下列說法正確的是
A.7.8gNa2S和Na2O2的固體混合物中含有的陰離子數(shù)目為0.1NA
B.用銅做電極電解CuSO4溶液的反應(yīng)方程式:2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+4H+
C.等質(zhì)量的N2和CO所含原子數(shù)均為2NA
D.pH等于2的醋酸溶液中加入0.01mol/L的鹽酸,溶液pH會變小
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二上期中(文)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
人早晨不吃早餐,血糖會降低。一個(gè)人早晨吃了一個(gè)饅頭,現(xiàn)從此人的消化道中取一些液體。
(1)對液體進(jìn)行一些處理后,加入銀氨溶液,在合適的條件下,產(chǎn)生了銀鏡現(xiàn)象,能否說明淀粉已完全水解?為什么?___________________
(2)如果反應(yīng)需要1 mol銀氨離子,則反應(yīng)消耗了________mol葡萄糖
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,利用培養(yǎng)皿探究SO2的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)時(shí)向Na2SO3固體上滴加幾滴濃硫酸,立即用另一表面扣在上面。表中對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或解釋不正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋 |
A | BaCl2溶液變渾濁 | SO2與BaCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生了BaSO3沉淀 |
B | Na2S溶液變渾濁 | SO2與Na2S溶液反應(yīng)產(chǎn)生了S單質(zhì) |
C | KMnO4溶液褪色 | SO2具有還原性 |
D | 品紅溶液褪色 | SO2具有漂白性 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則中學(xué)高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液的強(qiáng)
B.氨氣是弱電解質(zhì),銅是強(qiáng)電解質(zhì)
C.氧化鈉是強(qiáng)電解質(zhì),醋酸是弱電解質(zhì)
D.硫酸鈉是強(qiáng)電解質(zhì),硫酸鋇是弱電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南省長沙市高三上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
Ⅰ.(1)實(shí)驗(yàn)室用銅制取硫酸銅,將適量硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應(yīng)完全,通過蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體。理論上硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比最佳為:_____________
(2)實(shí)驗(yàn)上,即使銅粉、硫酸及硝酸都比較純,制得的CuSO4·5H2O中還是可能存在雜質(zhì),除去這種雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作稱為___________。
(3)為符合綠色化學(xué)的要求,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下設(shè)計(jì):
方案甲:以空氣為氧化劑。將銅粉反復(fù)灼燒,使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng)。
方案乙:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng).向反應(yīng)液中加少量FeSO4,即發(fā)生反應(yīng),生成硫酸銅.反應(yīng)完全后,加M調(diào)節(jié)pH,鐵元素全部沉淀(一般認(rèn)為鐵離子的濃度下降到10-5 mol•L-1,就認(rèn)為沉淀完全)然后過濾、濃縮、結(jié)晶。
請回答下列問題:
①方案甲中,鋼絲應(yīng)在__________中反復(fù)灼燒;(填儀器名稱)
方案丙:將鋼絲放到一定量的稀硫酸中,加入適量的H2O2,并控制溫度在50℃~60℃,持續(xù)反應(yīng)1h,也能獲得硫酸銅。請回答下列問題:
②反應(yīng)時(shí)溫度必須控制在50℃~60℃,溫度不宜過高的主要原因是______________________;
Ⅱ.用濕法制磷酸的副產(chǎn)品氟硅酸(H2SiF6)生成無水氟化氫的工藝如下圖所示:
已知氟硅酸鉀(K2SiF6)微酸性,有吸濕性,微溶于水,不溶于醇.在熱水中水解成氟化鉀、氟化氫及硅酸.
(1)寫出反應(yīng)器中的化學(xué)方程式:____________________________。
(2)在洗滌氟硅酸鉀(K2SiF6)時(shí)常用酒精洗滌而不是用水,其目的是:_________________。
(3)該流程中哪些物質(zhì)可以循環(huán)使用:____________________________。
(4)為了測定無水氟化氫的純度,取標(biāo)況下的氣體產(chǎn)物2.24L,測得質(zhì)量為3.1g,試解釋,為什么標(biāo)況下2.24L產(chǎn)物的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2.0g,____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
資料顯示:a.Na2S2O3、BaS2O3、BaS均易溶于水。
b.SO2、Na2SO3、Na2CO3反應(yīng)可生成Na2S2O3。某化學(xué)小組據(jù)此進(jìn)行了制備硫代硫酸鈉(Na2S2O3)的探究。實(shí)驗(yàn)制備裝置如圖所示(省略夾持裝置):
回答問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________;
(2)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率.
①B中最好盛裝的液體是____________________;
a.蒸餾水 b.飽和Na2SO3溶液 c.飽和NaHSO3溶液 d.飽和NaHCO3溶液
②如使SO2緩慢進(jìn)入燒瓶C,正確的操作是________________;
(3)在裝置C中生成Na2S2O3.
①完成反應(yīng)方程式:___SO2+_____ Na2S+_____Na2CO3=_____Na2S2O3+ _____
②反應(yīng)開始先使A中發(fā)生反應(yīng)一會兒,再使C中反應(yīng)發(fā)生,其原因是_______________;
(4)完成對所得產(chǎn)品的檢測的實(shí)驗(yàn):
推測 | 操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
雜質(zhì)中的正鹽成分可能有:Na2S、Na2CO3、Na2SO4 及___________ | ①取Wg產(chǎn)品配成稀溶液; ②向溶液中滴加過量BaCl2溶液, 有白色沉淀生成,過濾,得沉淀和濾液; ③向沉淀中加入過量鹽酸,沉淀完全溶解, 并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。 | 產(chǎn)品雜質(zhì)中: 一定含有________ 可能含有________ 一定不含有_________ |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列實(shí)驗(yàn)裝置和方法進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
A.用圖甲裝置構(gòu)成鋅—銅原電池
B.用圖乙裝置除去NO2中的NO
C.用圖丙裝置制備SO2氣體
D.用圖丁裝置制取干燥的氨氣
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆云南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上高考適應(yīng)性月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具和基礎(chǔ)。下列有關(guān)化學(xué)用語的表達(dá)正確的是
A.質(zhì)量數(shù)為37的氯原子:1737Cl
B.Al(OH)3的電離方程式:H++AlO2-+H2OAl(OH)3Al3++3OH-
C.CO2的結(jié)構(gòu)式:O=C=O
D.次氯酸分子的電子式:
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述錯誤的是( )
A.光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會“斷路”
B.從海帶中提取碘的過程涉及氧化還原反應(yīng)
C.鈉可把鈦、鋯、鈮、鉭等金屬從其熔融鹵化物里還原出來
D.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理
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