【題目】某元素X 的最高價(jià)含氧酸的化學(xué)式為 HnXO2n﹣2,則在其氣態(tài)氫化物中 X 的化合價(jià)為( )
A.﹣(12﹣5n)B.﹣(12﹣3n)C.﹣(6﹣3n)D.﹣(10﹣n)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
A. 在不同生物的細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素的種類基本相同
B. 細(xì)胞中各種化合物的共有元素是C、H、O
C. 鎂是植物必需的微量元素,因?yàn)楹铣扇~綠素時(shí)需要鎂作原料
D. 組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于元素周期表的說法正確的是( )
A.短周期是指第1、2周期
B.過渡元素全部是金屬元素
C.IA族的元素全部是金屬元素
D.元素周期表有8個(gè)副族
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)乙酸和乙醇的敘述正確的是
A. 白醋的醋味源于乙醇 B. 米酒主要成分為乙酸
C. 二者均為無機(jī)物 D. 二者在一定條件下可發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以甲烷為原料合成甲醇的反應(yīng)如下:
反應(yīng)I:CH4(g) + CO2(g) 2CO(g) + 2H2(g) △H1= +247 kJ/mol
反應(yīng)II:CO(g) + 2H2(g)CH3OH(g) △H2=-90kJ/mol
已知: T1℃時(shí),反應(yīng)II 的平衡常數(shù)數(shù)值為100;T2℃時(shí),反應(yīng)II 在密閉容器中達(dá)到平衡,測(cè)得CO、H2、CH3OH的物質(zhì)的量濃度(mol/L)分別為0.05、0.1、0.1。下列說法中,正確的是
A. 反應(yīng)I中,使用催化劑可以減小△H1,提高反應(yīng)速率
B. 反應(yīng)II 中,加熱或加壓均可提高原料氣的平衡轉(zhuǎn)化率
C. 由上述數(shù)據(jù)可判斷反應(yīng)II 的溫度: T1> T2
D. CO(g)+CH3OH(g)CH4(g) +CO2(g) △H= +157 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向0.1molL﹣1 . 醋酸溶液中逐滴加入氨水至過量時(shí),溶液的導(dǎo)電能力將發(fā)生相應(yīng)的變化,其電流強(qiáng)度I隨加入氨水的體積(V)變化的曲線關(guān)系是圖中的( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,下列敘述不是可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)達(dá)到平衡標(biāo)志的是( )
①C的生成速率與C的分解速率相等;
②單位時(shí)間生成amol A,同時(shí)生成3amolB;
③A、B、C的濃度不再變化;
④A、B、C的物質(zhì)的量不再變化
A.②B.④C.③D.①
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)仿照“噴泉”實(shí)驗(yàn)的原理,在實(shí)驗(yàn)室中做了一個(gè)“噴煙”實(shí)驗(yàn),如圖所示。
該同學(xué)在甲、乙兩個(gè)燒瓶中分別充入X、Y兩種無色氣體,在膠頭滴管中盛有含酚酞的氫氧化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)時(shí)將膠頭滴管內(nèi)的液體擠入甲燒瓶?jī)?nèi),然后打開止水夾,便可看到甲燒瓶中的導(dǎo)管口噴出白色的煙,同時(shí)甲燒瓶中的溶液顏色逐漸變淺。若已知X、Y是氯化氫、氨氣、氯氣、氧氣、甲烷、二氧化硫、一氧化氮七種氣體中的兩種,則下列判斷中,正確的是( )
A. X是氨氣,Y是氯化氫 B. X是氯氣,Y是甲烷
C. X是二氧化硫,Y是氧氣 D. X是一氧化氮,Y是氧氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知HClO的酸性比H2CO3弱,下列反應(yīng)Cl2+H2OHCl+HClO達(dá)到平衡后,要使平衡體系中HClO的濃度增大,應(yīng)采取的方法是( )
A.加入石灰石
B.光照
C.加入固體NaOH
D.加水
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