請寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
(1)苯與濃硝酸、濃硫酸的混合物在100~110℃時的反應(yīng):______
(2)乙醛和新制的銀氨溶液反應(yīng):______
(3)酚醛樹脂的制備(濃鹽酸條件下):______.

解:(1)苯與濃硝酸、濃硫酸的混合物在100~110℃時發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯,反應(yīng)的方程式為+HNO3 -NO2+H2O,故答案為:+HNO3 -NO2+H2O;
(2)乙醛和新制的銀氨溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成乙酸銨和單質(zhì)銀,
反應(yīng)的方程式為 CH3CHO+2[Ag(NH32]OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O,
故答案為:CH3CHO+2[Ag(NH32]OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O;
(3)酚醛樹脂是由苯酚和甲醛在催化劑條件下縮聚而成.反應(yīng)機理是苯酚羥基鄰位上的兩個氫原子比較活潑,與甲醛醛基上的氧原子結(jié)合為水分子,其余部分連接起來成為高分子化合物--酚醛樹脂.反應(yīng)的方程式可以表示為:
故答案為:
分析:(1)苯與濃硝酸、濃硫酸的混合物在100~110℃時發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯;
(2)乙醛和新制的銀氨溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成乙酸銨和單質(zhì)銀;
(3)苯酚和甲醛在濃鹽酸作用下生成酚醛樹脂.
點評:本題考查有機反應(yīng)的化學方程式的書寫,題目難度不大,注意常見有機物的性質(zhì).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)實驗室中萃取分液用到的玻璃實驗儀器名稱是
分液漏斗
分液漏斗
.下列可以用于溴水中溴的萃取的試劑是

①乙醇,②四氯化碳,③鹽酸)萃取后實驗現(xiàn)象
分層,下層為橙紅色
分層,下層為橙紅色
.分液后還要通過
蒸餾
蒸餾
(實驗操作方法)得到純溴.
(2)合理利用化學反應(yīng)可以造福人類.請寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
①印刷電路板是由高分子材料和銅箔復合而成,用FeCl3溶液作“腐蝕劑”刻制印刷電路
2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2
2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2

②工業(yè)上制取漂白粉
2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O
2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O

③“綠色化學”要求綜合考慮經(jīng)濟、技術(shù)、環(huán)保等方面來設(shè)計化學反應(yīng)路線.若以銅為原料制取硫酸銅,請你設(shè)計符合“綠色化學”思想的反應(yīng)路線
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuOCuO+H2SO4=CuSO4+H2O
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuOCuO+H2SO4=CuSO4+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

合理利用化學反應(yīng)可以造福人類.請寫出下列反應(yīng)的化學方程式.
(1)工業(yè)制取漂白粉的化學方程式(用單線橋標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目)
.洪災(zāi)過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一.漂白粉是常用的消毒劑,用化學方程式表示漂白粉溶于水后在空氣中產(chǎn)生漂白性物質(zhì)的反應(yīng)
Ca(ClO)2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO
Ca(ClO)2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO

(2)燃煤鍋爐將排放大量SO2,污染大氣造成公害,常采用兩種方法消除燃煤SO2的污染.
使排放的煙氣通過氨水洗滌,化學方程式是
SO2(少量)+H2O+2NH3═(NH42SO3 或SO2(過量)+H2O+NH3═NH4HSO3
SO2(少量)+H2O+2NH3═(NH42SO3 或SO2(過量)+H2O+NH3═NH4HSO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

I.根據(jù)下列化學方程式回答問題:
SiO2+2C+2Cl
  △  
.
 
 SiCl4+2CO
(1)12gC參與反應(yīng)時電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目是
2NA
2NA
.(2)在該反應(yīng)中,氧化劑是
Cl2
Cl2

II.請寫出下列反應(yīng)的化學方程式或離子方程式.
(1)在制作印刷電路板的過程中常利用銅與氯化鐵溶液反應(yīng)的離子方程式
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

(2)利用鋁與二氧化錳反應(yīng)來制取高熔點金屬錳的化學方程式
4Al+3MnO2
 高溫 
.
 
2Al2O3+3Mn
4Al+3MnO2
 高溫 
.
 
2Al2O3+3Mn

III.某化學興趣小組擬從海帶中提取碘,進行如下實驗:干海帶
灼燒
海帶灰
浸泡
過濾
浸泡液
氧化
萃取分液
I2(CCL4)→I2
從A~C中選擇適當?shù)难b置填空(填字母):

(1)過濾操作時用到的裝置是
C
C

(2)從I2的CCl4溶液中提取單質(zhì)I2并回收CCl4的可用裝置
A
A

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科目:高中化學 來源: 題型:

銅器久置于空氣中會和空氣中的水蒸氣、CO2、O2作用產(chǎn)生“綠銹”,該“綠銹”俗稱“銅綠”,又稱“孔雀石”[化學式為Cu2(OH)2CO3],“銅綠”能跟酸反應(yīng)生成銅鹽、CO2和H2O.某同學利用下述系列反應(yīng)實現(xiàn)了“銅→銅綠→…→銅”的轉(zhuǎn)化.
銅綠
A
Cu(OH)2
B
H2
Cu
(1)從三種不同分類標準回答,“銅綠”屬于哪類物質(zhì)?
堿式鹽
堿式鹽

(2)請寫出下列反應(yīng)的化學方程式.②
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2
,⑤
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O

(3)寫出③的離子方程式
Cu2++2OH-═Cu(OH)2
Cu2++2OH-═Cu(OH)2

(4)上述轉(zhuǎn)化過程中屬于氧化還原反應(yīng)的是
①⑤
①⑤
,屬于復分解反應(yīng)的是
②③
②③

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科目:高中化學 來源: 題型:

請寫出下列反應(yīng)的化學方程式.
(1)次氯酸在光照條件下不能穩(wěn)定存在:
 

(2)氨的實驗室制法
 

(3)制備硅酸膠體
 

(4)石墨與濃硫酸共熱
 

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