關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中,不正確的是(  )

A.裝置①可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體

B.實(shí)驗(yàn)②放置一段時(shí)間后,小試管內(nèi)有晶體析出

C.實(shí)驗(yàn)③振蕩后靜置,上層溶液顏色變淺

D.實(shí)驗(yàn)④不能用來(lái)檢查裝置的氣密性

 

D

【解析】裝置①通過(guò)a端進(jìn)氣、b端出氣可以收集比空氣輕的H2、NH3,b端進(jìn)氣、a端出氣可以收集比空氣重的CO2、Cl2HClNO2,A正確;由于濃硫酸有吸水性,造成小試管內(nèi)水的質(zhì)量減少,飽和硝酸鉀溶液就會(huì)有晶體析出,B正確;Br2能與NaOH溶液反應(yīng),振蕩后上層是無(wú)色的苯層,C正確;④中關(guān)閉彈簧夾,捧熱燒瓶后,集氣瓶中壓強(qiáng)增大,若氣密性良好,則會(huì)出現(xiàn)水沿玻璃管上升并保持不變,若出現(xiàn)漏氣,不會(huì)出現(xiàn)此現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題5化學(xué)能與熱能練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

通常人們把拆開(kāi)1 mol某化學(xué)鍵所吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能。鍵能的大小可以衡量化學(xué)鍵的強(qiáng)弱,也可以估算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱(ΔH),化學(xué)反應(yīng)的ΔH等于反應(yīng)中斷裂舊化學(xué)鍵的鍵能之和與反應(yīng)中形成新化學(xué)鍵的鍵能之和的差。

化學(xué)鍵

Si—O

Si—Cl

H—H

H—Cl

Si—Si

Si—C

鍵能/kJ·mol-1

460

360

436

431

176

347

 

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)比較下列兩組物質(zhì)的熔點(diǎn)高低(“>”“<”)

SiC    Si;SiCl4    SiO2。 

(2)如圖立方體中心的“”表示硅晶體中的一個(gè)原子,請(qǐng)?jiān)诹⒎襟w的頂點(diǎn)用“”表示出與之緊鄰的硅原子。

 

(3)工業(yè)上用高純硅可通過(guò)下列反應(yīng)制取:SiCl4(g)+2H2(g)Si(s)+4HCl(g),該反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH=   kJ/mol 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題2化學(xué)計(jì)量及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。據(jù)此下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

 

A.該硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性,應(yīng)放于危險(xiǎn)化學(xué)用品柜中妥善保管

B.10 mL該硫酸于燒杯中,再加18.4 mL的水,可配得49%的硫酸

C.配制200 mL 4.6 mol/L的稀硫酸需取該硫酸50 mL

D.該硫酸與等質(zhì)量的水混合所得溶液的物質(zhì)的量濃度小于9.2 mol/L

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題22物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某無(wú)色溶液中含有K+、Cl-、OH-、S、S,為了檢驗(yàn)除OH-外的其他所有陰離子,擬用鹽酸、硝酸、硝酸銀溶液、氫氧化鋇溶液、溴水和酚酞六種試劑,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟,并記錄相關(guān)現(xiàn)象:

下列有關(guān)結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )

A.試劑③是AgNO3溶液,試劑⑤是HNO3,現(xiàn)象1中白色沉淀是AgCl

B.現(xiàn)象3中白色沉淀是BaSO4

C.試劑②是鹽酸,試劑③是硝酸

D.產(chǎn)生現(xiàn)象2的離子方程式是:Br2+2H2O+SO24H++2Br-+S

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題22物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

一種白色固體可能由Na+、Ba2+Cl-、Br-、HCS、S離子中的若干種組成,陶寶同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)其組成,記錄如下:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

將固體溶于水,pH試紙檢驗(yàn)

無(wú)色溶液pH=9

向溶液中滴加氯水,再加入CCl4振蕩,靜置

產(chǎn)生氣泡,CCl4層呈橙色

向②所得水溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀HNO3

有白色沉淀產(chǎn)生

過(guò)濾,向?yàn)V液中加入AgNO3溶液和稀HNO3

有白色沉淀產(chǎn)生

 

下列關(guān)于固體組成的結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )

A.肯定含有Br-,可能含有HC

B.至少含有SS中的一種離子

C.肯定不含Ba2+,一定含有Cl-

D.無(wú)需焰色反應(yīng)即可斷定溶液中含有Na+

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題21化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列裝置不能完成的實(shí)驗(yàn)是(  )

ABCD

實(shí)

驗(yàn)結(jié)合秒表粗略測(cè)量鋅與硫酸的反應(yīng)速率制備并收集少量NO氣體驗(yàn)證溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響鐵的析氫腐蝕實(shí)驗(yàn)

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題20同分異構(gòu)反應(yīng)類型有機(jī)合成練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

香豆素類化合物具有抗病毒、抗癌等多種生物活性。香豆素3羧酸可由水楊醛

制備。

(1)中間體X的化學(xué)式為     

(2)水楊醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為  。

(3)香豆素3羧酸在NaOH溶液中徹底水解生成的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

(4)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A.中間體X不易溶于水

B.水楊醛分子中所有原子一定處于同一平面

C.水楊醛除本身外,含有苯環(huán)且無(wú)其他環(huán)的同分異構(gòu)體還有4

D.水楊醛和香豆素3羧酸都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

(5)反應(yīng)①中的催化劑“哌啶”可以由“吡啶”合成,其反應(yīng)為:

已知吡啶為環(huán)狀,性質(zhì)與苯類似。則吡啶的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為    ;吡啶與混酸(濃硝酸與濃硫酸混合物)在加熱條件下,發(fā)生硝化反應(yīng)生成氮原子間位的一取代物的化學(xué)方程式為 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題19烴的衍生物基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

是一種醫(yī)藥中間體,常用來(lái)制備抗凝血藥,可通過(guò)下列路線合成:

(1)寫(xiě)出G的含氧官能團(tuán)的名稱         ;BC的反應(yīng)類型是      。

(2)寫(xiě)出DE的化學(xué)方程式:  。

(3)滿足下列條件的D的同分異構(gòu)體有    種。

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②能使FeCl3溶液顯色;③酯類。

(4)下列關(guān)于G的說(shuō)法正確的是   

a.能使溴水褪色

b.能與金屬鈉反應(yīng)

c.1 mol G最多能和3 mol氫氣反應(yīng)

d.分子式是C9H8O3

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題16硫及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成

B.裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)有化合、分解、置換和氧化還原反應(yīng)

C.整個(gè)過(guò)程的反應(yīng)可表示為:2SO2+2CaCO3+O22CaSO4+2CO2

D.可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)廢氣處理是否達(dá)標(biāo)

 

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