過氧化鉀與水的反應(yīng)類似于過氧化鈉與水的反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：2K2O2+2H2O4KOH+O2↑，當(dāng)0.5molK218O2與足量H2O完全反應(yīng)后，下表對生成物O2的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

K218O2的質(zhì)量

O2的敘述

A．

57g

O2的質(zhì)量是9g

B．

57g

生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下O2的體積為5.6L

C．

57g

O2的摩爾質(zhì)量是32g·mol-1

D．

57g

生成0.25mol O2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．無論是純水，還是酸性，堿性或中性稀溶液，在常溫時(shí)，其c（H+）·c（OH-）=1×10-14

B．c（H+）等于1×10-7mol/L的溶液一定是中性溶液

C．0.2mol/LCH3COOH溶液中的c（H+）是0.1mol/LCH3COOH溶液中的c（H+）的2倍

D．任何濃度的溶液都可以用pH來表示其酸性的強(qiáng)弱

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽市高二下期末考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

氫化亞銅(CuH)是一種不穩(wěn)定的物質(zhì)，能在氯氣中燃燒，也能與酸反應(yīng)。用CuSO4溶液和“某物質(zhì)”在40～50℃時(shí)反應(yīng)可生成CuH。下列敘述中錯(cuò)誤的是(　　)

A．“某物質(zhì)”具有還原性

B．CuH與鹽酸反應(yīng)可能產(chǎn)生H2

C．CuH與足量稀硝酸反應(yīng)：CuH＋3H＋＋NO===Cu2＋＋NO↑＋2H2O

D．CuH在氯氣中燃燒：CuH＋Cl2===CuCl＋HCl

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春第十一高中高二下期末考試化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）實(shí)驗(yàn)題：

次硫酸氫鈉甲醛(NaHSO2·HCHO·2H2O)俗稱吊白塊，不穩(wěn)定，120℃時(shí)會分解，在印染、醫(yī)藥以及原子能工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。以Na2SO3、SO2、HCHO和鋅粉為原料制備次硫酸氫鈉甲醛的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：

實(shí)驗(yàn)步驟：

步驟1：在三頸燒瓶中加入一定量Na2SO3和水，攪拌溶解，緩慢通入SO2，至溶液pH 約為4，制得NaHSO3溶液；

步驟2：將裝置A中導(dǎo)氣管換成橡皮塞。向燒瓶中加入稍過量的鋅粉和一定量甲醛溶液，在80～90℃下，反應(yīng)約3h，冷卻至室溫，抽濾；

步驟3：將濾液真空蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶。

（1）裝置B的燒杯中應(yīng)加入的溶液是_______________________；冷凝管中冷卻水從__________(填“a”或“b”)口進(jìn)水。

（2）A中多孔球泡的作用是____________________________________________________；

（3）寫出步驟2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________；

（4）步驟3中在真空容器中蒸發(fā)濃縮的原因是是防止溫度過高使產(chǎn)物分解，也防止_____________；

（5） 為了測定產(chǎn)品的純度，準(zhǔn)確稱取2.0g樣品，完全溶于水配成100mL溶液，取20.00mL所配溶液，加入過量碘完全反應(yīng)后(已知I2不能氧化甲醛，雜質(zhì)不反應(yīng))，加入BaCl2溶液至沉淀完全，過濾、洗滌、干燥至恒重得到白色固體0.466g。M(NaHSO2·HCHO·2H2O)=154g/mol]

①如何檢驗(yàn)沉淀是否洗凈_____________________________________________________；

②則所制得的產(chǎn)品的純度為______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春第十一高中高二下期末考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將體積為V L的圓底燒瓶中充滿氨氣，倒扣在含有足量水的水槽中(如圖所示)，實(shí)驗(yàn)完畢后立即將燒瓶從水槽中取出，所得溶液的密度為ρg·cm－3。下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．水最終會充滿整個(gè)燒瓶

B．所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1/22.4 mol·L－1

C．所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17/22400ρ

D．所得溶液中，n(NH3·H2O)+n(NH4＋)=V/22.4 mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春第十一高中高二下期末考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（　　）

A．棉花、蠶絲、羊毛燃燒后都只生成CO2和H2O

B．苯、乙烯都既能發(fā)生加成反應(yīng)，又能發(fā)生氧化反應(yīng)

C．多糖、蛋白質(zhì)、油脂均能水解，它們屬于天然高分子化合物

D．石油的分餾、煤的干餾、煤的氣化和液化均屬于物理變化

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年海南文昌中學(xué)高一下期末考試化學(xué)卷（文）（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）

鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。主要步驟如下：

（1）為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2，試劑①可以選用 ___________，要使MgSO4完全轉(zhuǎn)化為沉淀，加入試劑①的量應(yīng) _________________；

（2）加入試劑①后，能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是 _______________；

（3）試劑②可以選用 ___________________________；

（4）無水MgCl2在熔融狀態(tài)下，通電后會產(chǎn)生Mg和Cl2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方式 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年海南文昌中學(xué)高一下期末考試化學(xué)卷（文）（解析版） 題型：選擇題

我國酸雨形成的主要原因是（　�。�

A．石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生大量二氧化碳

B．大量燃燒含硫量高的煤產(chǎn)生二氧化硫

C．森林遭到亂砍爛伐，破壞了生態(tài)環(huán)境

D．各種機(jī)動車排放的尾氣

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省高三上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實(shí)不能用金屬活動性解釋的是

A．生活中可用鋁制的水壺?zé)?/p>

B．鍍鋅鐵制品破損后，鍍層仍能保護(hù)鐵制品

C．工業(yè)上常用熱還原法冶煉鐵，用電解法冶煉鈉

D．電解法精煉銅時(shí)，其含有的Ag、Au雜質(zhì)沉積在電解槽的底部

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案