【題目】A、F是C8H18裂解后的兩種常見產(chǎn)物,二者互為同系物。A的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平,H是高分子化合物。由C8H18制備E、H的流程如下:
回答下列問題:
(1)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________,D中官能團(tuán)的名稱為________________
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________________,所屬反應(yīng)類型為________________
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為________________,實(shí)驗(yàn)室制備E使用飽和Na2CO3溶液的作用是________________
(4)檢驗(yàn)F中官能團(tuán)的試劑是__________,反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為________________
(5)C8H18存在多種同分異構(gòu)體,其中一氯代物只有1種的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________
【答案】CH3CHO 羧基 CH2=CH2+H2OCH3CH2OH 加成反應(yīng) CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O 除去乙酸、吸收乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度 溴水或KMnO4(H+) nCH2=CH-CN
【解析】
A、F是C8H18裂解后的兩種常見產(chǎn)物,二者互為同系物。A的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平,則A是乙烯、F是丙烯;A和水反應(yīng)生成B乙醇,乙醇在銅作催化劑的條件下反應(yīng)生成C乙醛,C是乙醛;C可以被氧化成D乙酸,B和D可以生成乙酸乙酯,乙醇可以在酸性高錳酸鉀溶液中氧化成乙酸,丙烯可以在氨氣和氧氣存在的條件下反應(yīng)生成G,G是CH2=CH-CN,H是高分子化合物,CH2=CH-CN發(fā)生加聚反應(yīng)制得H,H是。
(1)根據(jù)分析,C是乙醛,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHO,D是乙酸,D中官能團(tuán)的名稱為羧基;
(2)反應(yīng)①是乙烯和水發(fā)生加成反應(yīng)制得乙醇,化學(xué)方程式為,CH2=CH2+H2OCH3CH2OH,所屬反應(yīng)類型為加成反應(yīng);
(3)反應(yīng)③是乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;實(shí)驗(yàn)室制備E使用飽和Na2CO3溶液的作用是除去乙酸、吸收乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度;
(4) F是丙烯,官能團(tuán)是碳碳雙鍵,檢驗(yàn)F中官能團(tuán)的試劑是溴水或KMnO4(H+),反應(yīng)⑤是CH2=CH-CN發(fā)生加聚反應(yīng)生成,化學(xué)方程式為nCH2=CH-CN;
(5)C8H18存在多種同分異構(gòu)體,其中一氯代物只有1種的有機(jī)物,分子應(yīng)該呈現(xiàn)高度對(duì)稱的結(jié)構(gòu),系統(tǒng)命名法為:1,1,2,2-四甲基丁烷,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)鉛蓄電池時(shí),在兩極板上的鉛、銻合金棚架上均勻涂上膏狀的PbSO4,干燥后再安裝,充電后即可使用,發(fā)生的反應(yīng)是2PbSO4+2H2OPbO2+Pb+2H2SO4。下列對(duì)鉛蓄電池的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.需要定期補(bǔ)充硫酸
B.工作時(shí)鉛是負(fù)極,PbO2是正極
C.工作時(shí)負(fù)極上發(fā)生的反應(yīng)是Pb-2e-+SO42-=PbSO4
D.工作時(shí)電解質(zhì)溶液的密度減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮及其化合物有許多用途;卮鹣铝袉栴}:
(1)基態(tài)原子的電子排布式為________,錳的第三電離能比鐵的第三電離能大,這是因?yàn)?/span>________________________________________________________。
(2)的沸點(diǎn)(71℃)比的沸點(diǎn)(25.7℃)高,主要原因是______________________。
(3)根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論,、、三種微粒中,中心原子價(jià)層電子對(duì)數(shù)不同于其他微粒的是_______。
(4)(氮化錳)的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,晶胞參數(shù)為0.3851nm。該氮化錳的密度為(列出計(jì)算式)。________________________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將濃度均為2mol/LAgNO3與Cu(NO3)2溶液各0.5L混合,以銅電極進(jìn)行電解,一段時(shí)間后,陰極上有1.6g銅析出。
(1)直流電源已輸出__mol電子。
(2)溶液中c(Cu2+)為_mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物A可以通過不同化學(xué)反應(yīng)分別制得B、C和D三種物質(zhì),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示:
(1)A的分子式是__。
(2)A→B的反應(yīng)類型是__;A→D中互為同分異構(gòu)體的是__(填代號(hào))。
(3)D在酸性條件下水解反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。
(4)寫出C發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式__。
(5)檢驗(yàn)B中醛基的方法__。
(6)符合下列條件的A的同分異構(gòu)體有__種(用數(shù)字作答)。
①官能團(tuán)種類不變且與苯環(huán)直接相連;②苯環(huán)上只有三個(gè)取代基
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用實(shí)驗(yàn)室制得的乙烯(C2H5OHCH2=CH2↑+H2O)與溴水作用制取1,2﹣二溴乙烷的部分裝置圖,根據(jù)圖示判斷下列說(shuō)法正確的是
A. 裝置①和裝置③中都盛有水,其作用相同
B. 裝置②和裝置④中都盛有NaOH溶液,其吸收的雜質(zhì)相同
C. 產(chǎn)物可用分液的方法進(jìn)行分離,1,2﹣二溴乙烷應(yīng)從分液漏斗的上口倒出
D. 制備乙烯和生成1,2﹣二溴乙烷的反應(yīng)類型分別是消去反應(yīng)和加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在相同的密閉容器中,用高純度納米級(jí)Cu2O分別進(jìn)行催化分解水的實(shí)驗(yàn):2 H2O(g)2 H2(g) + O2(g) H>0,實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)體系中水蒸氣濃度(mol·L-1)的變化結(jié)果如下:
序號(hào) | 時(shí)間/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 |
① | 溫度T1 / 1號(hào)Cu2O | 0.0500 | 0.0492 | 0.0486 | 0.0482 | 0.0480 | 0.0480 |
② | 溫度T1 / 2號(hào)Cu2O | 0.0500 | 0.0490 | 0.0483 | 0.0480 | 0.0480 | 0.0480 |
③ | 溫度T2 / 2號(hào)Cu2O | 0.0500 | 0.0480 | 0.0470 | 0.0470 | 0.0470 | 0.0470 |
下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)的溫度T2高于T1
B. 2號(hào)Cu2O的催化效率比1號(hào)Cu2O的催化效率高
C. 實(shí)驗(yàn)①前20 min的平均反應(yīng)速率v(O2) = 7×10ˉ5 mol·Lˉ1·minˉ1
D. 等質(zhì)量納米級(jí)Cu2O比微米級(jí)Cu2O催化效率高,這與Cu2O的粒徑大小有關(guān)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】100℃時(shí),兩種氣態(tài)烴以任意比混合,1L混合烴與9LO2混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體體積仍為10L。下列各組混合烴不符合此條件的是( )
A.CH4和C2H4B.CH4和C3H4
C.C2H2和C3H6D.C2H4和C3H4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用家中廢舊材料制作可使揚(yáng)聲器發(fā)出聲音的電池,裝置如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A.揚(yáng)聲器發(fā)聲,說(shuō)明該裝置將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.鋁質(zhì)易拉罐逐漸被腐蝕,說(shuō)明鋁失去電子
C.在碳棒上有氣體生成,該氣體可能為氫氣
D.電子由鋁制易拉罐經(jīng)導(dǎo)線流向碳棒
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