在體積一定的密閉容器中給定物質(zhì)A、B、C的量,在一 定 條件下發(fā)生反應(yīng)建立的化學(xué)平衡:aA(g) + bB(g)xC(g),符合下圖所示的關(guān)系(c%表示平衡混合氣中產(chǎn)物C的百分含量,T表示溫度,p表示壓強(qiáng))。在圖中,Y軸是指 

A.反應(yīng)物A的百分含量      B.平衡混合氣中物質(zhì)B的百分含量

C.平衡混合氣的密度         D.平衡混合氣的平均摩爾質(zhì)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)用0.10 mol·L-1HCl溶液滴定10 mL 0.05 mol·L-1NaOH溶液,若酸式滴定管未潤(rùn)洗,達(dá)到終點(diǎn)時(shí)所用鹽酸的體積應(yīng)是(  )

A.10 mL  B.5 mLC.小于5 mL  D.大于5 mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某溶液中存在大量的Na+、OH、SO42,該溶液中還可能大量存在的離子是

A.Ba2          B.Mg2             C. AlO2        D. H

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在合成氨工業(yè)中,為增加NH3的日產(chǎn)量,實(shí)施下列目的的變化過程中與平衡移動(dòng)無(wú)關(guān)的是

A.不斷將氨分離出來(lái)                        B.使用催化劑

C.采用500℃左右的高溫而不是700℃的高溫   D.采用2×107~5×107Pa的壓強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組熱化學(xué)方程式中,化學(xué)反應(yīng)的ΔH前者大于后者的是(   )

①C(s)+O2(g)=CO2(g)  ΔH1             C(s)+O2(g)=CO(g)  ΔH2

②S(s)+O2(g)=SO2(g)  ΔH3               S(g)+O2(g)=SO2(g)  ΔH4

③H2(g)+O2(g)=H2O(l)  ΔH5            2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)  ΔH6

④CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)  ΔH7     CaO(s)+H2O(l)=Ca(OH)2(s)  ΔH8

A.①           B.④           C.①②③           D.②③④       

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某溫度下,H2(g)+CO2(g)        H2O(g) +CO(g)的平衡常數(shù)K=9/4,該溫度下在甲、乙、丙三個(gè)恒容密閉容器中,投入H2(g)和CO2(g),其起始濃度如表所示,下列判斷不正確的是

起始濃度

c(H2)/mol·L1

0.010

0.020

0.020

c(CO2)/mol·L1

0.010

0.010

0.020

A.平衡時(shí),乙中CO2的轉(zhuǎn)化率大于60%

B.平衡時(shí),甲中和丙中H2的轉(zhuǎn)化率均是60%

C.平衡時(shí),丙中c(CO2)是甲中的2倍,是0.012 mol·L1

D.反應(yīng)開始時(shí),丙中的反應(yīng)速率最快,甲中的反應(yīng)速率最慢

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將一定量的SO2和含0.7mol氧氣的空氣(忽略CO2)放入一定體積的密閉容器中,550℃時(shí),在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng):2SO2+O2  2SO3(正反應(yīng)放熱),反應(yīng)達(dá)到平衡后,此時(shí)將容器中的混合氣體通過過量NaOH溶液,氣體體積減少了21.28 L;再將剩余氣體通過焦性沒食子酸的堿性溶液吸收O2,氣體的體積又減少了5.6L(以上氣體體積均為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)。

(1)求該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率____        __(用百分?jǐn)?shù)表示)。

(2)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是_______。(填字母)

a.SO2和SO3濃度相等             b.SO2百分含量保持不變

c.容器中氣體的壓強(qiáng)不變          d.SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等

e.容器中混合氣體的密度保持不變

(3)欲提高SO2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是_______。(填字母)     

a.向裝置中再充入N2               b.向裝置中再充入O2

c.改變反應(yīng)的催化劑               d.升高溫度

(4)若保持容積不變,當(dāng)達(dá)到平衡時(shí)充入氬氣,平衡將     (填“正向”“逆向”或“不移動(dòng)”)。 

(5)若容器恒容、絕熱,加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來(lái)的2倍,平衡將     (填“正向”“逆向”或“不”)移動(dòng)。 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A、B、C、D是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,甲、乙、丙、丁、戊是由其中的兩種或三種元素組成的化合物,而辛是由C元素形成的單質(zhì)。已知:甲 + 乙 =丁 +辛,甲 + 丙 = 戊 + 辛;常溫下0.1 mol/L 丁溶液的pH為13,則下列說(shuō)法正確的是

A.元素B、C、D的原子半徑由大到小的順序?yàn)椋簉(D) > r(C) > r(B)

B.元素C形成的單質(zhì)可以在點(diǎn)燃條件分別與元素A、B、D形成的單質(zhì)化合,所得化合        物中均存在共價(jià)鍵

C.1.0 L 0. 1 mol/L戊溶液中含陰離子總的物質(zhì)的量小于0. 1 mol

D.1 mol甲與足量的乙完全反應(yīng)共轉(zhuǎn)移約1.204 × 1024個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2011年4月22日是第42個(gè)“世界地球日”,“世界地球日”活動(dòng)的主題同國(guó)際地球年中國(guó)行動(dòng)的主題一樣——“認(rèn)識(shí)地球,和諧發(fā)展”。下列有關(guān)活動(dòng)或行為不符合這一主題的是(  )

A.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),構(gòu)建資源節(jié)約型社會(huì)及開發(fā)清潔生產(chǎn)技術(shù)

B.采用綠色化學(xué)生產(chǎn)工藝,建立環(huán)境友好型化工體系

C.大力開發(fā)可再生資源,推廣用乙醇汽油代替?zhèn)鹘y(tǒng)的燃油

D.設(shè)計(jì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),提倡用盡可能多的樣品和試劑以提高實(shí)驗(yàn)效果

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