在一定條件下，xA + yBzC，達(dá)到平衡，試填寫下列空白：

⑴若A、B、C都是氣體，減壓后向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，則x、y、z之間的關(guān)系是  　                 。

⑵已知C是氣體，且x+y＝z，加壓時(shí)平衡如果發(fā)生移動(dòng)，則平衡必向  　    方向移動(dòng)。

⑶若B、C是氣體，其他條件不變時(shí)增加A的用量，平衡不移動(dòng)，則A的狀態(tài)為　　　   。

⑷加熱后C的百分含量減少，則正反應(yīng)是       反應(yīng)（選填“吸熱”、“放熱”）


1）x+y>z  （2）逆反應(yīng) （3）固體或純液體 （4）放熱


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知硅能與堿反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，將鎂、鋁、硅的混和物分為等質(zhì)量的兩份，一份跟足量的NaOH溶液反應(yīng)，另一份跟足量的鹽酸反應(yīng)，最終產(chǎn)生的H2一樣多.則鎂與硅物質(zhì)的量之比為       （　 �。�

A．2∶1               B．4∶1               C．1∶1               D．3∶1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各項(xiàng)與反應(yīng)熱的大小無關(guān)的是  （    ）

A.反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)             B.反應(yīng)物量的多少

C.反應(yīng)物的性質(zhì)                     D.反應(yīng)的快慢

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列熱化學(xué)方程式中，△H能正確表示物質(zhì)的燃燒熱的是  （       ）

A．CO(g) +1/2O2(g) ==CO2(g); △H＝－283.0 kJ/mol

B C(s) +1/2O2(g) ==CO(g); △H＝－110.5 kJ/mol

C. H2(g) +1/2O2(g)==H2O(g); △H＝－241.8 kJ/mol

D.2C8H18(l) +25O2(g)==16CO2(g)+18H2O(l); △H＝－11036 kJ/mol                                                                                   

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知Zn（s）＋O2（g）===ZnO（s）；ΔH1=－351.1kJ/mol

Hg（s）＋O2（g）=== Hg O（s）；ΔH2=－90.7kJ/mol

Zn（s）＋Hg O（s）=== Hg（s）＋ZnO（s）；ΔH3

則ΔH3的值是 (    )

A．－441.8kJ/mol  B．－254.6kJ/mol   C．－438.9kJ/mol   D．－260.4kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在80℃時(shí)，將0.4mol的四氧化二氮?dú)怏w充入2L已抽空的固定容積的密閉容器中，隔一段時(shí)間對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析，得到如下數(shù)據(jù)：

  時(shí)間（s）

C（mol/L）

0

20

40

60

80

100

C（N2O4）

0.20

a

0.10

c

d

e

C（NO2）

0.00

0.12

b

0.22

0.22

0.22

反應(yīng)進(jìn)行至100s后將反應(yīng)混合物的溫度降低，發(fā)現(xiàn)氣體的顏色變淺。

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          ，表中b        c（填“<”、“=”、“>”）。

（2）20s時(shí)，N2O4的的濃度為                  mol/L，0~20s內(nèi)N2O4的平均反應(yīng)速率為                。

（3）該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=                  。

（4）在其他條件相同時(shí)，該反應(yīng)的K值越大，表明建立平衡時(shí)            。

A.N2O4的轉(zhuǎn)化率越高             B.NO2的產(chǎn)量越大

C.N2O4與NO2的濃度之比越大    D.正反應(yīng)進(jìn)行的程度越大

（5）要增大該反應(yīng)的K值，可采取的措施        

A.增大N2O4起始濃度   B.向混合氣中通入NO2

C.使用高效催化劑      D.升高溫度

(6)如圖是80℃時(shí)容器中N2O4濃度的變化圖，請(qǐng)?jiān)谠搱D中補(bǔ)畫出該反應(yīng)在60℃反應(yīng)時(shí)N2O4濃度的變化曲線。

 


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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述正確的是

A．氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是元素化合價(jià)發(fā)生了改變

B．含化合價(jià)升高元素的反應(yīng)物被氧化

C．得到電子的物質(zhì)被氧化

D．氧化還原反應(yīng)中，氧化劑和還原劑一定是兩種物質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


亞硝酸 (HNO2) 既可作氧化劑又可作還原劑，它在反應(yīng)中做氧化劑時(shí)，可能生成的產(chǎn)物是（   ）

A、 N2      B、N2O3       C、HNO3        D、NO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 “溫室效應(yīng)”是哥本哈根氣候變化大會(huì)研究的環(huán)境問題之一。CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。因此，控制和治理CO2是解決“溫室效應(yīng)”的有效途徑。

（1）下列措施中，有利于降低大氣中CO2濃度的有         。（填字母編號(hào)）

      a．采用節(jié)能技術(shù)，減少化石燃料的用量          

b．鼓勵(lì)乘坐公交車出行，倡導(dǎo)低碳生活

c．利用太陽能、風(fēng)能等新型能源替代化石燃料                 

（2）另一種途徑是將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。如：

2CO2(g)＋2H2O(l) == C2H4(g)＋3O2(g)     ΔH＝+1411.0 kJ/mol    

2CO2(g)＋3H2O(l) == C2H5OH(1)＋3O2(g)   ΔH＝+1366.8 kJ/mol   

則由乙烯水化制乙醇的熱化學(xué)方程式是：         。

（3）在一定條件下，6H2(g) +2CO2(g) CH3CH2OH(g)+3H2O(g)。 

CO2轉(zhuǎn)化率(%)

n(H2)/n(CO2)

500

600

700

800

1.5

45

33

20

12

2

60

43

28

15

3

83

62

37

22

根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析：

① 溫度一定時(shí)，提高氫碳比，CO2的轉(zhuǎn)化率     （填“增大”“減小”或“不變”）。

② 該反應(yīng)的正反應(yīng)為        （填“吸”或“放”）熱反應(yīng)。

③ 在圖一的坐標(biāo)系中作圖，說明壓強(qiáng)由p1增大到p2時(shí)，由于平衡移動(dòng)引起H2轉(zhuǎn)化率和乙醇百分含量的變化。

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