下列現(xiàn)象或事實(shí)不能用同一原理解釋的是
A.濃硝酸和氯水用棕色試劑瓶保存
B.硫化鈉和亞硫酸鈉固體長期暴露在空氣中變質(zhì)
C.常溫下鐵和鉑都不溶于濃硝酸
D.SO2和Na2SO3溶液都能使氯水褪色
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省簡陽市高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是丁達(dá)爾現(xiàn)象
B.將小燒杯中25mL蒸餾水加至沸騰,向沸水中逐滴加入5~6滴氯化鐵飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色沉淀,停止加熱,以制取Fe(OH)3膠體
C.Fe(OH)3膠體粒子在電場影響下將向陰極運(yùn)動,說明Fe(OH)3膠體帶正電
D.往Fe(OH)3膠體中逐滴加入稀H2SO4溶液時,開始時會出現(xiàn)凝聚,再繼續(xù)逐滴加時,沉淀又會消失
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與“物質(zhì)的量”相關(guān)的計算正確的是( )
A.5.6 g CO和22.4 L CO2中含有的碳原子數(shù)一定相等
B.n g Cl2中有m個Cl原子,則阿伏加德羅常數(shù)NA的數(shù)值可表示為
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L M氣體分子的質(zhì)量為16 g,則M氣體的摩爾質(zhì)量是32
D.現(xiàn)有CO、CO2、O3三種氣體,它們均含有1 mol O,則三種氣體的物質(zhì)的量之比為3∶2∶1
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣東省七校聯(lián)合體高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列分離或提純有機(jī)物的方法正確的是
選項 | 待提純物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜試劑及主要操作方法 |
A | 乙烷 | 乙烯 | 酸性KMnO4溶液,洗氣 |
B | MgCl2溶液 | FeCl3 | MgO,過濾 |
C | HCl氣體 | Cl2 | 飽和食鹽水,洗氣 |
D | 乙醇 | 水 | 生石灰,過濾 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南省十校共同體高三上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)。下列說法中錯誤的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L由H2和O2組成的混合氣體,所含分子總數(shù)為NA
B.1molCl2參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為2NA
C.常溫常壓下,1mol氖氣含有的原子數(shù)為NA
D.1L1mol/LFeCl3溶液中Fe3+的數(shù)目小于NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省長春市高三上學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氮元素能形成多種多樣的化合物.請回答:
(1)298K時,在2L固定體積的密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g)△H=﹣a kJ/mol (a>0).N2O4的物質(zhì)的量濃度隨時間變化如圖1.達(dá)平衡時,N2O4的濃度為NO2的2倍,回答下列問題:
①298k時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 L•mol﹣1(精確到0.01);
②下列情況不能用來判斷該反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài)的是 ;
A.混合氣體的密度保持不變; B.混合氣體的顏色不再變化;C.混合氣體的氣體壓強(qiáng)保持不變
③若反應(yīng)在398K進(jìn)行,某時刻測得n(NO2)=0.6mol、n(N2O4)=1.2mol,則此時v(正) v(逆)(填“>”、“<”或“=”).
(2)常溫條件下,向100mL 0.1mol•L﹣1NH4HSO4溶液中滴加0.1mol•L﹣1NaOH溶液,得到的溶液pH與NaOH溶液體積的關(guān)系曲線如圖2所示.試分析圖中a、b、c、d、e五個點(diǎn)(該條件下硫酸第二步電離是完全的).
①a點(diǎn)溶液的pH 1(填“>”“<”或“=”);
②b點(diǎn)溶液中發(fā)生水解反應(yīng)的離子是 ;
③c點(diǎn)溶液中各離子濃度由大到小的排列順序?yàn)?u> ;
④d、e點(diǎn)對應(yīng)溶液中,水電離程度大小關(guān)系是d e(填“>”、“<”或“=”).
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省高三上第二次階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
熱激活電池可用作火箭、導(dǎo)彈的工作電源。一種熱激活電池的基本結(jié)構(gòu)如圖所示,其中作為電解質(zhì)的無水LiCl-KCl混合物受熱熔融后,電池即可瞬間輸出電能。該電池總反應(yīng)為PbSO4+2LiCl+Ca=CaCl2+Li2SO4+Pb。下列有關(guān)說法正確的是
A.正極反應(yīng)式:Ca+2Cl--2e-=CaCl2
B.放電過程中,Li+向負(fù)極移動
C.常溫時,在正負(fù)極間接上電流表或檢流計,指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.每轉(zhuǎn)移0.1 mol電子,理論上生成10.35 g Pb
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省沈陽市四校協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
Bodensteins研究了下列反應(yīng):2HI(g)H2(g) + I2(g) △H=+11kJ/mol
在716K時,氣體混合物中碘化氫的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)x(HI)與反應(yīng)時間t的關(guān)系如下表:
t/min | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 120 |
x(HI) | 1 | 0.91 | 0.85 | 0.815 | 0.795 | 0.784 |
x(HI) | 0 | 0.60 | 0.73 | 0.773 | 0.780 | 0.784 |
由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算得到v正~x(HI)和v逆~x(H2)的關(guān)系可用下圖表示。當(dāng)升高到某一溫度時,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,相應(yīng)的點(diǎn)分別為:
A.B F B.A E C.B E D.A D
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),△H=-Q KJ/mol(Q>0)。有甲、乙兩個容積相同且不變的密閉容器,向甲容器中加入1molN2和3molH2,在一定條件下達(dá)到平衡時放出熱量為Q1KJ;在相同條件下,向乙容器中加入2molNH3達(dá)到平衡后吸收熱量為Q2KJ,已知甲和乙兩容器中所達(dá)到的平衡完全相同且Q1=4Q2。下列敘述不正確的是( )
A.達(dá)平衡時,兩容器中反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率不同,甲中N2和H2為80%,乙中NH3為20%
B.甲中NH3的體積分?jǐn)?shù)與乙相等
C.達(dá)到平衡后,再向乙中加入0.2moLN2、0.6molH2、1.6molNH3,平衡向生成NH3的方向移動
D.乙中的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為2NH3(g)N2(g)+3H2(g);△H=+Q2KJ/mol
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