【題目】判斷正誤(正確的打“√”號(hào),錯(cuò)誤的打“×”號(hào))。
(1)分液時(shí),下層液體先從分液漏斗的下端放出,上層液體從上口倒出___。
(2)I2易溶于乙醇,可用乙醇代替CCl4萃取碘水中的碘___。
(3)將試管平放,用紙槽往試管里送入固體粉末后,然后豎立試管___。
(4)給盛有液體的體積超過(guò)1/3容積的試管加熱____。
(5)過(guò)濾時(shí),將液體沿玻璃棒注入過(guò)濾器,并使液面高于濾紙邊緣___。
【答案】√ × √ × ×
【解析】
(1)分液時(shí),上下兩層不相容的液體,遵循“下下上上”原則,即下層液體先從分液漏斗的下端放出,上層液體從上口倒出,故正確,打“√”;
(2)I2易溶于乙醇,由于乙醇與水互溶,萃取劑的原則是不能與原溶劑相溶,因此不能用乙醇代替CCl4萃取碘水中的碘,故錯(cuò)誤,打“×”;
(3)固體粉末裝入試管中遵循“一平(斜),二送,三豎”即將試管平放,用紙槽向試管里送入固體粉末后,然后豎立試管,故正確,打“√”;
(4)加熱試管時(shí),試管里的液體不能超過(guò)1/3容積,故錯(cuò)誤,打“×”;
(5)過(guò)濾時(shí),濾紙要低于漏斗邊緣,濾液要低于將濾紙邊緣,故錯(cuò)誤,打“×”。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I.實(shí)驗(yàn)室有如下儀器:①試管 ②燒杯 ③量筒 ④蒸發(fā)皿 ⑤錐形瓶 ⑥溫度計(jì) ⑦蒸餾燒瓶 ⑧分液漏斗 ⑨容量瓶
回答下列問(wèn)題:
(1)可以直接加熱的有____________(填序號(hào),下同);
(2)加熱時(shí)必須墊上石棉網(wǎng)的有______________;
(3)使用前必須查漏的有______________;
Ⅱ.選取下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號(hào)填在橫線上。
A.萃取分液法 B.結(jié)晶法 C.分液法 D.蒸餾法 E.過(guò)濾法
(1)________分離飽和食鹽水與沙子的混合物。
(2)________分離水和汽油的混合物。
(3)________分離四氯化碳(沸點(diǎn)為76.75 ℃)和甲苯(沸點(diǎn)為110.6 ℃)的混合物。
(4)________從含硝酸鉀和氯化鈉的混合液中分離出硝酸鉀。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用需配制230mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液,填空并請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制230 mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液,請(qǐng)完成下列表格。
實(shí)際應(yīng)稱量Na2CO3的質(zhì)量 | 應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格 | 除容量瓶外還需其他玻璃儀器 |
_________________ | ___________________ | ____________________ |
(2)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示)________
A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤天平準(zhǔn)確稱量取所需的Na2CO3的質(zhì)量,放入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其完全溶解
C.將已冷卻的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入一定規(guī)格的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(3)操作C中,溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因?yàn)?/span>_____________
(4)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)?
①若沒(méi)有進(jìn)行A操作_____________
②若加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線_________________
③若定容時(shí)俯視刻度線______________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉粉末配制100mL0.100mol/LNa2CO3溶液,回答下列問(wèn)題,
(1)配制溶液的步驟如下:
A.將碳酸鈉固體溶解成較濃的溶液
B.準(zhǔn)確稱取碳酸鈉固體
C.計(jì)算所需碳酸鈉的質(zhì)量
D將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,
E.輕輕振蕩容量瓶,使溶液混合均勻
F.用蒸餾水將燒杯和玻璃棒2--3次,將洗液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中。
G.先將蒸餾水加到刻度線下1-2cm處,再用改用膠頭滴管滴加 加蒸餾水到刻度線相切。
正確的操作順序是____。
(2)現(xiàn)有下列儀器
A.燒杯 B.100mL量筒 C.100mL容量瓶 D.藥匙 E.玻璃棒 F.天平
①配制時(shí),必須使用的儀器有____(填代號(hào)),還缺少的儀器是____。該試驗(yàn)中兩次用到玻璃棒,其作用分別是_____,____。
②應(yīng)用托盤天平稱取碳酸鈉粉末的質(zhì)量為_____,若加蒸餾水不慎超過(guò)刻度線,處理的方法是____。
③若實(shí)驗(yàn)遇下列情況,溶液的濃度偏低的是____。
A.移液后沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒;
B.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再滴加蒸餾水至標(biāo)線再搖勻;
C.定容時(shí)俯視容量瓶的標(biāo)線;
D.容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未干燥處理。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室要配制450mL0.1mol·L-1Na2CO3溶液,回答下列問(wèn)題。
(1)應(yīng)用托盤天平稱取Na2CO3·10H2O晶體________g。
(2)若在稱量樣品時(shí),藥品放在天平右盤上,砝碼放在天平左盤上,天平平衡時(shí)實(shí)際稱量的碳酸鈉晶體是_______g(1g以下用游碼)。
(3)配制Na2CO3溶液時(shí)需用的主要玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________、________。
(4)若實(shí)驗(yàn)遇下列情況,溶液的濃度偏低的是________
A.加水時(shí)超過(guò)刻度線 B.忘記將洗滌液加入容量瓶 C.容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未進(jìn)行干燥處理 D.定容后搖勻,液面低于刻度線 E.稱量時(shí)砝碼生銹
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到了非常重要的作用。下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是
①根據(jù)氧化物的組成元素將氧化物分成酸性氧化物、堿性氧化物
②根據(jù)是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
③根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑的大小將分散系分為溶液、膠體、濁液
④根據(jù)水溶液或熔融狀態(tài)是否能夠?qū)щ妼⒒衔锓譃殡娊赓|(zhì)和非電解質(zhì)
A. ②B. ①③C. ②③D. ②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】原子結(jié)構(gòu)模型的演變:( 1) 道爾頓實(shí)心球式原子模型( 2) 盧瑟福行星運(yùn)轉(zhuǎn)式原子模型( 3) 湯姆生葡萄干面包式原子模型( 4) 近代量子力學(xué)原子模型( 5) 玻爾軌道式原子模型。 下列排序符合歷史演變順序的是( )
A.(1)(3)(2)(5)(4)B.(1)(2)(3)(4)(5)
C.(1)(5)(3)(2)(4)D.(1)(3)(5)(4)(2)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol·L-1的NaOH溶液240 mL:
(1)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:
①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻 ⑨搖動(dòng)
其正確的操作順序?yàn)?/span>___。本實(shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒、__。
(2)某同學(xué)欲稱量NaOH固體,要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱取___gNaOH。
(3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是____。
(4)將配制好的溶液取出10mL,加水稀釋成100mL
①稀釋后的溶液濃度為____。
②若要和0.2mol·L-1鹽酸反應(yīng),需要鹽酸的體積____mL。
③寫出和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】胃液中含有鹽酸,胃酸過(guò)多的人常有胃疼燒心的感覺,服用適量的小蘇打(NaHCO3),能治療胃酸過(guò)多,其反應(yīng)的離子方程式為______________________;如果病人同時(shí)患胃潰瘍,為防止胃壁穿孔,不能服用小蘇打,原因是__________________;此時(shí)最好用含有氫氧化鋁的胃藥,寫出該反應(yīng)的離子方程式_______________。
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