的淡黃色固體為過氧化鈉,A單質(zhì)與D單質(zhì)可以發(fā)生化合反應(yīng),且反應(yīng)條件可以是點(diǎn)燃或者光照,應(yīng)為氫氣與氯氣的反應(yīng),則A為H元素,D為Cl元素,以此解答該題.

解答 解:已知A和C原子最外層只有一個(gè)電子,說明A和C為第ⅠA族元素,C燃燒時(shí)的焰色反應(yīng)是黃色,則C為Na元素,C的單質(zhì)在高溫下與B的單質(zhì)充分反應(yīng)可以產(chǎn)生淡黃色固態(tài)化合物,可知B為O元素,生成的淡黃色固體為過氧化鈉,A單質(zhì)與D單質(zhì)可以發(fā)生化合反應(yīng),且反應(yīng)條件可以是點(diǎn)燃或者光照,應(yīng)為氫氣與氯氣的反應(yīng),則A為H元素,D為Cl元素,
(1)由以上分析可知A、B、C、D的元素名稱分別為氫、氧、鈉、氯,故答案為:H;O;Na;Cl;
(2)①氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫,反應(yīng)的方程式為H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl,故答案為:H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl;
②鈉在加熱條件下和氧氣反應(yīng)生成過氧化鈉,反應(yīng)方程式為2Na+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2O2,故答案為:2Na+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2O2

點(diǎn)評(píng) 本題以元素的推斷為載體考查了元素化合物的性質(zhì),難度不大,能正確推斷元素是解本題的關(guān)鍵,注意把握物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為解答該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.欲除去甲烷氣體中混有的乙烯得到純凈的甲烷,最好依次通過盛有( 。┰噭┑难b置.
A.澄清石灰水、濃H2SO4B.酸性KMnO4溶液、濃H2SO4
C.溴水、濃H2SO4D.CCl4、堿石灰

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(Ⅰ) W,X,Y,Z四種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,在周期表中W與X相鄰、Y與Z相鄰; X,Y位于同一主族,它們能組成YX2,YX3兩種常見化合物;W元素的氫化物與Z元素的氫化物反應(yīng)生成鹽.請(qǐng)回答下列問題:
(1)X元素位于周期表的位置為第二周期VIA族.
(2)元素Y與元素Z相比,非金屬較弱的是S(用元素符號(hào)表示).下列表述中能證明這一事實(shí)的是c.
a.Y和Z的單質(zhì)熔沸點(diǎn)         b.Y和Z的氧化物的水化物的酸性
c.Y和Z的氫化物穩(wěn)定性       d.Y和Z的氫化物的水溶液的酸性
(3)寫出Na2Y的電子式.(用元素符號(hào)表示)
(Ⅱ)X、Y、Z三種短周期元素,原子半徑的大小關(guān)系為:r(Y)>r(X)>r(Z),原子序數(shù)之和為16.X、Y、Z三種元素的氣體單質(zhì)在適當(dāng)條件下可發(fā)生如圖所示變化,其中B和C均為常見的10電子分子,且常溫下B為液態(tài).
(4)畫出元素Y的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(5)C與元素Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)生成化合物M,M中所含化學(xué)鍵類型為離子鍵、共價(jià)鍵.
(6)X和Z可組成18電子分子的物質(zhì),將堿性工業(yè)廢水中的CNˉ氧化為碳酸鹽和氨氣,相應(yīng)的離子方程式為H2O2+CN-+OH-=CO32-+NH3↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.CHCl3是三角錐形B.AB2是V形,其A可能為sp2雜化
C.二氧化硅是sp雜化,是非極性分子D.NH4+是平面四邊形結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.你認(rèn)為下列說法正確的是(  )
A.氫鍵存在于分子之間,也存在于分子之內(nèi)
B.對(duì)于分子,其范德華力只隨著相對(duì)分子質(zhì)量的增大而增大
C.NH3極易溶于水而CH4難溶于水的原因只是NH3是極性分子,CH4是非極性分子
D.冰熔化時(shí)只破壞分子間作用力

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列排列順序錯(cuò)誤的是( 。
A.化合物沸點(diǎn):HI>HBr>HCl>HFB.離子還原性:I->Br->Cl->F-
C.酸性:H2SiO3<H3PO4<H2SO4<HClO4D.粒子半徑:Al3+<Mg2+<F-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某同學(xué)用5%的H2O2溶液做了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:分別在2支大小相同的試管1和試管2中裝入3.0mL5%的H2O2溶液.
步驟2:再分別往兩支試管中滴入1~2滴1mol/L FeCl3溶液,
待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時(shí),將試管1放入盛有溫度恒定為5℃冷水的燒杯中,試管2放入盛有溫度恒定為40℃熱水的燒杯中,同時(shí)用排水法收集產(chǎn)生的氣體,并記錄不同時(shí)刻(min)氣體的總體積(mL),數(shù)據(jù)如下:
123456789
試管117.534.950.160.370.480.284.985.285.4
試管221.741.257.570.881.384.985.385.485.4
(1)向試管中加入的FeCl3溶液的作用起催化作用,寫出加入FeCl3溶液后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;氯化鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)相同時(shí)刻試管2中收集到的氣體體積比試管1中多的原因是:2中溫度高,由此該同學(xué)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:溫度越高反應(yīng)速率越快;
(3)對(duì)比每分鐘內(nèi)收集到的氣體體積變化,前5分鐘內(nèi)每分鐘收集到的氣體體積逐漸減小的原因是:H2O2的濃度隨著反應(yīng)的進(jìn)行逐漸減;
(4)若用單位時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積表示反應(yīng)的快慢,則2min到5min試管2中生成氣體的速率為:$\frac{81.3mL-41.2mL}{5min-2min}$=13.4mL/min.(請(qǐng)列出計(jì)算式并將計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列事實(shí)不能作為實(shí)驗(yàn)判斷依據(jù)的是( 。
A.硫酸的酸性強(qiáng)于次氯酸,判斷硫與氯的非金屬性強(qiáng)弱
B.鎂與鋁分別與物質(zhì)的量濃度相同的鹽酸反應(yīng),判斷鎂與鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
C.鈉和鎂分別與冷水反應(yīng),判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
D.Cl2與Br2分別與足量的H2反應(yīng),判斷氯與溴的非金屬性強(qiáng)弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各組順序的排列不正確的是( 。
A.離子半徑:F->Na+>Mg2+>Al3+B.熱穩(wěn)定性:HF>H2O>H2S
C.還原性:F-<Cl-<I-D.堿性強(qiáng)弱:NaOH>KOH>CsOH

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