向甲、乙兩恒溫恒容的密閉容器中，分別充入一定量的A和B，發(fā)生反應(yīng)：A(g)＋B(g) xC(g)  △H＜0。測(cè)得兩容器中c(A)隨時(shí)間t的變化如圖所示：

容器

甲

乙

容積（L）

0.5

0.5

反應(yīng)放熱（kJ）

Q1

Q2

反應(yīng)物起始量

1 molA

1 molB

0.5 molA

0.5 molB

下列說法正確的是

A．x=1          B．Q1＞2Q2      C．根據(jù)題中信息無(wú)法計(jì)算a值

D．保持其他條件不變，起始時(shí)向乙容器充入0.2 mol A、0.2 mol B、0.2 mol C，則此時(shí)v(正)> v(逆)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從柑橘中煉制萜二烯，下列有關(guān)它的推測(cè)，不正確的是 ( )

A、它不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B、常溫下為液態(tài)，難溶于水

C、分子式為C10H16

D、與過量的溴的CCl4溶液反應(yīng)后產(chǎn)物如右圖

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


X、Y、Z、W均為短周期元素，它們?cè)谥芷诒碇邢鄬?duì)位置如圖所示。若Y原子的最外層電子是內(nèi)層電子數(shù)的3倍，下列說法正確的是

A．X的氣態(tài)氫化物比Y的穩(wěn)定

B．W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比Z的強(qiáng)

C．Z的非金屬性比Y的強(qiáng)

D．X與Y形成的化合物都易溶于水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將4molA氣體和2molB氣體在2L的密閉容器中混合，在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：

2A(g)+B(g) 2C(g)若經(jīng)過2秒后測(cè)得C的濃度為0.6mol/L。

則：（1）2s內(nèi)用B表示的反應(yīng)速率

（2）2s時(shí)A的物質(zhì)的量濃度為

（3）2s時(shí)B的物質(zhì)的量為

（4）最終C的濃度 （填“能”或“不能”）達(dá)到2mol/L。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是

A．向酸性KMnO4溶液中通入SO2：3SO2+2MnO+4OH－=2MnO2↓+3SO+2H2O

B．醋酸溶液與水垢中的CaCO3反應(yīng)：CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O

C．向FeBr2溶液中通入足量Cl2：2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl－

D．向新制Cu(OH)2中加入乙醛溶液并加熱：

CH3CHO+2Cu(OH)2+OH－ CH3COO－+Cu2O↓+3H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


二甲醚（DME）被譽(yù)為“21世紀(jì)的清潔燃料”。由合成氣制備二甲醚的主要原理如下：

① CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)          △H 1=－90.7 kJ·mol-1

② 2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)   △H 2=－23.5 kJ·mol-1

③ CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)       △H 3=－41.2kJ·mol-1

回答下列問題：

（1）則反應(yīng)3H2(g)＋3CO(g)CH3OCH3(g)＋CO2(g)的△H＝  ▲  kJ·mol-1。

（2）下列措施中，能提高CH3OCH3產(chǎn)率的有  ▲  。

A．使用過量的CO          B．升高溫度             C．增大壓強(qiáng) 

（3）反應(yīng)③能提高CH3OCH3的產(chǎn)率，原因是  ▲  。

（4）將合成氣以n(H2)/n(CO)=2通入1 L的反應(yīng)器中，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：

4H2(g)+2CO(g) CH3OCH3(g)+H2O(g)  △H，其CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強(qiáng)變化關(guān)系如圖1所示，下列說法正確的是  ▲  。

A．△H <0     

B．P1<P2<P3 

C．若在P3和316℃時(shí)，起始時(shí)n(H2)/n(CO)=3，則達(dá)到平衡時(shí)，CO轉(zhuǎn)化率小于50％[

（5）采用一種新型的催化劑（主要成分是Cu-Mn的合金），利用CO和H2制備二甲醚。觀察圖2回答問題。催化劑中n(Mn)/n(Cu)約為  ▲  時(shí)最有利于二甲醚的合成。

（6）圖3為綠色電源“二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖，a電極的電極反應(yīng)式為  ▲  。

（7）甲醇液相脫水法制二甲醚的原理是：CH3OH +H2SO4→CH3HSO4+H2O，

CH3 HSO4+CH3OH→CH3OCH3+H2SO4。與合成氣制備二甲醚比較，該工藝的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)溫度低，轉(zhuǎn)化率高，其缺點(diǎn)是  ▲  。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)圖示變化的是

物質(zhì)編號(hào)

物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系

a

b

c

d

①

NO[]

NO2

N2

HNO3

②

Na2O

Na2O2

Na

NaOH

③

FeCl2

FeC13

Fe

CuCl2

④

Al2O3

NaAlO2

Al

Al(OH)3

A．①②③       B．①③④      C．③④          D．②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作的敘述正確的是   (　　)。

[

A．各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上，將NaOH固體放在左盤上

    稱量

B．欲除去NO中少量的NO2，將混合氣體通入足量NaOH溶液

C．實(shí)驗(yàn)室用圖1所示裝置制取少量氨氣

D．實(shí)驗(yàn)室用圖2所示裝置檢驗(yàn)火柴頭燃燒產(chǎn)生的SO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

   A．氫氣在氯氣中燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，瓶口上方有白色煙霧

B．向碳酸鈉、碳酸氫鈉的飽和溶液中滴加酚酞，僅前者溶液變紅

   C．銅在氯氣中燃燒，產(chǎn)生棕黃色煙

   D．在硫酸亞鐵溶液中滴加稀K3[Fe(CN)6]后，變?yōu)樘卣餍运{(lán)色溶液

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