環(huán)境污染問題越來越受到人們的關(guān)注,造成環(huán)境污染的主要原因是由于人類生產(chǎn)活動中過度排放有關(guān)物質(zhì)引起的。下列環(huán)境問題與所對應(yīng)的物質(zhì)不相關(guān)的是

A.溫室效應(yīng)——CO2 B.光化學(xué)污染——NO2

C.酸雨——SO2 D.臭氧層破壞——CO

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省荊門市高三元月調(diào)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

亞氯酸鈉是一種高效氧化劑、漂白劑,主要用于棉紡、亞麻、紙漿等漂白,亞氯酸鈉(NaClO2)在溶液中可生成ClO2、HClO2、ClO、Cl-等,其中HClO2和ClO2都具有漂白作用,但ClO2是有毒氣體。經(jīng)測定,25 ℃時各組分含量隨pH變化情況如圖所示(Cl-) 沒有畫出。則下列分析不正確的是

A.亞氯酸鈉在酸性條件下較穩(wěn)定

B.25 ℃時,HClO2的電離平衡常數(shù)的數(shù)值Ka=10-6

C.使用該漂白劑的最佳pH范圍為4--5

D.25 ℃時,同濃度的HClO2溶液和NaClO2溶液等體積混合(忽略ClO2和Cl-),則混合溶液中有c(HClO2)+2c(H+)=c(ClO)+2c(OH-)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西省高二上模擬考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于有機物說法正確的是

A. 乙醇、乙烷和乙酸都可以與鈉反應(yīng)生成氫氣

B. 75%(體積分數(shù))的乙醇溶液常用于醫(yī)療消毒

C. 苯和乙烯都可使溴的四氯化碳溶液褪色

D. 石油分餾可獲得乙酸、苯及其衍生物

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西省高二上模擬考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組離子一定能大量共存的是

A.在含大量Fe3+的溶液中:NH、Na+、Cl-、SCN-

B.在強堿性溶液中:Na+、K+、AlO、CO

C.在酸性溶液中:NH、Al3+、Fe2+、NO

D.常溫時,在pH=1的溶液中:K+、Fe2+、Cl-、NO

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西省高二上模擬考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

實驗中的下列操作正確的是

A. 用試管取試劑瓶中的Na2CO3溶液,發(fā)現(xiàn)取量過多,為了不浪費,又把過量試劑倒入試劑瓶中

B. Ba(NO3)2溶于水,可將含有Ba(NO3)2的廢液倒入水池中,再用水沖入下水道

C. 用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時,應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部蒸干才停止加熱

D. 用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸,濃硫酸溶于水后,冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到容量瓶中

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆四川省綿陽市高三第二次診斷性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

堿式碳酸銅可用于有機催化劑、殺蟲劑及飼料中銅的添加劑,還可用于煙火和顏料制造。CuSO4溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)能否得到堿式碳酸銅?某班同學(xué)進行相關(guān)探究。

【沉淀制備】

稱取12.5 g膽礬溶于87.4 mL蒸餾水中,滴4滴稀硫酸,充分攪拌后得到CuSO4溶液。向其中加入適量Na2CO3溶液,將所得藍綠色懸濁液過濾,用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌。

(1)滴加稀硫酸的作用是 。所得硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 。

(2)用無水乙醇洗滌的目的是 。

【實驗探究】

同學(xué)們設(shè)計了如下裝置,用制得的藍綠色固體進行實驗:

(3)D裝置加熱前,需要首先打開活塞K,用A裝置制取適量N2,然后關(guān)閉K,點燃D處酒精燈。A中產(chǎn)生N2的作用是 ,C中盛裝的試劑應(yīng)是 。

(4)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

(5)若藍綠色固體的組成為xCuCO3·yCu(OH)2,實驗?zāi)苡^察到的現(xiàn)象是

(6)同學(xué)們查閱文獻知:Ksp[CaCO3]=2.8×10-9,Ksp[BaCO3]=5.1×10-9,經(jīng)討論認為需要用Ba(OH)2代替Ca(OH)2來定量測定藍綠色固體的化學(xué)式,其原因是 。

a.Ba(OH)2的堿性比Ca(OH)2強

b.Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收CO2

c.相同條件下,CaCO3的溶解度明顯大于BaCO3

d.吸收等量CO2生成的BaCO3的質(zhì)量大于CaCO3,測量誤差小

待D中反應(yīng)完全后,打開活塞K,再次滴加NaNO2溶液產(chǎn)生N2,其目的是 。若定量分析所取藍綠色固體質(zhì)量為27.1 g,裝置F中使用Ba(OH)2溶液,實驗結(jié)束后,裝置E的質(zhì)量增加2.7 g,F(xiàn)中產(chǎn)生沉淀19.7 g。則該藍綠色固體的化學(xué)式為 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆四川省綿陽市高三第二次診斷性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活和科研密切相關(guān),下列說法錯誤的是

A. 用菜籽油浸泡花椒制得花椒油的過程未發(fā)生化學(xué)變化

B. 河水中有許多雜質(zhì)和有害細菌,加入明礬消毒殺菌后可以飲用

C. 把浸泡過KMnO4溶液的硅藻土放在水果箱里可延長水果的保鮮期

D. 對醫(yī)療器械高溫消毒時,病毒蛋白質(zhì)受熱變性

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆天津市五區(qū)縣高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某離子反應(yīng)為:8Fe2++NO3-+10H+=NH4++8Fe3++3H2O,下列說法不正確的是

A.Fe2+為還原劑,NO3-被還原

B.消耗l mol氧化劑,轉(zhuǎn)移電子8 mol

C.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1︰8

D.若把該反應(yīng)設(shè)計為原電池,則負極反應(yīng)式為 Fe2+-e-=Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市通渭縣高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

氯化銅晶體(CuCl2·2H2O)中含有FeCl2雜質(zhì),為制得純凈的氯化銅晶體,首先將其制成水溶液,再按下圖所示的操作步驟進行提純。

請參照下表給出的數(shù)據(jù)填空。

氫氧化物開始沉淀時的pH

氫氧化物沉淀完全時的pH

Cu2+

4.7

6.7

Fe2+

7.0

9.0

Fe3+

1.9

3.7

(1)操作I加入X的目的是______________________。

(2)下列物質(zhì)都可以作為X,適合本實驗的X物質(zhì)可以是(填選項)_______。

A、KMnO4 B、NaClO C、H2O2 D、Cl2

(3)操作II的Y試劑為____________(填化學(xué)式),并調(diào)節(jié)溶液的pH在______范圍。

(4)實驗室在配制CuCl2溶液時需加入少許_________(填物質(zhì)名稱),理由是(文字敘述并用有關(guān)離子方程式表示)____________________。

(5)若將CuCl2溶液蒸干灼燒,得到的固體是_________________(填化學(xué)式);若要得無水CuCl2,請簡述操作方法________________________________。

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