A、B、C、D四種化合物其焰色反應(yīng)均為紫色，A、B、C和鹽酸反應(yīng)均得到D，將固體C加熱可得到A，若向A的溶液中通入一種無(wú)色無(wú)味氣體，又可制得C，若B與C的溶液混合可制得A，試推斷： 
(1)A是________，B是________，C是________，D是________。
(2)完成有關(guān)化學(xué)方程式：
C→A________________，A→C________________， B+C→A________________。
(1)A是碳酸鉀，B是氫氧化鉀，C是碳酸氫鉀，D是氯化鉀。
(2) C→A  2KHCO3==K2CO3+CO2+H2O，
A→C   K2CO3+CO2+H2O ==2KHCO3，
B+C→A  KOH+KHCO3==K2CO3+H2O

試題分析：A、B、C、D四種化合物其焰色反應(yīng)均為紫色，說(shuō)明都含有鉀元素。A、B、C和鹽酸反應(yīng)均得到D，則D是氯化鉀。將固體C加熱可得到A，若向A的溶液中通入一種無(wú)色無(wú)味氣體，又可制得C，所以聯(lián)系碳酸氫鈉和碳酸鈉的轉(zhuǎn)化可知，A是碳酸鉀，C是碳酸氫鉀。B與C的溶液混合可制得A，所以B是氫氧化鉀。
點(diǎn)評(píng)：該題是基礎(chǔ)性試題的考查，難度不大。試題注重基礎(chǔ)，兼顧能力的培養(yǎng)。有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。也有利于提高學(xué)生的應(yīng)試能力，提高學(xué)習(xí)效率。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

閱讀下列材料，回答相應(yīng)問(wèn)題
一個(gè)體重50Kg的健康人，含鐵約2g．這些鐵在人體中并不是以單質(zhì)的形式存在的，而是以Fe2+和Fe3+的形式存在．Fe2+離子易被吸收，給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí)，應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的鐵鹽，如硫酸亞鐵（FeSO4）．服用維生素C，可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+，有利于促進(jìn)鐵的吸收．
（1）人體中經(jīng)常進(jìn)行Fe2+
①
②
Fe3+的轉(zhuǎn)化，在①中Fe2+做______劑，在②中Fe3+做______劑．
（2）“服用維生素C，可使食物中的Fe3+還原為Fe2+”，這句話指出了維生素在這一反應(yīng)中做______劑，具有______性．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

比較鎂和鋁與鹽酸反應(yīng)的難易程度，在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中需控制不相同的實(shí)驗(yàn)條件是（　�。�
A．鎂片與鋁片的形狀和大小
B．鹽酸的濃度
C．鹽酸的體積
D．產(chǎn)生氣體的體積

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

中科院合肥科學(xué)島的專家建成“多功能鉛鉍堆技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)回路KYLIN—Ⅱ”，該裝置是世界最大的多功能液態(tài)鉛鉍綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，液態(tài)金屬材料具有高效導(dǎo)熱、高沸點(diǎn)、大容量?jī)?chǔ)能的特點(diǎn)，具有廣泛的應(yīng)用前景。下列說(shuō)法正確的是
A．液態(tài)金屬鉛中含有離子健B．20.7g鉛與足量稀鹽酸反應(yīng)生成2.24L氫氣
C．可溶性鉛鹽會(huì)引起中毒D．液態(tài)金屬鉛是由于其中的氫鍵作用而形成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

金屬鉬（Mo）可以增強(qiáng)合金的某些機(jī)械性能和耐腐蝕性。下圖是化工生產(chǎn)中制備金屬鋁的實(shí)驗(yàn)流程圖（已知鋁酸為難溶于水和酸的黃色晶體）：

（1）在灼燒鋁礦時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：，該反應(yīng)的還原劑是__________。當(dāng)有1mol MoS2反應(yīng)時(shí)，還原劑失去電子的物質(zhì)的量為________。
（2）步驟①中，灼燒鉬礦時(shí)，用于盛放固體的儀器的名稱為________。
（3）寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_________________________________。
（4）在步驟③中需要加入過(guò)量硝酸，檢驗(yàn)硝酸過(guò)量的操作為_________________。
（5）某同學(xué)擬選用如下裝置，用氫氣還原三氧化鋁，同時(shí)檢驗(yàn)該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。

①若兩次使用到C裝置，則裝置D中所盛的藥品是________（填試劑名稱）。
②根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞后______→______→______→______（請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的代號(hào)）。
a．收集氣體并檢驗(yàn)其純度         b．停止加熱，充分冷卻
c．加熱反應(yīng)一段時(shí)間             d．關(guān)閉分液漏斗活塞，停止通氫氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，不屬于合金的是
A．硬鋁B．青銅C．不銹鋼D．水銀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(14分)某實(shí)驗(yàn)小組分別用圖1、2裝置測(cè)定某種鈣片中碳酸鈣的含量，夾持裝置已略去。提供的試劑:研細(xì)的鈣片粉末 (鈣片中的其他成分不與鹽酸反應(yīng))、鹽酸、5%NaOH溶液、飽和溶液、飽和溶液和蒸餾水。
                        
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
Ⅰ.檢查兩套裝置的氣密性。
Ⅱ.在A、C的右邊加入0.25g鈣片粉末，左邊加入3mL鹽酸，塞緊塞子。在B、E中均加入飽和溶液,如圖所示，記下量氣管讀數(shù)。
Ⅲ.將A、C傾斜，使液體與固體混合，實(shí)驗(yàn)結(jié)束并冷卻后讀出量氣管讀數(shù)，測(cè)得B中收集到的氣體為41.90mL，E中收集到的氣體體積為39.20mL(以上氣體體積均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積）。
回答下列問(wèn)題:
(1)Ⅰ中檢查圖1裝置氣密性的方法是                                           
                                                                         。
（2）A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                           ；
D中加入試劑為              ，D的作用是                                。
（3）實(shí)驗(yàn)前左右兩管液面在同一水平面上，最后讀數(shù)時(shí)右管的液面高于左管的液面，應(yīng)進(jìn)行的操作是                                                                    
                                                                             。
（4）圖2實(shí)驗(yàn)所得鈣片中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             ;圖1實(shí)驗(yàn)比圖 2實(shí)驗(yàn)所得鈣片中的碳酸鈣含量偏高，用離子萬(wàn)程式表示偏高的原因                              
                                               。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題


⑴鉀和硝酸鉀反應(yīng)可制得氧化鉀K＋KNO3→K2O＋N2（未配平），每生成9.4gK2O消耗的還原劑有___________g
⑵超氧化鉀和過(guò)氧化鉀都能與二氧化碳反應(yīng)均生成氧氣和K2CO3，在醫(yī)院、礦井、潛水、高空飛行中用作供氧劑。請(qǐng)嘗試寫出超氧化鉀與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
__________________________________________________________________________,為了維持氣壓穩(wěn)定可以使用超氧化鉀和過(guò)氧化鉀的混合物使吸收的CO2與生成的O2體積相同（同溫同壓）,則它們的物質(zhì)的量之比為____________
⑶KO2加熱至600℃部分分解得到產(chǎn)物A。6.30g產(chǎn)物A充分吸收二氧化碳生成碳酸鉀并產(chǎn)生氧氣1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，試確定產(chǎn)物A中鉀氧兩種原子個(gè)數(shù)之比。如果產(chǎn)物A只含有兩種化合物，寫出所有可能的化學(xué)式并計(jì)算A中兩種化合物的物質(zhì)的量之比。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將物質(zhì)X逐漸加入Y溶液中，生成沉淀的物質(zhì)的量n2與所加X的物質(zhì)的量n1的關(guān)系如圖4—1所示．符合圖所示情況的是

 
A
B
C
D
X
NaOH
AlCl3
HCl
Na[Al (OH)4]
Y
AlCl3
NaOH
Na[Al (OH)4]
HCl
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案