A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的短周期元素,已知A、B、E 3種原子最外層共有11個(gè)電子,且這3種元素的最高價(jià)氧化物的水化物兩兩皆能發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水,C元素的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少4,D元素原子次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多3。
(1)寫出下列元素符號(hào):
A ,B ,C ,D ,E
(2)A與E兩元素可形成化合物,用電子式表示其化合物的形成過(guò)程:
。
(3)寫出B、E兩元素最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式:
。
(4)比較C、D的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性:(用化學(xué)式表示)
。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定條件下,將E(g)和F(g)充入體積不變的2 L密閉容器中,發(fā)生下述反應(yīng),并于5 min末達(dá)到平衡:2E(g)+F(g)2G(g)。有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
E(g) | F(g) | G(g) | |
初始濃度/mol·L-1 | 2.0 | 1.0 | 0 |
平衡濃度/mol·L-1 | c1 | c2 | 0.4 |
下列判斷正確的是( )
A.反應(yīng)在前5 min內(nèi),v(E)=0.04 mol·L-1·min-1
B.其他條件不變,若增大E的濃度,則達(dá)平衡時(shí)E的轉(zhuǎn)化率會(huì)增大
C.其他條件不變,降低溫度,平衡時(shí)n(E)=3.0 mol,則反應(yīng)的ΔH>0
D.平衡后移走2.0 mol E和1.0 mol F,在相同條件下再達(dá)平衡時(shí),c(G)<0.2 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是用鐵鉚釘固定兩個(gè)銅質(zhì)零件的示意圖,若該零件置于潮濕空氣中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.發(fā)生電化學(xué)腐蝕,銅為負(fù)極,銅極產(chǎn)生H2
B.銅易被腐蝕,銅極上發(fā)生還原反應(yīng),吸收O2
C.鐵易被腐蝕,鐵發(fā)生氧化反應(yīng),F(xiàn)e-2e===Fe2+
D.發(fā)生化學(xué)腐蝕:Fe+Cu2+===Cu+Fe2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
Fe單質(zhì)通常與哪些氧化劑反應(yīng)生成+3價(jià)?寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于FeCl3進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),下列預(yù)測(cè)正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 預(yù)測(cè) |
A | 蒸發(fā)FeCl3溶液 | 得到FeCl3固體 |
B | 在FeCl3、CuCl2混合液中,加入少量Fe粉 | 一定有H2產(chǎn)生且有Cu析出 |
C | 用FeCl3固體溶于水配制飽和溶液 | 會(huì)有Fe(OH)3沉淀產(chǎn)生 |
D | 在FeCl3溶液中加入KHCO3溶液 | 有CO2產(chǎn)生,但無(wú)Fe(OH)3沉淀生成 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖表示金屬活動(dòng)性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限。
根據(jù)上圖回答下列問(wèn)題。
(1)鋁是地殼中含量最高的金屬元素,為什么人類對(duì)鋁的使用比鐵、銅晚得多?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知植物油的組成元素只有C、H、O三種,某科研機(jī)構(gòu)指出:將植物油代替汽油做汽車的燃料具有戰(zhàn)略意義,這項(xiàng)研究已經(jīng)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,并已經(jīng)開始試用,這對(duì)于汽油價(jià)格居高不下是一個(gè)很大的沖擊,對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的消息。據(jù)以上信息,下列有關(guān)植物油代替汽油的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
( )。
A.使用植物油代替汽油作燃料有助于減輕大氣污染,改善大氣環(huán)境
B.推廣使用植物油代替汽油可在一定程度上緩解當(dāng)前能源緊張的形勢(shì)
C.植物油是一種二級(jí)能源,與汽油相似,也是一種不可再生能源
D.使用植物油代替汽油有利于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
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