常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( )

A.與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:NH4+、Na+、CO32-、NO3-

B.能使淀粉碘化鉀試紙顯藍(lán)色的溶液中:K+、SO42-、S2-、SO32-

C.由水電離出c(OH-)=1×10-12 mol·L-1的溶液:K+、HCO3-、Na+、Cl-

D.滴入KSCN溶液后顯紅色的溶液:Na+、Cu2+、Br-、SO42-

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在氣體反應(yīng)中,能使反應(yīng)物中活化分子數(shù)和活化分子百分?jǐn)?shù)同時增大的方法是( )

①增大反應(yīng)物的濃度 ②升高溫度 ③增大壓強(qiáng) ④移去生成物 ⑤加入催化劑

A.①③⑤ B.②③⑤

C.②⑤ D.①③④

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

具有解熱鎮(zhèn)痛及抗生素作用的藥物“芬必得”主要成分的結(jié)構(gòu)簡式為

,它屬于( )

①芳香族化合物②脂肪族化合物③有機(jī)羧酸④有機(jī)高分子化合物⑤芳香烴

A、③⑤ B、②③ C、①③ D、①④

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

茉莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯()是其中的一種,它可以從茉莉花中提取,也可以用甲苯和乙醇為原料進(jìn)行人工合成.一種合成路線如下:

(1)C的結(jié)構(gòu)簡式為 ,B中含氧官能團(tuán)的名稱是

(2)實驗室檢驗A的方法是:

(3)寫出反應(yīng)①、⑤的化學(xué)方程式:

;

(4)反應(yīng)③、④的反應(yīng)類型分別為③ 、④

(5)反應(yīng) (填序號)原子的理論利用率為100%,符合“綠色化學(xué)”的要求.

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,m g A氣體與n g B氣體分子數(shù)相等,下列說法不正確的( )

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,同體積的氣體A和氣體B的質(zhì)量比為m∶n

B.25 ℃時,1 kg氣體A與1 kg氣體B的分子數(shù)之比為n∶m

C.同溫同壓下,氣體A與氣體B的密度之比為m∶n

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,等質(zhì)量的A與B的體積比為m∶n

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在配制一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸時,下列錯誤操作可使所配制溶液濃度偏高的是( )

A. 用量筒量取濃鹽酸時仰視讀數(shù)

B. 溶解攪拌時有液體飛濺

C. 定容時仰視容量瓶瓶頸刻度線

D. 搖勻后見液面下降,再加水至刻度線

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入適量氯氣,溶液中某些離子的物質(zhì)的量變化如圖所示.已知:2Fe2++Br2═2Fe3++2Br﹣、2Fe3++2I﹣═2Fe2++I2,則下列有關(guān)說法中不正確的是( )

A.還原性:I﹣>Fe2+>Br﹣

B.線段AB表示Fe2+被氯氣氧化

C.線段BC表示生成4 mol Fe3+

D.原溶液中n(Br﹣)=6 mol

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期期末化學(xué)B卷(解析版) 題型:選擇題

由2﹣氯丙烷為主要原料制取1,2﹣丙二醇CH3CH(OH)CH2OH時,經(jīng)過的反應(yīng)為( )

A.加成﹣消去﹣取代

B.取代﹣加成﹣消去

C.取代﹣消去﹣加成

D.消去﹣加成﹣取代

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)不可能是乙烯加成產(chǎn)物的是( )

A.CH3CH3 B.CH3CHCl2 C.CH3CH2OH D.CH3CH2Br

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