【題目】短周期主族元素V、W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大。由這五種元素組成的九種物質(zhì)中,n、r、u是氣體單質(zhì),其余均為化合物;n是黃綠色氣體,m是能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的無色氣體,p是無色液體,q是淡黃色固體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
下列說法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)室制取m和u時(shí),氣體發(fā)生裝置可以相同
B. 原子半徑:W>X>Y
C. 反應(yīng)①、②均為置換反應(yīng)
D. n與t溶液反應(yīng)時(shí),t作還原劑
【答案】A
【解析】n、r、u是氣體單質(zhì),其余均為化合物;n是黃綠色氣體,應(yīng)為氯氣;m是能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的無色氣體,應(yīng)為NH3;p是無色液體,應(yīng)為水;q是淡黃色固體,應(yīng)為Na2O2;則Na2O2與水反應(yīng)生成的氣體u為氧氣,t為NaOH;氯氣和氨氣反應(yīng)生成的r為氮?dú)猓?/span>s為氯化銨,氯化銨和氫氧化鈉混合加熱生成氨氣、水和氯化鈉,其中v為NaCl;A.實(shí)驗(yàn)室制取NH3用氯化銨和消石灰混合加熱,制O2用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱,均可利用大試管加熱裝置進(jìn)行,故A正確;B.由分析可知短周期主族元素V、W、X、Y、Z依次為H、N、O、Na、Cl,其中鈉的原子半徑在短周期主族元素中最大,而N與O核電荷數(shù)大,原子半徑小,則原子半徑Na>N>O,故B錯(cuò)誤;C.反應(yīng)①是置換反應(yīng),而反應(yīng)②Na2O2與水反應(yīng)生成氧氣和NaOH的反應(yīng)不是置換反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D.Cl2溶于NaOH生成NaCl和NaClO及水,Cl2既作還原劑,又作氧化劑,故D錯(cuò)誤;答案為D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用密度為1.18g/ml,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制250ml0.1mol/L的鹽酸溶液,填空并請回答下列問題:
(1)配制250ml0.1mol/L的鹽酸溶液.應(yīng)量取鹽酸體積_________ml,應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格__________________ml。
(2)配制時(shí),其正確的操作順序是________。
A.用30ml水洗滌燒杯 2﹣3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒量準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30ml),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250ml的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊、振蕩、搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1﹣2cm處
a.BCAFED b.BCFED c.BCAED
(3)操作B中,使用量筒量取液體時(shí)視線俯視會(huì)造成配制液體濃度__________(偏高、偏低或無影響)。操作E中加水超過刻度線該如何處理?____________
(4)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響(偏高、偏低或無影響)?
a.沒有進(jìn)行A操作____________;
b.加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度___________;
c.定容時(shí)俯視_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各反應(yīng)中,氧化反應(yīng)與還原反應(yīng)在同種元素中進(jìn)行的是( )
A.Cl2+H2O?HCl+HClO
B.2KClO3 2KCl+3O2↑
C.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
D.2H2O ?2H2↑+O2↑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】光纖通信是一種現(xiàn)代通信手段,光纖是光導(dǎo)纖維的簡稱,制造光導(dǎo)纖維的主要原料是( )
A.銅B.鋁
C.石英砂D.水玻璃
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】若某單糖分子式為C6H12O6,則由它形成的叁糖的分子式是( )
A. C18H36O8 B. C18H34O17
C. C18H32O16 D. C18H30O15
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持及加熱儀器已略).
(1)制備氯氣選用的藥品為固體二氧化錳和濃鹽酸,則相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為: .
裝置B中飽和食鹽水的作用是;
(2)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱.當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ肷倭柯葰鈺r(shí),可以看到無色溶液逐漸變?yōu)?/span>色,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩.觀察到的現(xiàn)象是 .
(3)裝置F中用足量的NaOH溶液吸收余氯,試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(4)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入
a | b | c | d | |
Ⅰ | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 | 濕潤的有色布條 | 濕潤的有色布條 |
Ⅱ | 堿石灰 | 無水氯化鈣 | 濃硫酸 | 無水氯化鈣 |
Ⅲ | 濕潤的有色布條 | 濕潤的有色布條 | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧和氮是大氣的主要成分,氮的化合物在工業(yè)上均有重要的應(yīng)用。
(1)根據(jù)下列反應(yīng)寫出由熱化學(xué)循環(huán)在較低溫度下由水分解制備氫氣的熱化學(xué)方程式:________________
(2)在恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),下列說法可以證明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是__________________。(填序號(hào))
①單位時(shí)間內(nèi)生成n molN2的同時(shí)生成2n molNH3
②1個(gè)N≡N鍵斷裂的同時(shí),有6個(gè)N—H鍵形成
③1個(gè)N≡N鍵斷裂的同時(shí),有3個(gè)H—H鍵形成
④混合氣體的密度不再改變的狀態(tài) ⑤混合氣體的壓強(qiáng)不再改變的狀態(tài)
⑥混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)。
為提高H2的轉(zhuǎn)化率,實(shí)際生產(chǎn)中宜采取的措施有________(填字母)。
A.及時(shí)移出氨 B.最適合催化劑活性的適當(dāng)高溫
C.適當(dāng)增大壓強(qiáng) D.循環(huán)利用和不斷補(bǔ)充氮?dú)?/span>
E.減小壓強(qiáng) F.降低溫度
(3)電廠煙氣脫氮的主反應(yīng)①: 4NH3(g)+6NO(g)5N2(g)+6H2O(g),副反應(yīng)②: 2NH3(g)+8NO(g)5N2O(g)+3H2O(g)。平衡混合氣中N2與N2O含量與溫度的關(guān)系如圖,請解釋在400K~600K時(shí),平衡混合氣中這兩種氣體的含量隨溫度的變化而改變的原因是_____________________________
(4)肼(N2H4)是一種重要的化工原料,既可用于制藥,又可用作火箭燃料。向2 L的恒容密閉容器中充入2mol N2H4,發(fā)生反應(yīng)N2H4(g)N2(g)+2H2(g),(用x表示)與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示,則該溫度下,此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_______________。
肼在另一條件下也可達(dá)到分解平衡,同時(shí)生成兩種氣體,且其中一種氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。圖2為平衡體系中肼的體積分?jǐn)?shù)與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系,則p2_______ (填“大于”或“小于”) p1。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中符合Cm(H2O)n的組成,但不屬于糖類的是( )
①纖維素 ②甲酸甲酯、鄣矸邸、芗兹、荼帷、奕樗(α羥基丙酸) ⑦乙二醇、嘁宜
A. ②③④⑥ B. ②④⑥⑧ C. ①③④⑦ D. ②④⑤⑧
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì),不考慮引入的水蒸氣),有關(guān)除雜試劑和分離方法的選擇不正確的是( )
選項(xiàng) | 被提純的物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | CH3CH3(CH2=CH2) | 溴水 | 洗氣 |
B | CH3CH2Br(Br2) | NaOH溶液 | 分液 |
C | 溴苯(苯) | 蒸餾 | |
D | 乙烯(乙醇蒸氣) | 水 | 洗氣 |
A.AB.BC.CD.D
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