18．組成和結(jié)構(gòu)可用表示的有機物共有（不考慮立體異構(gòu)體）（　　）
A．9種B．12種C．24種D．36種

分析 先找出丁基的同分異構(gòu)體，再找出-C3H5Cl2的同分異構(gòu)體，然后找出有機物的種類數(shù)．

解答 解：丁烷為CH3CH2CH2CH3時，分子中有2種不同的H原子，故有2種丁基；丁烷為CH3CH（CH3）CH3時，分子中有2種不同的H原子，故有2種丁基，故丁基（-C4H9）共有4種；
C3H5Cl2的碳鏈為或，
當(dāng)為，2個氯在一號位或者二號位或者三號位有3種；1個氯在一號位，剩下的一個氯在二號或者三號，2種；1個氯在二號位剩下的一個氯在三號位，1種，共6種，
當(dāng)為，2個氯在同一個碳上有1種；在兩個左邊的碳和中間的碳上，1種；左邊的碳上和右邊的碳上，1種，共3種，
故-C3H5Cl2共有9種，
所以該有機物共有36種，故選D．

點評 本題考查同分異構(gòu)體的書寫，難度不大，注意二氯代物的書寫可以采用定一議二法解題以及組合法的使用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．以下有關(guān)物質(zhì)的量濃度的敘述正確的是（　�。�
A．等體積硫酸鐵、硫酸銅、硫酸鉀溶液分別與足量的氯化鋇溶液反應(yīng)，若生成的硫酸鋇沉淀的質(zhì)量比為1：2：3，則三種硫酸鹽溶液的物質(zhì)的量濃度比為1：2：3
B．150 mL 1mol•L-1的氯化鉀溶液中的c（Cl-）與50 mL 1 mol•L-1的氯化鋁溶液中的c（Cl-）相等
C．20℃時，飽和KCl溶液的密度為1.174g•cm-3，物質(zhì)的量濃度為4.0 mol•L-1，則此溶液中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{74.5×4.0}{1.174×1000}$×100%
D．20℃時，100 g水可溶解34.2g KCl，此時KCl飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.2%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．室溫下，水的電離達(dá)到平衡：H2O?H++OH-．下列敘述正確的是（　�。�
A．將水加熱，平衡向正反應(yīng)方向移動，Kw不變
B．向水中加入少量NaOH固體，平衡向逆反應(yīng)方向移動，c（OH-）降低
C．向水中加入少量鹽酸，平衡向逆反應(yīng)方向移動，c（H+）增大
D．向水中加入少量CH3COONa固體，平衡向正反應(yīng)方向移動，c（OH-）═c（H+）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．某果園中的綠橙因缺氮生長不良，葉色泛黃，應(yīng)施用下列化肥中的（　�。�
A．KClB．K2CO3C．CO（NH2）2D．Ca（H2PO4）2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

13．下列解釋實驗現(xiàn)象的方程式錯誤的是（　�。�
A．向苯酚溶液中逐滴加入濃溴水，生成白色沉淀：+3Br2→↓+3HBr
B．向Mg（OH）2懸濁液中滴加FeCl3溶液，生成紅褐色沉淀3Mg（OH）2+2Fe3+?2Fe（OH）3+3Mg2+
C．向水楊酸（）中滴加NaHCO3溶液，放出無色氣體：+2HCO3-→+2CO2↑+2H2O
D．向Ba（OH）2中加入H2SO4至中性：Ba2++OH-+SO42-+H+→BaSO4↓+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．230Th和 232Th是釷的兩種同位素，232Th可以轉(zhuǎn)化成 233U．下列有關(guān)Th的說法正確的是（　�。�
A．Th元素的質(zhì)量數(shù)是232B．Th 元素的相對原子質(zhì)量是231
C．232Th 轉(zhuǎn)化成 233U是化學(xué)變化D．230Th和 232Th的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于膠體的敘述正確的是（　　）
A．NaCl分散在無水酒精中，形成的分散系是膠體
B．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是丁達(dá)爾效應(yīng)
C．膠體帶電荷，而溶液呈電中性
D．在膠體中通電時，分散質(zhì)微粒一定向某一極移動，在溶液中通電時，溶質(zhì)微粒一定向兩極移動

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　　）
A．加大煤燃燒時與空氣的接觸面積，是為了獲得更多的能量
B．鋼鐵易生銹被腐蝕，而鋁、銀等金屬不容易被腐蝕，是因為鐵的活潑性強
C．氫氧燃料電池把氫氣和氧氣燃燒放出的熱能轉(zhuǎn)化為電能
D．在實驗室使用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，是為了控制CO2生成的速率

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．圖示意鋁在氧氣中燃燒的實驗，鋁條點燃后，為維持燃燒繼續(xù)，正確的操作是（　�。�
A．鋁條應(yīng)始終置于集氣瓶瓶口位置
B．迅速將鋁條插入集氣瓶接近瓶底位置
C．將鋁條從瓶口位置慢慢伸向瓶底位置
D．鋁條應(yīng)不斷上下移動

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