【題目】2007年3月22日是第十五屆“世界水日”，3月22~28日是第二十屆“中國水周”。聯(lián)合國確定今年“世界水日”的宣傳主題是“應對水短缺”。海水淡化是應對水短缺的重要手段，所謂海水淡化是指除去海水中的鹽分以獲得淡水的工藝過程。下列方法中可以用來進行海水淡化的是（ ）

A. 過濾法B. 蒸餾法C. 分液法D. 蒸發(fā)法

【答案】B

【解析】

結晶法適用于不同溶質的溶解度受溫度影響不同而分離的一種方法，分液適用于互不相溶的液體之間的一種分離方法，蒸餾是依據(jù)混合物中個組分沸點不同而分離的一種法，適用于除去易揮發(fā)、難揮發(fā)或不揮發(fā)雜質，過濾適用于不溶性固體和液體之間的一種分離方法，因此可以用來進行海水淡化的是蒸餾法，答案選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氫能是理想的清潔能源，資源豐富。以太陽能為熱源分解 Fe3O4 ，經(jīng)由熱化學鐵氧化合物循環(huán)分解水制H2 的過程如下：

（1）過程Ⅰ：

①將O2分離出去，目的是提高Fe3O4的 。

②平衡常數(shù)K 隨溫度變化的關系是 。

③在壓強 p1下， Fe3O4的平衡轉化率隨溫度變化的(Fe3O4) ~ T 曲線如圖 1 所示。若將壓強由p1增大到p2 ，在圖1 中畫出 p2 的(Fe3O4) ~ T 曲線示意圖。

（2）過程Ⅱ的化學方程式是 。

（3）其他條件不變時，過程Ⅱ在不同溫度下， H2O的轉化率隨時間的變化(H2 O) ~ t曲線如圖2 所示。比較溫度T1 、T2 、T3的大小關系是 ，判斷依據(jù)是 。

（4）科研人員研制出透氧膜(OTM) ，它允許電子、O2－同時透過，可實現(xiàn)水連續(xù)分解制H2。工作時，CO、H 2O分別在透氧膜的兩側反應。工作原理示意圖如下：

H2O在 側反應（填“ a ”或“ b ”)，在該側H2O釋放出H2的反應式是 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學反應屬于取代反應的是

A. 乙烯與酸性高錳酸鉀溶液的反應

B. 乙烯通入溴的四氯化碳溶液中的反應

C. 乙烷在光照條件下和氯氣的反應

D. 在鎳作催化劑、加熱的條件下乙烯與氫氣的反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中將1 mol CH4和適量O2混合點燃，充分反應后，CH4和O2均無剩余，且產(chǎn)物均為氣體，質量為72 g，下列敘述正確的是 ( )

A. 若將產(chǎn)物通過堿石灰，則可全部被吸收；若通入濃硫酸，則不能完全被吸收

B. 產(chǎn)物的平均摩爾質量為20g·mol－1

C. 若將產(chǎn)物通過濃硫酸后恢復至室溫，壓強變?yōu)榉磻暗?/3

D. 反應中消耗O2 56g

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以溴乙烷為原料制取1,2二溴乙烷，下列轉化方案中最合理的是 (　　)

A. CH3CH2BrCH2BrCH2Br

B. CH3CH2BrCH2BrCH2Br

C.

D.

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖實驗裝置進行的相應實驗，不能達到實驗目的的是

A. 用①所示裝置除去 CO2中含有的少量 HCl 氣體

B. 用②所示的裝置證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸

C. 用③所示裝置制取少量 CO2氣體

D. 在實驗室中，用④所示裝置除去少量池水中的泥沙

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于煤、石油、天然氣的說法正確的是

A. 丙烯等石油產(chǎn)品可用于生產(chǎn)塑料

B. 水煤氣是通過煤的干餾得到的氣體燃料

C. 天然氣只能用做燃料

D. 石油裂化得到的汽油是一種純凈物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列對能量轉化的認識中，不正確的是

A．電解水生成氫氣和氧氣時，電能主要轉化為化學能

B．白熾燈工作時，電能全部轉化為光能

C．煤燃燒時，化學能主要轉化為熱能

D．風力發(fā)電時，風能主要轉化為電能

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列對于“摩爾”的說法和理解正確的是(　　)

A. 摩爾是國際科學界建議采用的一種物理量

B. 摩爾可以把物質的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來

C. 國際上規(guī)定，0.012 kg碳原子所含有的碳原子數(shù)目為1 mol

D. 摩爾是物質的量的單位，簡稱摩，符號為mol

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