Question

“假說(shuō)”在化學(xué)科學(xué)的研究和發(fā)展中起到不可替代的作用．下列“假說(shuō)”在化學(xué)科學(xué)發(fā)展過(guò)程中曾經(jīng)起到一定的作用，從目前的化學(xué)理論看，仍然科學(xué)的是

1. A.
   道爾頓提出的“每一元素的原子以其原子質(zhì)量為其特征”
2. B.
   阿倫尼烏斯提出的“電解質(zhì)在溶液中會(huì)自發(fā)離解成帶電的粒子”
3. C.
   貝采里烏斯提出的“不同原子帶不同的電性，因而產(chǎn)生吸引力，由此形成化合物”
4. D.
   蓋?呂薩克提出的“在同溫同壓下，相同體積的不同氣體含有相同數(shù)目的原子”

Answer 1

B
分析：A、根據(jù)原子的構(gòu)成可知，質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)；
B、根據(jù)電解質(zhì)的電離來(lái)分析；
C、根據(jù)原子不帶電，離子化合物是由離子構(gòu)成的來(lái)分析；
D、在同溫同壓下，相同體積的不同氣體含有相同數(shù)目的分子．
解答：A、因質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)，則每一元素的原子以質(zhì)子數(shù)為特征，則道爾頓提出的“以其原子質(zhì)量為其特征”不科學(xué)，故A錯(cuò)誤；
B、阿倫尼烏斯提出的“電解質(zhì)在溶液中會(huì)自發(fā)離解成帶電的粒子”與電解質(zhì)的電離是相同的，即該理論科學(xué)，故B正確；
C、因原子不帶電，帶相反電荷的離子可構(gòu)成化合物，則貝采里烏斯提出的理論不科學(xué)，故C錯(cuò)誤；
D、在同溫同壓下，相同體積的不同氣體含有相同數(shù)目的分子，相同的分子數(shù)不一定具有相同的原子數(shù)，如氧氣和臭氧等，則蓋?呂薩克提出的理論不科學(xué)，故D錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題以化學(xué)的發(fā)展中的假說(shuō)來(lái)考查學(xué)生對(duì)原子的構(gòu)成、電解質(zhì)的電離、離子化合物的形成及物質(zhì)的構(gòu)成等知識(shí)的認(rèn)識(shí)，學(xué)生應(yīng)注意理論的發(fā)展性及理論的局限性、時(shí)代性來(lái)分析解答．