甲酸(HCOOH)是一種有刺激性氣味的無(wú)色液體,有很強(qiáng)的腐蝕性。熔點(diǎn)8.4℃,沸點(diǎn)100.7℃,能與水、乙醇互溶,加熱至160℃即分解成二氧化碳和氫氣。
(1)實(shí)驗(yàn)室可用甲酸與濃硫酸共熱制備一氧化碳:HCOOH H2O+CO↑,實(shí)驗(yàn)的部分裝置如下圖所示。制備時(shí)先加熱濃硫酸至80℃~90℃,再逐滴滴入甲酸。
①?gòu)南聢D挑選所需的儀器,在虛線框中畫(huà)出Ⅰ中所缺的氣體發(fā)生裝置(添加必要的塞子、玻璃管、膠皮管,固定裝置不用畫(huà)),并標(biāo)明容器中的試劑。
②裝置Ⅱ的作用是_____________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用甲酸制備甲酸銅。其方法是先用硫酸銅和碳酸氫鈉作用制得堿式碳酸銅,然后再與甲酸制得四水甲酸銅[Cu(HCOO)2·4H2O]晶體。相關(guān)的化學(xué)方程式是:
2CuSO4+4NaHCO3===Cu(OH)2·CuCO3↓+3CO2↑+2Na2SO4+H2O
Cu(OH)2·CuCO3+4HCOOH+5H2O===2Cu(HCOO)2·4H2O+CO2↑
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
I.堿式碳酸銅的制備:
①步驟ⅰ是將一定量CuSO4·5H2O晶體和NaHCO3固體一起放到研缽中研磨,其目的是___________。
②步驟ⅱ是在攪拌下將固體混合物分多次緩慢加入熱水中,反應(yīng)溫度控制在70℃~80℃,如果看到______(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),說(shuō)明溫度過(guò)高。
II.甲酸銅的制備:
將Cu(OH)2·CuCO3固體放入燒杯中,加入一定量熱的蒸餾水,再逐滴加入甲酸至堿式碳酸銅恰好全部溶解,趁熱過(guò)濾除去少量不溶性雜質(zhì)。在通風(fēng)櫥中蒸發(fā)濾液至原體積的1/3時(shí),冷卻析出晶體,過(guò)濾,再用少量無(wú)水乙醇洗滌晶體2—3次,晾干,得到產(chǎn)品。
a、“趁熱過(guò)濾”中,必須“趁熱”的原因是 。
b、用乙醇洗滌晶體的目的是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
消除氮氧化物污染有多種方法。
(1)用CH4催化還原氮氧化物可以消除氮氧化物的污染。已知:
①CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)ΔH=-574kJ·mol-1
②CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)ΔH=-1160kJ·mol-1
③H2O(g)=H2O(l)ΔH=-44.0kJ·mol-1
寫(xiě)出CH4(g)與NO2(g)反應(yīng)生成N2(g)、CO2(g)和H2O(l)的熱化學(xué)方程式__________
(2)用活性炭還原法處理氮氧化物。有關(guān)反應(yīng)為:C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g)某研究小組向恒容密閉容器加入一定量的活性炭和NO,恒溫條件下反應(yīng),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的濃度如下
濃度/mol·L-1 時(shí)間/min | NO | N2 | CO2 |
0 | 0.100 | 0 | 0 |
10 | 0.058 | 0.021 | 0.021 |
20 | 0.040 | 0.030 | 0.030 |
30 | 0.040 | 0.030 | 0.030 |
40 | 0.032 | 0.034 | 0.017 |
50 | 0.032 | 0.034 | 0.017 |
①不能作為判斷反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是___ ____
A.容器內(nèi)CO2的濃度保持不變 B.v正(N2)=2 v正(NO) C.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
D.混合氣體的密度保持不變 E.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變
②計(jì)算該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 (保留兩位小數(shù));
③在30 min,改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,則改變的條件是____ _ _ ___。
(3) 甲烷燃料電池可以提升能量利用率,下圖是利用甲烷燃料電池電解50mL2mol/L的氯化銅溶液的裝置示意圖:
請(qǐng)回答:
①甲烷燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式是
②當(dāng)A中消耗0.15mol氧氣時(shí),B中 (用a或b 表示)極增重 g.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
密閉容器中,反應(yīng)xA(g)+yB(g)zC(g)達(dá)到平衡時(shí),A的濃度為0.5mol·L-1,若保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大原來(lái)的2倍,達(dá)到新平衡時(shí),測(cè)得A氣體的濃度為0.3mol/L,則下列敘述中正確的是( )
A.x+y<n B.該化學(xué)平衡向正方向移動(dòng)
C.B的轉(zhuǎn)化率增大 D.C的體積分?jǐn)?shù)減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一種新藥物結(jié)構(gòu)如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.該化合物的分子式為C17H17N2O6
B.該化合物的分子中含有三種不同的官能團(tuán)
C.該化合物的不飽和度為10
D.該化合物能發(fā)生水解反應(yīng)、聚合反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆云南玉溪第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試?yán)砘瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是( )
A、纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖,故可做人類的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B、煤經(jīng)過(guò)氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料
C、侯氏制堿法的工藝過(guò)程中應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異
D、用硫酸清洗鍋爐中的水垢
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三上第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
I、II兩學(xué)習(xí)小組分別進(jìn)行探究性的實(shí)驗(yàn):
I組:為了分別研究SO2和Cl2的性質(zhì),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)若從左端分別通入SO2和Cl2,則裝置I中觀察到的現(xiàn)象是否相同? (填“相同”或“不相同”);當(dāng)通入SO2時(shí),裝置III中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ;該反應(yīng)中SO2表現(xiàn)出 性。
(2)若裝置II中裝有5.0mL 1.0×10-3mol·L-1碘水,當(dāng)通入足量Cl2完全反應(yīng)后,共轉(zhuǎn)移了5.0×10-5mol電子,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)你認(rèn)為乙組設(shè)計(jì)的裝置是否有不足之處? (填“有”或“無(wú)”)。如果有,請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)方法: (如果無(wú),此空不答)。
II組:為了探究Cl2和SO2同時(shí)通入H2O中發(fā)生的反應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)氣體發(fā)生裝置A中產(chǎn)生的氣體化學(xué)式為 。
(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;在裝置D反應(yīng)后所得溶液中加入BaCl2溶液,觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)裝置C中飽和食鹽水的作用是 ;裝置E的作用是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅會(huì)寧第一中學(xué)高三上第三次月考理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)。下列關(guān)于各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述正確的是( )
A.裝置①常用于分離互不相溶的液體混合物
B.裝置②可用于吸收NH3或HCl氣體,并防止倒吸
C.裝置③可用于收集H2、CO2、Cl2、NH3等氣體
D.裝置④可用于干燥、收集氯化氫,并吸收多余的氯化氫
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高一上10月化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
等質(zhì)量的H2S和PH3所含的粒子數(shù)不同的是
A.分子數(shù) B.原子數(shù) C.質(zhì)子數(shù) D.電子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)在一定溫度下,向1L體積固定的密閉容器中加入1molA(g),發(fā)生反應(yīng)2A(g) B(g)+C(g),B的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖所示。 0—2min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(A)= . 相同溫度下,若開(kāi)始加入A(g)的物質(zhì)的量是原來(lái)的2倍,則平衡時(shí) 是原來(lái)的2倍。
a.平衡常數(shù) b.A的平衡濃度 c.達(dá)到平衡的時(shí)間
d.平衡時(shí)B的體積分?jǐn)?shù) e.平衡時(shí)混合氣體的密度
f .平衡時(shí)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)室用Zn和稀硫酸制取H2,反應(yīng)時(shí)溶液中水的電離平衡 移動(dòng)(填“向左”“向右”或“不”);若加入少量下列試劑中的 ,產(chǎn)生H2的速率
將增大。
a.NaNO3 b.CuSO4 c.Na2SO4 d.NaHSO3 e. CH3COOH f.FeSO4
(3)用惰性電極電解Cu(NO3)2 溶液一段時(shí)間后,加入a mol 的Cu(OH)2可使溶液恢復(fù)原狀,則電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為_(kāi)____________
(4)氯化鐵溶液常作印刷電路銅板的腐蝕劑,得 到含有Cu2+等的廢液,有人提出可以利用如右圖的裝置從得到的廢液中提煉金屬銅。該過(guò)程中甲池負(fù)極的電極反應(yīng)式是 ,若乙池中裝入廢液500mL,當(dāng)陰極增重3.2g時(shí),停止通電,此時(shí)陽(yáng)極產(chǎn)生氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為 (假設(shè)氣體全部逸出)。
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