下列離子方程式中正確的是
A.銅與濃硝酸反應(yīng):
B.向FeBr2溶液中通入足量Cl2:
C.AlCl3溶液中加入過(guò)量氨水:
D.Ca(HCO3)2溶液中加入少量澄清石灰水:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
取五個(gè)相同的氣球,同溫同壓下,分別充入CO和以下四種混合氣體,吹出體積相等的狀況,如圖所示。A、B、C、D四個(gè)氣球內(nèi),與CO所含原子數(shù)一定相等的是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省瑞安市四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.明礬中鋁離子水解產(chǎn)生的膠體具有很強(qiáng)的吸附作用而常用于凈水
B.地球上99%以上的溴蘊(yùn)藏在大海中,因此溴被稱為“海洋元素”
C.目前加碘鹽中添加的含碘物質(zhì)是KI,可用氯水和淀粉溶液鑒定食鹽是否加碘
D.為減少污染、提高燃燒效率,可將煤氣化或液化獲得清潔燃料
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省益陽(yáng)市高三上學(xué)期第三次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:NH3·H2O(aq)與H2SO4(aq)反應(yīng)生成1 mol正鹽的ΔH=-24.2 kJ·mol-1;強(qiáng)酸、強(qiáng)堿稀溶液反應(yīng)的中和熱為ΔH=-57.3 kJ·mol-1。則NH3·H2O在水溶液中電離的ΔH等于
A.-69.4 kJ·mol-1 B.-45.2 kJ·mol-1
C.+69.4 kJ·mol-1 D.+45.2 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(15分)發(fā)生在天津港“8·12”特大火災(zāi)爆炸事故,再一次引發(fā)了人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注。
(1)為了減少空氣中SO2的排放,常采取的措施是將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料。
已知:①H2(g)+1/2O2(g)==H2O(g) ΔH1=-241.8 kJ·mol-1
②C(s)+1/2O2(g)===CO(g) ΔH2=-110.5 kJ·mol-1
則焦炭與水蒸氣反應(yīng)生成CO的熱化學(xué)方程式為: 。
(2)由于CaC2、金屬鈉、金屬鉀等物質(zhì)能夠跟水反應(yīng)給災(zāi)后救援工作帶來(lái)了很多困難。如果在實(shí)驗(yàn)室,你處理金屬鈉著火的方法是 。
(3)事故發(fā)生后,爆炸中心區(qū)、爆炸區(qū)居民樓周邊以及海河等處都受 到了嚴(yán)重的氰化物污染。處理NaCN的方法是:用NaClO在堿性條件下跟NaCN反應(yīng)生成無(wú)毒害的物質(zhì),試寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 。
(4)電化學(xué)降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染。電化學(xué)降解NO的原理如圖所示,電源正極為 (填“a”或“b”);若總反應(yīng)為4NO3-+4H+====5O2↑+2N2↑+2H2O,則陰極反應(yīng)式為 。
(5)欲降低廢水中重金屬元素鉻的毒性,可將Cr2O72-轉(zhuǎn)化為Cr(OH)3沉淀除去。
已知在常溫下:Ksp[Fe(OH)2]= 1×10-15、Ksp[Fe(OH)3]= 1×10-38 、
Ksp[Cr(OH)3]= 1×10-23 ,當(dāng)離子濃度在1×10-5mol/L以下時(shí)認(rèn)為該離子已經(jīng)完全沉淀,請(qǐng)回答:
① 相同溫度下Fe(OH)3的溶解度 Cr(OH)3的溶解度(填“>”、“<”或“=”)
② 濃度為0.1mol/L的Fe2+與10. 0mol/L Cr3+同時(shí)生成沉淀的pH范圍是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中選修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)A(g)+B(g)C(g) +D(g)過(guò)程中的能量變化如圖所示,正確的是
A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率增大
C.反應(yīng)體系中加入催化劑對(duì)反應(yīng)熱沒有影響
D.在反應(yīng)體系中加催化劑,反應(yīng)速率增大,E1 、E2均減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省三校高三上學(xué)期二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用手段。下列分類依據(jù)和結(jié)論都正確的是
A.H2O、HCOOH、(NH4)2Fe(SO4)2中均含有氧元素,都是氧化物
B.HCl、H2SO4、HNO3均具有氧化性,都是氧化性酸
C.赤鐵礦、磁鐵礦、黃鐵礦、孔雀石都是常見的鐵礦石
D.Na2CO3、Ba(OH)2、NH4Cl、Na2O2都屬于離子化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于實(shí)驗(yàn)事故或藥品的處理方法中,正確的是
A.少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量氫氧化鈉溶液沖洗
B.大量氯氣泄漏時(shí),用肥皂水浸濕毛巾捂住嘴和鼻,并迅速離開現(xiàn)場(chǎng)
C.不慎灑出的酒精在桌上著火時(shí),應(yīng)立即用大量水撲滅
D.實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即打開門窗呼救
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
由下列6種基團(tuán)中的2個(gè)不同基團(tuán)兩兩組合,形成的物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)的有
①—OH ②—CH3 ③—COOH ④ ⑤—CHO ⑥—H
A.4種 B.5種 C.6種 D.7種
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