用惰性電極實(shí)現(xiàn)電解,下列說法中正確的是(  )
A、電解硫酸銅溶液,加入CuO可使電解后的溶液恢復(fù)到原狀態(tài)
B、電解硝酸銀溶液,在陰極上和陽極上析出產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1:2
C、電解氯化鉀溶液,要消耗H+,故溶液pH減小
D、電解稀硫酸溶液,實(shí)質(zhì)上是電解水,故溶液pH不變
考點(diǎn):電解原理
專題:電化學(xué)專題
分析:A、電解質(zhì)復(fù)原原則:出什么加什么;
B、電解硝酸銀溶液,在陰極上和陽極上析出產(chǎn)物分別是金屬銀和氧氣;
C、電解氯化鉀溶液,生成氫氧化鉀和氫氣、氯氣;
D、電解稀硫酸溶液,實(shí)質(zhì)上是電解水,酸性增強(qiáng).
解答: 解:A、電解硫酸銅溶液,極上生成氧氣,陰極上析出金屬銅,所以加入CuO可使電解后的溶液恢復(fù)到原狀態(tài),故A正確;
B、電解硝酸銀溶液,在陰極上和陽極上析出產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為4:1,故B錯(cuò)誤;
C、電解氯化鉀溶液,要消耗H+,生成KOH,故溶液pH增大,故C錯(cuò)誤;
D、電解稀硫酸溶液,實(shí)質(zhì)上是電解水,酸的濃度增大,pH減小,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生電解池的工作原理知識(shí),注意離子的放電順序是關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組的兩種物質(zhì)在溶液中的反應(yīng),可用同一離子方程式表示的是( 。
A、氫氧化鈉與鹽酸;氫氧化銅與鹽酸
B、石灰石與硝酸反應(yīng);石灰石與鹽酸反應(yīng)
C、BaCl2溶液與Na2SO4溶液;Ba(OH)2溶液與H2SO4溶液
D、Na2CO3溶液與硝酸溶液;CaCO3與硝酸溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液可能含有Na+,Ca2+,Cl-,SO42-,CO32-中的全部或某幾種.
(1)取少量溶液盛于試管,滴入BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再滴入HNO3,沉淀全部溶解,并有氣體逸出,則肯定有
 
離子,不含
 
離子,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)取少量原溶液于試管,滴入AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再滴入稀HNO3沉淀只有部分溶解,并有氣泡產(chǎn)生,則溶液除了(1)中已判斷的離子外,還肯定含有
 
離子,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)原溶液是否含Na+
 
,是否含Ca2+
 
(填“是”或“否”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用陽極甲、陰極乙、電解質(zhì)溶液丙,在電解過程中補(bǔ)充加入丁物質(zhì)(純),可以使電解液的組成保持恒定.下列答案正確的是( 。
 
APtPtCuCl2HCl 
BC CuCuSO4CuO
CPtCH2SO4 H2SO4 
DFeFeNaClNaOH
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上搜集到信息:鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬能在CO2氣體中燃燒.他們對(duì)鈉在CO2氣體中燃燒進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
  操作過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將干燥的玻璃燃燒匙中燃燒的鈉迅速
伸入到盛有裝滿CO2的集氣瓶中
鈉在盛有CO2的集氣瓶中繼續(xù)燃燒
反應(yīng)后冷卻集氣瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上附著有白色
物質(zhì)
(1)要熄滅燃燒的鈉,可以選用的物質(zhì)是
 
(填字母)
a.水    b.泡沫滅火劑    c.干沙土    d.二氧化碳
(2)該小組同學(xué)對(duì)瓶壁上的白色物質(zhì)的成分進(jìn)行討論并提出假設(shè)
Ⅰ.白色物質(zhì)是Na2O;
Ⅱ.白色物質(zhì)是Na2CO3;
Ⅲ.白色物質(zhì)還可能是
 

(3)
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全
部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液
出現(xiàn)白色沉淀
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象
①通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的分析,你認(rèn)為上述三個(gè)假設(shè)中,
 
成立.
b.按下表內(nèi)要求講行操作;
試管1試管2  試管3試管4
蒸餾水1.51.51.5A
Ph=8緩沖液0.50.50.50.5
淀粉溶液1111
甲生物提取液0.3
乙生物提取液0.3
丙生物提取液0.3
總體積3.33.33.3B
c.將上述四支試管放人37℃水浴,保溫15分鐘:
d.在上述四支試管冷卻后滴入碘液:
e.觀察比較實(shí)驗(yàn)組的三支試管與對(duì)照組試管的顏色及其深淺;
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下(注:“+”顯色,“++”顯色更深;“一”不顯色).
試管1試管2試管3試管4
顏色深淺程度+++-C
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)表中A的數(shù)值為
 
,C的顏色深淺程度最可能為
 
(用“+”或“一”表示).
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是
 
,無關(guān)變量除了各組間pH、溫度外,還可以有
 
(寫出2種即可).
(3)除了用碘液檢驗(yàn)淀粉的剩余量來判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果外,還可以用
 
試劑來檢測(cè)生成物的量.若用該試劑檢驗(yàn),顏色變化最深的試管是
 

(4)根據(jù)上述結(jié)果得出的結(jié)論是:不同來源的淀粉酶,雖然酶濃度相同,但活性不同.造成實(shí)驗(yàn)中三種酶活性差異的根本原因是
 

(5)同學(xué)們還做了反應(yīng)速率與底物濃度關(guān)系的實(shí)驗(yàn).在圖中坐標(biāo)中已根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出3號(hào)試管中酶活性的曲線,請(qǐng)你在坐標(biāo)中畫出2號(hào)試管中酶活性的曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用鉑電極電解一定濃度的下列物質(zhì)的水溶液,在電解后的電解液中加適量水,能使溶液濃度恢復(fù)到電解前濃度的是( 。
A、NaCl
B、Na2CO3
C、CuSO4
D、KBr

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為迎接北京奧運(yùn),北京曾采用機(jī)動(dòng)車按照單雙號(hào)行駛的方案,該方案既保障了交通秩序,又大大減少了空氣污染.汽車尾氣中所含污染物除碳?xì)浠衔铩⒖晌腩w粒物、一氧化碳外,還主要含有(  )
A、氮?dú)?/td>B、硫化氫
C、二氧化硫D、氮的氧化物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作中錯(cuò)誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

0.4mol CuSO4和0.4mol NaCl溶于水,配成1L溶液,用惰性電極進(jìn)行電解,當(dāng)一個(gè)電極得到0.3mol Cu時(shí),另一個(gè)電極上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是( 。
A、5.6L
B、6.72L
C、1.344L
D、11.2L

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