合成氨工業(yè)上采用循環(huán)操作的原因主要是( )
A.加快反應(yīng)速率
B.能提高NH3的平衡濃度
C.降低NH3的沸點(diǎn)
D.提高N2和H2的利用率
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-1 從鋁土礦到鋁合金練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
鋅和鋁都是活潑金屬,其氫氧化物既能溶于強(qiáng)酸,又能溶于強(qiáng)堿。但是氫氧化鋁不溶于氨水,而氫氧化鋅能溶于氨水,生成[Zn(NH3)4]2+。回答下列問題:
(1)單質(zhì)鋁溶于過量氫氧化鈉溶液后,溶液中鋁元素的存在形式為 (用化學(xué)式表示)。
(2)寫出鋅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(3)下列各組中的兩種溶液,用相互滴加的實驗方法即可鑒別的是 。
①硫酸鋁和氫氧化鈉 ②硫酸鋁和氨水 ③硫酸鋅和氫氧化鈉 ④硫酸鋅和氨水
(4)試解釋在實驗室不適宜用可溶性鋅鹽與氨水反應(yīng)制備氫氧化鋅的原因: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 2-1 氯、溴、碘及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
氯氣與二氧化硫都有漂白作用,若將等物質(zhì)的量的這兩種氣體混合后通入品紅和BaCl2的混合溶液中,能觀察到的現(xiàn)象是( )
①溶液很快褪色 ②溶液不褪色 ③出現(xiàn)沉淀 ④不出現(xiàn)沉淀
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 13-2 化學(xué)資源與材料練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)用地膜廢棄后埋于地下,會阻礙土壤的透水、透氣性,影響農(nóng)作物的根系生長,從而導(dǎo)致明顯減產(chǎn),現(xiàn)研制出用玉米秸稈小麥稈等處理后生產(chǎn)出再生纖維,再將其與新型塑料混合制成一種新型農(nóng)用地膜,該地膜可在不長時間內(nèi)被降解。則下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.這種農(nóng)用地膜中的可降解物的主要成分是(C6H10O5)n
B.這種農(nóng)用地膜中的可降解物的主要成分是聚氯乙烯
C.這種農(nóng)用地膜的廢棄物應(yīng)該燒掉,不應(yīng)埋掉
D.若將普通農(nóng)用地膜的廢棄物浸于水中,不久便可降解
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 13-1 化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH溶液的工藝流程如示意圖所示,完成下列填空:
(1)在電解過程中,與電源負(fù)極相連的電極上的電極反應(yīng)式為________________,若檢驗與電源正極相連的電極上的氣體產(chǎn)物,實驗室中通常選用的化學(xué)試劑是________________________________。
(2)工業(yè)食鹽含Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),精制過程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________。
(3)如果粗鹽中SO42-含量較高,必須添加鋇試劑除去SO42-,該鋇試劑可以是________。(選填a、b、c)。
a.Ba(OH)2 b.Ba(NO3)2 c.BaCl2
(4)為了有效地除去Ca2+、Mg2+、SO42-,加入試劑的合理順序為_______(選填a、b、c)。
a.先加NaOH,后加Na2CO3,再加鋇試劑
b.先加NaOH,后加鋇試劑,再加Na2CO3
c.先加鋇試劑,后加NaOH,再加Na2CO3
(5)脫鹽工序中利用NaOH和NaCl在溶解度上的差異,通過________、冷卻________、(填寫操作名稱)除去NaCl。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 13-1 化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法中,不正確的是( )
A.“血液透析”利用了膠體的性質(zhì)
B.服用鉻含量超標(biāo)的藥用膠囊會對人體健康造成危害
C.人類超量碳排放及氮氧化物和二氧化硫的排放是形成酸雨的主要原因
D.綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 12-3 分子空間結(jié)構(gòu)與物質(zhì)性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
從實驗測得不同物質(zhì)中O—O之間的鍵長和鍵能數(shù)據(jù)(如下表)。其中X、Y的鍵能數(shù)據(jù)尚未測定,但可根據(jù)規(guī)律性推導(dǎo)鍵能的大小順序為W>Z>Y>X。該規(guī)律性是( )
O—O鍵 數(shù)據(jù) | O22- | O2- | O2 | O2+ |
鍵長/10-12m | 149 | 128 | 121 | 112 |
鍵能/kJ·mol-1 | X | Y | Z=494 | W=628 |
A.電子數(shù)越多,鍵能越大
B.鍵長越長,鍵能越小
C.成鍵所用的電子數(shù)越少,鍵能越大
D.成鍵時電子對越偏移,鍵能越大
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 12-2 微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
氣態(tài)原子生成+1價氣態(tài)陽離子所需要的能量稱為第一電離能。元素的第一電離能是衡量元素金屬性強(qiáng)弱的一種尺度。下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.元素的第一電離能越大,其金屬性越強(qiáng)
B.元素的第一電離能越小,其金屬性越強(qiáng)
C.金屬單質(zhì)跟酸反應(yīng)的難易,只跟該金屬元素的第一電離能有關(guān)
D.同周期元素,第一電離能隨原子序數(shù)增大逐漸增大
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-7 高分子有機(jī)合成與推斷練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.甲烷和苯都能發(fā)生取代反應(yīng)
B.乙醇和乙酸都能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)
C.乙烯和聚乙烯都能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)
D.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都屬于天然高分子化合物
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