【題目】美國(guó)馬丁·卡普拉等三位科學(xué)家因“在開(kāi)發(fā)多尺度復(fù)雜化學(xué)系統(tǒng)模型”方面所做的貢獻(xiàn),獲得了2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。他們模擬出了1, 6-二苯基-1,3,5-己三烯的分子模型,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 該有機(jī)物屬于芳香烴,與苯互為同系物
B. 該有機(jī)物的分子式為C18H18
C. 1 mol該有機(jī)物在常溫下最多能與9 mol Br2發(fā)生加成反應(yīng)
D. 該有機(jī)物可以發(fā)生氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)、加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在容積不變的密閉容器中存在如下反應(yīng):2SO2 (g)+O2 (g)2SO3(g) ΔH<0。某研究小組研究了其他條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)上述反應(yīng)的影響,下列分析不正確的是( )
A.圖Ⅰ表示的是t1時(shí)刻增大壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率的影響
B.圖Ⅱ表示的是t1時(shí)刻加入催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響
C.圖Ⅲ表示的是壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響,且P甲大于P乙
D.圖Ⅲ表示的是溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響,且T甲小于T乙
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于氮的變化關(guān)系圖如下:
則下列說(shuō)法不正確的是( )
A.路線①②③是工業(yè)生產(chǎn)硝酸的主要途徑
B.路線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷電固氮生成硝酸的主要途徑
C.上述所有反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
D.上述反應(yīng)中只有③屬于氮的固定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上,發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”,簡(jiǎn)單流程如圖。完成下列問(wèn)題:
(1)寫出通入CO2和NH3的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________________________。在 飽和食鹽水中通入CO2和NH3,先通NH3后通CO2的原因是_____________________________。
(2)母液中除H+和OH-外,還含有的離子是_____________。 向母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻 析出副產(chǎn)品,通氨氣的作用有____________。
(a)增大NH4+的濃度,使NH4Cl更多地析出
(b)使NaHCO3更多地析出
(c)使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度
(3)上述流程中X物質(zhì)的分子式_______。使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是 設(shè)計(jì)了_______(填上述流程中的編號(hào))的循環(huán)。從沉淀池中取出沉淀的操作是____。
(4)寫出檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉的簡(jiǎn)要方案:___________________________________________________________________________________。
(5)工業(yè)生產(chǎn)的純堿常會(huì)含少量NaCl雜質(zhì),F(xiàn)用重量法測(cè)定其純度,步驟如下:
稱取樣品ag,加水溶解,加入足量的BaCl2溶液,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥,最終得到固體bg。樣品中純 堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________________(用含a、b的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
(1)理論上強(qiáng)酸強(qiáng)堿的稀溶液反應(yīng)生成1 mol水時(shí)放出57.3 kJ的熱量,寫出表示稀硫酸和氫氧化鈉稀溶液反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式: ____________________。
(2)儀器A的名稱是 _____________;在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果不把溫度計(jì)上的酸用水沖洗干凈就直接測(cè)量NaOH溶液的溫度,則測(cè)得的ΔH_____________ (填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。
(3)取50 mL NaOH溶液和30 mL硫酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
①請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/span> ___________
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度 t2/℃ | 溫度差平均值 (t2-t1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 30.1 | |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 33.3 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.8 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 30.4 |
②近似認(rèn)為0.50 mol/L NaOH溶液和0.50 mol/L硫酸溶液的密度都是1 g/cm3中和后生成溶液的比熱容c=4.18 J/(g·℃)則中和熱ΔH= _____________(取小數(shù)點(diǎn)后一位)
③上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3 kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是_____________ (填序號(hào))。
a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫隔熱效果差
b.用量筒量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù)
c.分多次把NaO溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
d.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種制備高效漂白劑NaC1O2的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示,反應(yīng)I的化學(xué)方程式為: 3NaC1O3+4SO2+3H2O=2C1O2+Na2SO4+3H2SO4+NaCl,下列說(shuō)法正確的是
A.NaClO2的漂白原理與SO2相同
B.反應(yīng)I中氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物物質(zhì)的量比為4:3
C.反應(yīng)II中H2O2做氧化劑
D.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行蒸發(fā)操作通常在坩堝中進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溴酸銀(AgBrO3)溶解度隨溫度變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 溴酸銀的溶解是一個(gè)熵增、焓減過(guò)程
B. 對(duì)應(yīng)溫度下,X點(diǎn)的分散系中,V(溶解)>v(沉淀)
C. Y點(diǎn)的分散系中,c(Ag+)·c(BrO3-)>6.25×10-4
D. 60 ℃時(shí)溴酸銀飽和溶液中c(BrO3-)=0.025mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究金屬與硝酸的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)如下。
(1)Ⅰ中的無(wú)色氣體是_________。
(2)Ⅱ中生成H2的離子方程式是______________。
(3)研究Ⅱ中的氧化劑
①甲同學(xué)認(rèn)為該濃度的硝酸中H+的氧化性大于,所以沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)。乙同學(xué)依據(jù)Ⅰ和Ⅱ證明了甲的說(shuō)法不正確,其實(shí)驗(yàn)證據(jù)是____________。
②乙同學(xué)通過(guò)分析,推測(cè)出也能被還原,依據(jù)是_____________,進(jìn)而他通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)該溶液中含有,其實(shí)驗(yàn)操作是____________。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn),金屬與硝酸反應(yīng)時(shí),影響硝酸還原產(chǎn)物不同的因素有__________;試推測(cè)還可能有哪些因素影響_________(列舉1條)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A.由紅外光譜可知,該有機(jī)物中含有C—H鍵、C=O鍵、等
B.由核磁共振氫譜可知,該有機(jī)物分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
C.若A的化學(xué)式為C8H8O2,則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為
D.僅由以上信息無(wú)法得知其分子中的氫原子總數(shù)
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