【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化
B.H2O（g）═H2O（l）該過(guò)程放出大量的熱，所以該過(guò)程是化學(xué)變化
C.化學(xué)反應(yīng)中能量的變化都表現(xiàn)為熱量的變化
D.對(duì)于如圖所示的過(guò)程，是吸收能量的過(guò)程

【答案】A
【解析】解：A、化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是舊鍵斷裂和新鍵形成，反應(yīng)過(guò)程中任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化，故A正確； B、氣態(tài)水變化為液態(tài)水是物質(zhì)的聚集狀態(tài)變化，無(wú)新物質(zhì)生成，所以該過(guò)程是物理變化，故B錯(cuò)誤；
C、化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中主要是熱量變化，同時(shí)也可以伴隨光能變化，故C錯(cuò)誤；
D、圖象分析反應(yīng)物能量高于生成物能量，反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；
故選A．
A、化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是舊鍵斷裂和新鍵形成，反應(yīng)過(guò)程中一定伴隨能量變化；
B、氣態(tài)水變化為液態(tài)水是物質(zhì)的聚集狀態(tài)變化，無(wú)新物質(zhì)生成；
C、化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中主要是熱量變化，同時(shí)也可以伴隨光能變化；
D、圖象分析反應(yīng)物能量高于生成物能量，反應(yīng)是放熱反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 相同條件下，下列各反應(yīng)均為放熱反應(yīng)，其中△H值最小的是

A．2A(g) +B(g) ==2C(l) △H1

B．2A (g) +B(g) ==2C(g) △H2

C．2A (l)+B(l)==2C(g) △H3

D．2A (l) + B(l)==2C(l) △H4

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】四種短周期元素在周期表中的位置如圖，其中只有M為金屬元素。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 原子半徑Z＜M

B. Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比X的弱

C. X的最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的弱

D. Z位于元素周期表中第二周期、第ⅥA族

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖裝置，將溶液A逐滴加入固體B中，下列敘述正確的是（ ）

A. 若A為濃鹽酸，B為MnO2，C中盛品紅溶液，則C中溶液褪色

B. 若A為醋酸，B為貝殼，C中盛過(guò)量澄清石灰水，則C中溶液變渾濁

C. 若A為濃氨水，B為生石灰，C中盛AlCl3溶液，則C中先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀又溶解

D. 若A為濃硫酸，B為Na2SO3固體，C中盛石蕊試液，則C中溶液先變紅后褪色

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)膠體的認(rèn)識(shí)不正確的是 ( )

A.光線透過(guò)膠體時(shí)，可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

B.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

C.膠體在一定的條件下也能穩(wěn)定存在，屬介穩(wěn)體系

D.Fe(OH)3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降，達(dá)到凈水的目的

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證元素周期律． 用過(guò)氧化氫的水溶液和二氧化錳制備氧氣，并將其通入到氫硫酸（H2S的水溶液）中．

（1）過(guò)氧化氫的電子式：；
（2）從圖1中選擇氧氣的制備裝置 ， 反應(yīng)前需要的操作是：；
（3）該實(shí)驗(yàn)如何證明O的非金屬性強(qiáng)于S（用化學(xué)方程式表示）；
（4）你認(rèn)為能證明Cl的非金屬性強(qiáng)于S的是 a．S在常溫下為固體而Cl2為氣體 b．H2S不如HCl穩(wěn)定
c．H2SO3的酸性弱于HClO3 d．S與H2化合不如Cl2與H2化合劇烈．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備溴苯可用下圖所示裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)關(guān)閉G夾，打開(kāi)B夾，從裝有少量苯的三頸燒瓶的A口加少量溴，再加入少量鐵屑，塞住A口，三頸燒瓶中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

(2)試管C中苯的作用是：____________________。試管D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：_____________。試管E中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：___________________。

(3)待三頸燒瓶中的反應(yīng)進(jìn)行到仍有氣泡冒出時(shí)打開(kāi)G夾，關(guān)閉B夾，可以看到的現(xiàn)象是_______________ 。

(4)三頸燒瓶中的溴苯經(jīng)過(guò)下列步驟分離提純：

①向三頸燒瓶中加入10 mL水，然后過(guò)濾除去未反應(yīng)的鐵屑；

②濾液依次用10 mL水、8 mL10%的NaOH溶液、10 mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是__________；

③向分出的粗溴苯中加入少量的無(wú)水氯化鈣，靜置、過(guò)濾。加入氯化鈣的目的是_______。

④經(jīng)過(guò)上述分離操作后，要進(jìn)一步提純，下列操作中必須的是_______(填入正確選項(xiàng)前的字母):

A.重結(jié)晶 B.過(guò)濾 C.蒸餾 D.萃取

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各類食物中蛋白質(zhì)含量最豐富的是

A. 水果類 B. 糕點(diǎn)類 C. 蛋類 D. 蔬菜類

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物A由碳、氫、氧三種元素組成�，F(xiàn)取2.3 g A與2.8 L氧氣（標(biāo)準(zhǔn)狀況）在密閉容器中燃燒，燃燒后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設(shè)反應(yīng)物沒(méi)有剩余)。將反應(yīng)生成的氣體依次通過(guò)濃硫酸和堿石灰，濃硫酸增重2.7 g，堿石灰增重2.2 g�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）2.3 g A中所含氫原子、碳原子的物質(zhì)的量各是___________，_______________。

（2）通過(guò)計(jì)算確定該有機(jī)物的分子式__________________。

（3）若該物質(zhì)能和鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，試寫出該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案