【題目】25℃,向40 mL 0.05 mol/L的FeCl3溶液中加入10 mL 0.15 mol/L的KSCN溶液,發(fā)生反應(yīng),混合溶液中c(Fe3+)與反應(yīng)時(shí)間(t)的變化如圖所示。
(1)該反應(yīng)的離子方程式為:_________________;
(2)E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)為(0,____),t1~t2段v(SCN-)=______mol/(L.min)(用相應(yīng)字母表示);
(3)關(guān)于A、B、C、D四點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是____________(填序號(hào))
①A點(diǎn)處Fe3+的消耗速率小于B點(diǎn)處Fe(SCN)3的消耗速率
②平均反應(yīng)速率最小的時(shí)間段是t2~t3段
③D點(diǎn)處c(Fe3+)/c[Fe(SCN)3]比值不變
④t4時(shí)向溶液中加入50 mL 0.1 mol/L KCl溶液,平衡逆向移動(dòng)
(4)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K值=___________________。
【答案】 Fe3+ + 3SCN - Fe(SCN)3 0.04 ③④ K=
【解析】試題分析:(1)Fe3+與SCN –生成Fe(SCN)3;(2)40 mL 0.05 mol/L的FeCl3溶液中加入10 mL 0.15 mol/L的KSCN溶液,溶液總體積變?yōu)?0 mL;根據(jù) 計(jì)算v(SCN-);(3)①達(dá)到平衡前,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率;② 根據(jù),濃度變化越小,速率越。③ D是平衡狀態(tài);④ t4時(shí)向溶液中加入50 mL 0.1 mol/L KCl溶液,Q減小,K不變;(4)利用“三段式”計(jì)算反應(yīng)的平衡常數(shù)。
解析:(1)Fe3+與SCN –生成Fe(SCN)3,離子方程式是Fe3+ + 3SCN - Fe(SCN)3;(2)40 mL 0.05 mol/L的FeCl3溶液中加入10 mL 0.15 mol/L的KSCN溶液,溶液總體積變?yōu)?0 mL,所以Fe3+的初始濃度是 ;SCN -的初始濃度是0.15 mol/L =0.03 mol/L;t1~t2段Fe3+的濃度變化是(n-p) mol/L,根據(jù)Fe3+ + 3SCN - Fe(SCN)3,t1~t2段SCN -的濃度變化是3(n-p) mol/L ,根據(jù) ,v(SCN-)= ;(3)①達(dá)到平衡前,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,A點(diǎn)處Fe3+的消耗速率大于B點(diǎn)處Fe(SCN)3的消耗速率,故①錯(cuò)誤;② 根據(jù),濃度變化越小,速率越小,平均反應(yīng)速率最小的時(shí)間段是t3~t4段;③ D是平衡狀態(tài),各離子濃度保持不變,所以c(Fe3+)/c[Fe(SCN)3]比值不變,故③正確;④ t4時(shí)向溶液中加入50 mL 0.1 mol/L KCl溶液,Q減小,K不變,Q<K平衡逆向移動(dòng),故④正確;
(4)
平衡常數(shù)K= 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是
A.18gD2O和18gH2O中含有的質(zhì)子數(shù)均為10NA
B.高溫下,0.2 mol Fe與足量水蒸氣反應(yīng),生成的H2分子數(shù)目為0.3NA
C.欲配制1.00L 1.00mol·L-1的NaCl溶液,可將58.5g NaCl溶于1.00L水中
D.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),生成0.1mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.一定條件下向容積為1L的密閉容器內(nèi)通入46gNO2,則NO2的物質(zhì)的量濃度一定為1mol/L
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L的己烷中有20×6.02×1023個(gè)原子
C.1mol氯氣溶于水轉(zhuǎn)移6.02×1023個(gè)e-
D.0.1molCH5+含6.02×1023個(gè)電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為:K=其平衡常數(shù)隨溫度變化如下表所示:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃ | 400 | 500 | 850 |
平衡常數(shù) | 9.94 | 9 | K1 |
(1)該反應(yīng)的ΔH______0(填“>”或“<”)。
(2)若在500 ℃時(shí)進(jìn)行上述反應(yīng),某時(shí)刻測(cè)得四種物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)彼此相等,則此時(shí)反應(yīng)_____向進(jìn)行中(“正”或“逆”);
(3)850 ℃時(shí)在一個(gè)固定體(反應(yīng)器中,投入2 molCO和3 molH2O(g),發(fā)生上述反應(yīng),CO和H2O(g)的濃度變化如圖所示,則
①4 min時(shí)H2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)=___________;②K1=_____________;
③若4分鐘時(shí)測(cè)得反應(yīng)的熱效應(yīng)數(shù)值為a kJ,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:_________;
④若第6分鐘將容器壓縮為5L,畫(huà)出6~8分鐘CO的濃度變化圖像(注明起點(diǎn)坐標(biāo))______________;
(4)t1℃(高于850℃)時(shí),在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化如下表。
①3~4min時(shí),v正________v逆(填“>”或“=”或“<”),C1 ____0.08 mol/L(填“>”或“=”或“<”);
②反應(yīng)在4 min~5 min,平衡向逆方向移動(dòng),可能的原因是_________ (單選),反應(yīng)在5 min~6 min,平衡向正方向移動(dòng),可能的原因是___________ (單選)。
A.增加水蒸氣 B.降低溫度 C.使用催化劑 D.增加氫氣濃度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室配制500 mL 0.2 mol/L的Na2SO4溶液,實(shí)驗(yàn)操作步驟有: a.在天平上稱出14.2 g硫酸鈉固體,把它放在燒杯中,用適量蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫;
b.把制得的溶液小心轉(zhuǎn)移至容量瓶中;
c.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2 cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
d.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕振蕩;
e.將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻。
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)操作步驟的正確順序?yàn)?/span>(填編號(hào))。
(2)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼)、鑷子、玻璃棒,還缺少的儀器是、、。
(3)下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(填編號(hào))。 a.某同學(xué)觀察液面的情況如右圖所示
b.沒(méi)有進(jìn)行上述操作步驟D
c.加蒸餾水時(shí),不慎超過(guò)了刻度線
d.砝碼上沾有雜質(zhì)
e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于電解質(zhì)并能導(dǎo)電的物質(zhì)是
A. 蔗糖 B. KNO3溶液 C. Fe D. 熔融的Na2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2L的密閉容器中,發(fā)生以下反應(yīng):2A(g)+ B(g) 2C(g)+D(g) 。若最初加入的A和B都是4 mol,在前10秒鐘A的平均反應(yīng)速度為0.12 mol/(L·s),則10秒鐘時(shí),容器中B的物質(zhì)的量是( )
A. 1.6 mol B. 2.8 mol C. 2.4 mol D. 1.2 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列性質(zhì)中不是所有金屬共有的是
A.不透明 B.易與氧氣反應(yīng) C.易導(dǎo)熱 D.易導(dǎo)電
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用一種陰、陽(yáng)離子雙隔膜三室電解槽處理廢水中的,模擬裝置如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.陽(yáng)極室溶液由無(wú)色變成棕黃色
B.陰極的電極反應(yīng)式為4OH4e2H2O+O2↑
C.電解一段時(shí)間后,陰極室溶液中的pH升高
D.電解一段時(shí)間后,陰極室溶液中的溶質(zhì)一定是(NH4)3PO4
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