向V mL BaCl2溶液中加入一定體積的0.05mol/L硫酸溶液,兩者恰好完全反應(yīng),且反應(yīng)后溶液的pH為3.0,原BaCl2溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為(  )
A、1.01×10-4mol/L
B、1.01×10-3mol/L
C、5.05×10-3mol/L
D、5.05×10-4mol/L
考點(diǎn):物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計(jì)算,離子方程式的有關(guān)計(jì)算
專題:離子反應(yīng)專題
分析:0.05mol/L硫酸溶液中c(H+)=0.1mol/L,硫酸與氯化鋇發(fā)生反應(yīng)Ba2++SO42-=BaSO4↓,反應(yīng)后溶液的pH為3.0,則c(H+)=1×10-3mol/L,說明反應(yīng)后硫酸體積為原溶液體積的100倍,以此解答該題.
解答: 解:氯化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇與HCl,反應(yīng)中氫離子的物質(zhì)的量不變,設(shè)加入稀硫酸的體積為xmL,利用氫離子物質(zhì)的量列方程,則:
0.001mol/L×(V+x)mL=xmL×0.05mol/L×2,
解得x=
V
99

氯化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇與HCl,氯化鋇的物質(zhì)的量等于硫酸的物質(zhì)的量,令氯化鋇的濃度為ymol/L,則:
ymol/L×VmL=0.05mol/L×
V
99
mL
解得 y=5.05×10-4,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的量濃度有關(guān)計(jì)算、離子方程式的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,比較基礎(chǔ),注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用惰性電極 電解CuCl2溶液時(shí),如果陰極上有6.4g銅析出,則陽(yáng)極上產(chǎn)生氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)約為( 。
A、2.24L
B、0.56L
C、0.14L
D、1.12L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有機(jī)物命名正確的是( 。
A、:2-甲基丁烷
B、:2-甲基-1-丙醇
C、:甲基苯酚
D、CH2=CH-CH=CH2:1,3-二丁烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下對(duì)pH>7的溶液的正確說法是( 。
A、一定是堿溶液
B、一定是強(qiáng)堿弱酸鹽的溶液
C、一定是堿性溶液
D、一定是能使酚酞試液變紅的溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中必須加入還原劑才能進(jìn)行的是( 。
A、Cl2→Cl-
B、Zn→Zn2+
C、H2→H2O
D、CuO→Cu

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在無色透明的溶液中,能大量共存的是(  )
A、Na+、N
O
-
3
、Al3+、Cl-
B、H+、C
O
2-
3
、K+、N
O
-
3
C、K+、S
O
2-
4
、Cl-、Cu2+
D、Ba2+、Cl-、K+、S
O
2-
4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于不同元素的原子,下列說法正確的是( 。
A、質(zhì)子數(shù)一定不等
B、中子數(shù)一定不等
C、核外電子數(shù)一定相等
D、質(zhì)量數(shù)一定不等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:H2(g)+F2(g)?2HF(g)△H=-270kJ/mol,下列說法正確的是( 。
A、2L氟化氫氣體分解成1L的氫氣和1L的氟氣吸收270kJ熱量
B、1mol氫氣與1mol氟氣反應(yīng)生成2mol液態(tài)氟化氫放出的熱量小于270kJ
C、1個(gè)氫氣分子與1個(gè)氟氣分子反應(yīng)生成2個(gè)氟化氫分子放出270kJ
D、在相同條件下,1mol氫氣與1mol氟氣的能量總和大于2mol氟化氫氣體的能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

粗鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì)外,還含有泥沙等不溶性雜質(zhì).我們食用的精鹽是用粗鹽提純而得到的.通過教材中“粗鹽的提純”及你做過的該實(shí)驗(yàn)回答下列問題.
(1)如何運(yùn)用最簡(jiǎn)方法檢驗(yàn)溶液中有無SO42-?
 
.如果有,應(yīng)該如何除去SO42-?
 

(2)在粗鹽經(jīng)過溶解→過濾后的溶液中滴加飽和Na2CO3溶液,直至不再產(chǎn)生沉淀為止.
請(qǐng)問這步操作的目的是
 

(3)將經(jīng)過操作(2)后的溶液過濾.請(qǐng)問這一操作能除掉哪些雜質(zhì)?
 

(4)實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的:
溶解時(shí):
 
;
過濾時(shí):
 

蒸發(fā)時(shí):
 

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