實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在FeCl3酸性溶液中加入少量鋅粉后,F(xiàn)e3+立即被還原成Fe2+,某化學(xué)興趣小組根據(jù)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的原電池裝置。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A、該原電池的正極反應(yīng)是Zn-2e-=Zn2+
B、Pt電極表面生成大量氣泡
C、生成的Fe2+通過(guò)鹽橋可以和鋅直接反應(yīng)生成Fe
D、左燒杯中溶液的紅色逐漸褪去
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015福建省高二上學(xué)期期中化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
汽車(chē)的啟動(dòng)電源常用鉛蓄電池,放電時(shí)的電池反應(yīng)如下:PbO2 + Pb + 2H2SO4 = 2PbSO4↓ + 2H2O,根據(jù)此反應(yīng)判斷下列敘述中正確的是
A.PbO2是電池的負(fù)極
B.負(fù)極的電極反應(yīng)式為:Pb + SO– 2e – = PbSO4↓
C.PbO2得電子,被氧化
D.電池放電時(shí),溶液酸性增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的兩種反應(yīng)原理是
①CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g) ΔH =+49.0 kJ/mol
②CH3OH(g)+1/2O2(g)=CO2(g)+2H2(g) ΔH=-192.9 kJ/mol
根據(jù)上述反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是
A.上圖表示反應(yīng)①中的能量變化
B.可推知2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) Δ?H=-483.8 kJ/mol
C.1 mol CH3OH充分燃燒放出的熱量為192.9 kJ
D.CH3OH轉(zhuǎn)變成H2的過(guò)程一定要吸收能量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年貴州省七校聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在t℃時(shí),AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。又知t℃時(shí)AgCl的Ksp=4×10-10,下列說(shuō)法不正確的是
A.圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是AgBr的不飽和溶液
B.在t℃時(shí), Ksp(AgBr) =4.9×10-13
C.在t℃時(shí),AgCl(s)+Br-(aq)AgBr(s)+Cl-(aq)的平衡常數(shù)K≈816
D.在AgBr的飽和溶液中加入NaBr固體,可使溶液由b點(diǎn)到c點(diǎn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)某化肥廠以氨和空氣(其中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為0.2)為原料生產(chǎn)硝酸銨過(guò)程如下:
(1)步驟②發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng),將這兩個(gè)化學(xué)方程式合并為一個(gè)化學(xué)方程式,可表示為 。
(2)若不考慮副反應(yīng)且各步反應(yīng)均完全,為使生產(chǎn)過(guò)程中不再補(bǔ)充空氣,則原料氣中氨(包括第③步被硝酸吸收的氨)的體積分?jǐn)?shù)最大值為 。
(3)假設(shè)實(shí)際生產(chǎn)中,反應(yīng)①、②中含氮物質(zhì)的利用率分別為a、b,反應(yīng)③中氨的利用率為c,硝酸的利用率為100%,則合成硝酸銨的整個(gè)流程中,氨的總利用率是 。(用含a,b,c的表示式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
利用100ml 0.5mol·L-1Na2CO3溶液配制Na+濃度為0.20mol·L-1的溶液,下列操作正確的是
A、將該Na2CO3 溶液轉(zhuǎn)移至250ml容量瓶中,加蒸餾水稀釋至刻度線,搖勻
B、將該Na2CO3 溶液轉(zhuǎn)移至250ml燒杯中,用量筒量取150ml蒸餾水加入,攪拌
C、將該Na2CO3 溶液轉(zhuǎn)移至250ml燒杯中,用量筒量取400ml蒸餾水加入,攪拌
D、將該Na2CO3 溶液轉(zhuǎn)移至500ml容量瓶中,加蒸餾水稀釋至刻度線,搖勻
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列各組物質(zhì)不能用一種試劑通過(guò)化學(xué)反應(yīng)區(qū)別的是
A、C CuO FeO B、(NH4)2SO4 K2SO4 NH4Cl
C、Na2CO3 NaHCO3 K2CO3 D、AgNO3 KNO3 Na2CO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省福州市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
運(yùn)用蓋斯定律可方便地計(jì)算出難以通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接測(cè)定的反應(yīng)熱。已知:
①P4(白磷,s)+5O2(g)=P4O10(s) ΔH=-2983.2kJ·mol-1
②P(紅磷,s)+O2(g)=P4O10(s) ΔH=-738.5kJ·mol-1
則白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的熱化學(xué)方程式為
A.P4(白磷,s)=4P(紅磷,s) △H=-29.2kJ·mol-1
B.P4(白磷,s)=4P(紅磷,s) △H=+29.2kJ·mol-1
C.P4(白磷,s)=4P(紅磷,s) △H=-2244.7kJ·mol-1
D.P4(白磷,s)=4P(紅磷,s) △H=+2244.7kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015黑龍江省高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示是分離混合物時(shí)常用的儀器,從左至右,可以進(jìn)行的混合物分離操作分別是
A.蒸餾、蒸發(fā)、分液、過(guò)濾 B.蒸餾、過(guò)濾、分液、蒸發(fā)
C.萃取、過(guò)濾、蒸餾、蒸發(fā) D.過(guò)濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾
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