下列事實(shí)可以用同一原理解釋的是( )
A.氯氣和二氧化硫均可使品紅褪色
B.乙烯可使溴水或酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.ClO2和漂白粉現(xiàn)在都常用于自來(lái)水的處理
D.苯酚和氫氧化鈉溶液在空氣中久置均會(huì)變質(zhì)
C
【解析】
試題分析:A.使品紅褪色時(shí)氯氣是氧化性,二氧化硫是加和性;B.乙烯可使溴水褪色是加成反應(yīng),酸性高錳酸鉀溶液褪色是氧化反應(yīng); C.ClO2和漂白粉現(xiàn)在都常用于自來(lái)水的處理,是因?yàn)樗麄兙哂醒趸裕f(shuō)法正確; D.苯酚在空氣中久置變質(zhì)是氧化反應(yīng),氫氧化鈉溶液在空氣中久置變質(zhì)是吸收CO2發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
考點(diǎn):化學(xué)現(xiàn)象的反應(yīng)原理分析。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河北省高一下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分) 某興趣小組進(jìn)行“活潑金屬與酸反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),將5.4g的鋁片投入500 mL 0.5 mol·L-1的硫酸溶液中,右圖為反應(yīng)產(chǎn)生氫氣速率與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖。
(1)關(guān)于圖像的描述不正確的是 (填序號(hào),下同);
① o→a段不產(chǎn)生產(chǎn)生H2是室溫過(guò)低,反應(yīng)難以發(fā)生。
② b → c段產(chǎn)生H2較快可能是反應(yīng)放熱,溫度升高,加快了反應(yīng)
③ c以后,產(chǎn)生H2速率逐漸下降原因可能是鋁片趨于消耗完全
(2)在b到c這段時(shí)間內(nèi),收集到氫氣VL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則這段時(shí)間內(nèi)用硫酸表示的平均速率為 mol/(L·s)(假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變)。
(3)其他條件不變,現(xiàn)換用500 mL 1 mol·L-1鹽酸,產(chǎn)生氫氣速率普遍較使用500 mL 0.5 mol·L-1硫酸的快,可能的原因是________;
(4)要加快鋁與硫酸溶液制H2的反應(yīng)速率,小組成員提出一系列方案,合理的有
①加入2 mol·L-1硝酸②加入少量CuSO4溶液 ③將鋁片換成鋁粉 ④增加硫酸的濃度至18 mol/L ⑤加CH3COONa固體; ⑥加入少量Na2SO4溶液
(5)催化劑會(huì)影響反應(yīng)速率,請(qǐng)根據(jù)①反應(yīng)寫(xiě)出FeCl3催化H2O2分解的另一反應(yīng)原理(用離子方程式)①2Fe3++ H2O2= 2Fe2++ 2H+ +O2↑;② ;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河北省下學(xué)期高二期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
金屬原子在二維空間里的放置有如圖所示的兩種方式,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.圖a為非密置層,配位數(shù)為6
B.圖b為密置層,配位數(shù)為4
C.圖a在三堆空間里堆積可得六方最密堆積和面心立方最密堆積
D.圖b在三維空間里堆積僅得簡(jiǎn)單立方堆積
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河北省保定市、定興三中高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有機(jī)物 能夠發(fā)生的反應(yīng)有
①加成反應(yīng) ②取代反應(yīng)、巯シ磻(yīng) ④氧化反應(yīng) ⑤水解反應(yīng)
A.除②外 B.除③外 C.除④外 D.全部
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河北省保定市、定興三中高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列分子式表示的物質(zhì)肯定存在同分異構(gòu)體的是
A.CH4 B.C2H4O2 C.C2H4 D.C2H5Cl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河北省保定市第二學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(4分)肉桂醛是一種食用香精,它廣泛用于牙膏、洗滌劑、糖果以及調(diào)味品中。工業(yè)上可通過(guò)下列反應(yīng)制備:
+CH3CHO+H2O
(1)請(qǐng)推測(cè)側(cè)鏈上可能發(fā)生反應(yīng)的類(lèi)型:_______________、_________________。(任填兩種)
(2)請(qǐng)依據(jù)上述原理寫(xiě)出兩分子乙醛在上述條件下反應(yīng)的化學(xué)方程___________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河北省保定市第二學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中,正確的是( ).
A.RCOOH與R′OH發(fā)生酯化反應(yīng)時(shí)生成ROOCR′
B.能與NaOH溶液反應(yīng),分子式為C2H4O2的有機(jī)物一定是羧酸
C.甲酸乙酯、乙酸甲酯、丙酸互為同分異構(gòu)體
D.甲醛與乙酸乙酯的最簡(jiǎn)式相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河北省保定市第二學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,一定互為同系物的是( )
A、乙烷和己烷 B、CH3COOH、C3H6O2
C、 和 D、HCHO、CH3COOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江西省鷹潭市高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)某經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)將鈦冶煉廠(chǎng)與氯堿廠(chǎng)、甲醇廠(chǎng)組成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈(如圖所示),大大地提高了資源利用率,減少了環(huán)境污染。
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)寫(xiě)出鈦鐵礦經(jīng)氯化得到四氯化鈦的化學(xué)方程式: 。
(2)由CO和H2合成甲醇是放熱的,方程式是:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。
①已知該反應(yīng)在300℃時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)為0.27,該溫度下將2 mol CO、3 mol H2和2 mol CH3OH充入容積為2 L的密閉容器中,此時(shí)反應(yīng)將 (填“向正反應(yīng)方向進(jìn)行”、“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行”或“處于平衡狀態(tài)”)。
②下圖表示合成甲醇反應(yīng)達(dá)到平衡后,每次只改變溫度、壓強(qiáng)、催化劑中的某一條件,反應(yīng)速率υ與時(shí)間t的關(guān)系。其中表示平衡混合物中的甲醇的含量最高的一段時(shí)間是 。圖中t3時(shí)改變的條件可能是 。
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)甲醇燃料電池,并用該電池電解200mL—定濃度NaCl與CuSO4混合溶液,其裝置如圖:
①寫(xiě)出甲中通入甲醇這一極的電極反應(yīng)式 。
②理論上乙中兩極所得氣體的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如丙圖所示(氣體體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積),寫(xiě)出在t1后,石墨電極上的電極反應(yīng)式 ,原混合溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度為 mol/L。(假設(shè)溶液體積不變)
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