下列物質(zhì)與苯酚互為同系物的是

A．B．
C．D．

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，互為同分異構體的是（　�。�

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科目：高中化學 來源：天津市漢沽一中2009屆高三第四次月考化學試題　地區(qū)通用 題型：022

阿司匹林能迅速解熱、鎮(zhèn)痛和消炎．長效緩釋阿司匹林可在人體內(nèi)逐步水解使療效更佳．用苯酚和丙酮為主要原料合成長效緩釋阿司匹林的流程如下圖．

回答下列問題：

(1)G的結構簡式為：________反應Ⅰ的反應類型為________．

(2)寫出B→C的化學反應方程式：________．

(3)下列物質(zhì)與阿司匹林互為同分異構體的有________(填字母編號)．

(4)依據(jù)提示信息，模仿以上流程圖設計合成路線，以苯酚為主要原料合成，標明每一部的反應物及反應條件(有機物寫結構簡式，其他原料自選)

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科目：高中化學 來源：江蘇省溧陽市南渡高級中學2009屆高三模擬考試(化學) 題型：022

阿司匹林能迅速解熱、鎮(zhèn)痛．長效緩釋阿司匹林可在體內(nèi)逐步水解而療效更佳．用丙酮為主要原料合成長效緩釋阿司匹林的流程如下圖．

回答下列問題：

(1)上述合成C的路線曾用作有機玻璃單體(CH2＝－COOCH3)合成路線的一部分．現(xiàn)在人們利用最新開發(fā)的＋2價鈀的均相鈀催化劑體系，將丙炔在甲醇和一氧化碳存在下，于60℃、6 MPa條件下羰基化，一步制得CH2＝－COOCH3，其化學方程式為：________．

如此改進的優(yōu)點為：________．

(2)阿司匹林的結構簡式為________，下列物質(zhì)與阿司匹林互為同分異構體的有________(填字母編號)．

(3)根據(jù)題示信息，用苯酚為主要原料合成，模仿以上流程圖設計合成路線，標明每一步的反應物及反應條件．(有機物寫結構簡式，其它原料自選)

例：由乙醇合成聚乙烯的反應流程圖可表示為

CH3CH2OHCH2＝CH2CH2－CH2

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科目：高中化學 來源： 題型：

阿司匹林能迅速解熱、鎮(zhèn)痛。長效緩釋阿司匹林可在體內(nèi)逐步水解而療效更佳。用丙酮為主要原料合成長效緩釋阿司匹林的流程如下圖。

回答下列問題：

（1）上述合成C的路線曾用作有機玻璃單體（              ）合成路線的一部分�，F(xiàn)在人們利用最新開發(fā)的＋2價鈀的均相鈀催化劑體系，將丙炔在甲醇和一氧化碳存在下，于60℃、6 MPa條件下羰基化，一步制得              ，其化學方程式為：                                          。

如此改進的優(yōu)點為：                                              。

（2）阿司匹林的結構簡式為             ，下列物質(zhì)與阿司匹林互為同分異構體的有       （填字母編號）。

 


（3）根據(jù)題示信息，用苯酚為主要原料合成                   ，模仿以上流程圖設計合成路線，標明每一步的反應物及反應條件。（有機物寫結構簡式，其它原料自選）

例：由乙醇合成聚乙烯的反應流程圖可表示為

CH3CH2OH濃硫酸170℃CH2＝CH2高溫、高壓催化劑CH2－CH2

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科目：高中化學 來源： 題型：

阿司匹林能迅速解熱、鎮(zhèn)痛和消炎。長效緩釋阿司匹林可在人體內(nèi)逐步水解使療效更佳。用苯酚和丙酮為主要原料合成長效緩釋阿司匹林的流程如下圖。

回答下列問題：

（1）G 的結構簡式為：               反應 I 的反應類型為          。

（2）寫出 B→C 的化學反應方程式：                                 。

（3）下列物質(zhì)與阿司匹林互為同分異構體的有          (填字母編號 ) 。

    

（4）依據(jù)提示信息，模仿以上流程圖設計合成路線，以苯酚為主要原料合成

，標明每一部的反應物及反應條件（有機物寫結構簡式，其他原料自選 ）

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