【題目】下列變化或數(shù)據(jù)與氫鍵無關(guān)的是（ ）

A. 水的沸點比硫化氫的沸點高

B. 氨分子與水分子形成一水合氨

C. 乙醇能跟水以任意比混溶

D. SbH3的沸點比PH3高

【答案】D

【解析】試題分析：A．水分子中有氫鍵的作用力大于范德華力，導(dǎo)致熔沸點變大，硫化氫分子間沒有氫鍵，所以水的沸點比硫化氫的沸點高，故A氫鍵有關(guān)；B．氨分子與水分子之間能形成氫鍵，故B氫鍵有關(guān)；C．乙醇中的羥基能與水形成氫鍵，是乙醇在水中的溶解度增大，故C氫鍵有關(guān)；D．SbH3的沸點比PH3高，是因為組成和結(jié)構(gòu)相似的分子，相對分子質(zhì)量越大，其熔沸點越高，二者不存在氫鍵，故D氫鍵無關(guān)；故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表的一部分，表中的每個字母表示一種短周期元素,回答下列問題：

（1）G在元素周期表中的位置是 。

（2）A、B、C三種元素的簡單離子半徑由大到小的順序為 （用離子符號表示）。

（3）寫出C和F兩種元素形成的化合物的電子式 ，

（4）元素E是構(gòu)成地殼的主要元素之一，其氧化物是制光導(dǎo)纖維的基本原料，該氧化物中含有的化學(xué)鍵是 鍵（填“離子”或“共價”），屬于 晶體（填晶體類型），寫出該氧化物與C元素最高價氧化物水化物反應(yīng)的離子方程式 。

（5）C離子的氧化性比D離子的氧化性 ，（填“強”或“弱”），其原因是 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列晶體中含有非極性共價鍵的離子晶體是（ ）

①硅晶體 ②H2O2 ③CaC2 ④NH4Cl ⑤Na2O2 ⑥苯酚

A．①②④⑥ B．①③ C．②④⑤⑥ D．③⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)達到最大反應(yīng)限度的本質(zhì)特征是( )。

A．反應(yīng)停止了

B．正逆反應(yīng)的速率均為零

C．正逆反應(yīng)都還在繼續(xù)進行

D．正逆反應(yīng)的速率相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知氯化鋁易溶于苯和乙醚，其熔點為190℃，則下列結(jié)論錯誤的是（ ）

A．氯化鋁是電解質(zhì)

B．固體氯化鋁是分子晶體

C．可用電解熔融氯化鋁的辦法制取金屬鋁

D．氯化鋁為非極性分子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以NaCl等為原料制備KClO4的過程如下：

①在無隔膜、微酸性條件下，發(fā)生反應(yīng)：NaCl+H2O—NaClO3+H2↑(未配平)

②在NaClO3溶液中加入KCl發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，降溫結(jié)晶，得KClO3。

③一定條件下反應(yīng)：4KClO3＝3KClO4+KCl，將產(chǎn)物分離得到KClO4。

（1）電解時，產(chǎn)生質(zhì)量為2.13g NaClO3，同時得到H2的體積為________L(標準狀況)。

（2）向NaClO3溶液中加入KCl能得到KClO3的原因是______________。

（3）該過程制得的KClO4樣品中含少量KCl雜質(zhì)，為測定產(chǎn)品純度進行如下實驗：

準確稱取5.689g樣品溶于水中，配成250mL溶液，從中取出25.00mL于錐形瓶中，加入適量葡萄糖，加熱使ClO4－全部轉(zhuǎn)化為Cl-(反應(yīng)為：3 KClO4 +C6H12O6 ═ 6 H2O + 6 CO2↑ + 3 KCl），加入少量K2CrO4溶液作指示劑，用0.20mol/L AgNO3溶液進行滴定至終點，消耗AgNO3溶液體積21.00mL。滴定達到終點時，產(chǎn)生磚紅色Ag2CrO4沉淀。

①已知： Ksp(AgCl)＝1.8×10－10，Ksp(Ag2CrO4)＝1.1×10－12，若c(CrO42－)＝1.1×10-4mol/L,則此時c(Cl－)＝__________mol/L。

②計算KClO4樣品的純度（請寫出計算過程。）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海帶中含有豐富的碘。經(jīng)測定：1000g某海帶樣品中含有6.35g碘離子。為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習小組設(shè)計并進行了以下實驗：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

（1）步驟①灼燒海帶時，除需要三腳架外，還需要用到的實驗儀器是 (從下列儀器中選出所需的儀器，將標號字母填寫在空白處)。

A．燒杯

B．坩堝

C．表面皿

D．泥三角

E．酒精燈

F．干燥器

（2）步驟③的實驗操作名稱是 ；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟的實驗操作名稱是

（3）步驟④反應(yīng)的離子方程式是_

（4）步驟⑤中，某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是

（5）請設(shè)計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法：

（6）從含碘單質(zhì)的有機溶液中分離出單質(zhì)碘和回收有機溶劑，應(yīng)選擇的實驗裝置是

（7）若將l000g上述海帶中的碘離子全部氧化，至少需要通入標準狀況下的氯氣的體積為

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。某學(xué)校課外興趣小組從海水曬鹽后的鹽鹵(主要含Na＋、Mg2＋、Cl－、Br－等)中模擬工業(yè)生產(chǎn)來提取鎂，主要過程如下：

回答下列問題：

（1）工業(yè)上從鹽鹵中獲取Mg(OH)2用石灰乳而不用NaOH溶液的原因是___ __ __ __ __ ___。

（2）從過程①得到的Mg(OH)2沉淀中混有少量的Ca(OH)2，除去少量Ca(OH)2的方法是先將沉淀加入到盛有__ ___ _溶液（填寫化學(xué)式）的燒杯中，充分攪拌后經(jīng)__ _ __ _ __、__ _ __ __ __(填操作方法)可得純凈的Mg(OH)2。

（3）下圖是該興趣小組設(shè)計進行過程③的實驗裝置圖：

其中裝置A的作用是___ ___ __ _ __ __ ___ __ __。

（4）寫出過程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___ __ __ __ __ ___。

（5）金屬Mg在CO2中完全燃燒生成MgO和C，下列說法正確的是___ ___。

A．碳單質(zhì)只存在金剛石和石墨兩種同素異形體

B．Mg、MgO中鎂元素微粒半徑：r(Mg2+) > r(Mg)

C．在該反應(yīng)條件下，Mg的還原性強于C的還原性

D．該反應(yīng)中化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為熱能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究氮及其化合物的性質(zhì)具有極為重要的意義。

（1） NOx能形成酸雨，寫出NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式：_____________________________

（2）在含Cu+離子的酶的活化中，亞硝酸根 (NO2-)離子可轉(zhuǎn)化為NO，寫出Cu+和亞硝酸根離子在酸性水溶液中反應(yīng)的離子方程式 。

（3）將38.4 g銅與150mL一定濃度的硝酸反應(yīng)，銅完全溶解，產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標準狀況下的體積為11.2L，請回答：

① NO2的體積為____________L。

②若銅與硝酸剛好反應(yīng)完全，則原硝酸溶液的濃度為____________molL-1。

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