16.下列各物質(zhì)加到或通入硝酸銀溶液里能使溶液變渾濁的是( 。
A.CH3CH2ClB.CO2C.Cl2D.NaNO3

分析 加到或通入硝酸銀溶液里能使溶液變渾濁說明能夠溶于水且與硝酸銀電離產(chǎn)生的銀離子發(fā)生反應(yīng)生成不溶性沉淀,據(jù)此分析解答.

解答 解:A.CH3CH2Cl為有機物,不溶于水,屬于非電解水,與硝酸銀不反應(yīng),溶液不會變渾濁,故A不選;
B.碳酸的酸性弱于硝酸,二氧化碳與硝酸銀溶液不反應(yīng),溶液不會變渾濁,故B不選;
C.氯氣通入硝酸銀溶液,先與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,溶液變渾濁,故C選;
D.硝酸鈉與硝酸銀溶液不反應(yīng),溶液不會變渾濁,故D不選;
故選:C.

點評 本題考查了元素化合物知識,明確氯氣的性質(zhì)及氯水的成分是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.HPE是合成除草劑的重要中間體,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示下列有關(guān)HPE的說法正確的是(  )
A.1 mol HPE最多可和2 mol NaOH反應(yīng)
B.HPE不能跟濃溴水反應(yīng)
C.HPE不能發(fā)生加成反應(yīng)
D.HPE在核磁共振氫譜中有6個峰

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.在標準狀況下,1mol水和1molH2的體積都約是22.4L
B.2gH2和44gCO2的體積相等
C.1mol某氣體的體積為22.4L,則該氣體一定處于標準狀況
D.在標準狀況下,1gH2和11.2LO2的物質(zhì)的量相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.氯化銨是一種重要化工原料,也是一種常用的氨肥.
(1)氯化銨作為化肥時不宜與草木灰(主要成分K2CO3)混用.其原因是氯化銨與碳酸鉀發(fā)生相互促進的水解反應(yīng)生成氨氣,會降低肥效.
(2)熱的濃氯化銨溶液可以清洗鐵器表面銹跡,寫出相關(guān)反應(yīng)的離子方程式:6NH4++Fe2O3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2Fe3++6NH3↑+3H2O.
(3)常溫下,在20mLamol.L-1氨水中滴加加20mLbmol.L-1HCl溶液恰好至溶液呈中性.計算常溫下,NH3.H2O的電離常數(shù)Kb=$\frac{a}{a-b}$×10-7mol/L(用含a,b的精確代數(shù)式表示)
(4)為了探究外界條件對氯化銨水解平衡的影響,設(shè)計如下實驗方案:
 實驗序號 c(NH4Cl)/mol.L-1 溫度/℃ 待測物理量 實驗?zāi)康?/TD>
 0.5 30 x-
 1.5 i y 探究濃度對氯化銨水解平衡的影響
 0.5 35 z ii
 2.0 40 m 探究溫度、濃度同時對氯化銨水解平衡的影響
限選藥品和儀器:恒溫水浴、pH計、燒杯、0.1mol.L-1硝酸銀溶液、蒸餾水和各種濃度的NH4Cl溶液.
①實驗中,“待測物理量”是溶液的pH.
②i=30;ii:探究溫度對氯化銨水解平衡的影響.
③上述表格中,y>(填“>”“<”或“=”)m.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.有一種常見的白色固體A,與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無色、無味的氣體B,B能使澄清的石灰水變渾濁:若在A的水溶液中加Ba(OH)2溶液并加熱,則析出白色沉淀C并逸出無色氣體D;D可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,加熱固體A,分解生成H20和B、D,且三種生成物的物質(zhì)的量相等.請你根據(jù)上述信息分析,回答下列問題.
(1)氣體B使澄清的石灰水變渾濁的離子方程式是CO2+Ca2++2OH-=CaCO3↓+H2O.
(2)實驗室制取氣體D,通常用兩種化合物反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,通常使用向下排空氣法收集D氣體,檢驗收集滿該氣體的方法是用濕潤的紅色石蕊試紙放到試管口,如果變藍,則氨氣已收集滿;或用玻璃棒蘸取濃鹽酸靠近試管口處,若觀察到白煙,則氨氣已收集滿.
(3)白色固體A的化學(xué)式是NH4HCO3,受熱分解的化學(xué)方程式是NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.氯氣與堿反應(yīng)
(1)Cl2通入NaOH溶液反應(yīng)制得漂白液
化學(xué)方程式:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O(實驗室吸收多余氯氣)
離子方程式:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
漂白液的有效成分:NaClO
(2)Cl2通入冷的消石灰反應(yīng)制得漂白粉或漂白精
化學(xué)方程式:2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
漂白粉或漂白精的有效成分是:Ca(ClO)2
漂白粉或漂白精的密封保存原因:Ca(ClO)2+H2O+CO2═2HClO+CaCO3↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.在一定條件下,有反應(yīng)xA+yB?zC.
Ⅰ若A、B、C均為氣體,在2L的密閉容器中,加入2mol A、1mol B,一定溫度下達到平衡.測得平衡后的壓強為反應(yīng)前的$\frac{4}{5}$,平衡時C為0.6mol•L-1,B為0.2mol•L-1
試回答下列問題:
(1)平衡時B的物質(zhì)的量是0.4mol,B的轉(zhuǎn)化率=60%
(2)x:y:z=2:1:2,該溫度下平衡常數(shù)=11.25
Ⅱ若反應(yīng)xA+yB?zC已達到平衡.改變條件后,其速率與時間的變化如圖甲和乙.試回答下列問題:
(1)圖甲中t1時改變的條件可能是BC(填字母序號).
A.若A、B均為固體,加入A或B
B.若A或B為氣體,C為固體,增大壓強
C.A、B中至少有一種是氣體,且加入該氣體
D.升高溫度         
E.加入催化劑
(2)若A、B、C均為氣體,加入x mol A、y mol B,達到平衡后發(fā)生如圖乙中t2時的變化.則此時發(fā)生變化的條件為(寫出一種情況即可):增大C的濃度、同時又減小A或B的濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在一容積為2L的恒容密閉容器中加入0.2mol CO和0.4mol H2,發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).實驗測得,300℃下,CH3OH的物質(zhì)的量隨時間的變化如下表所示.
t/min102030405060
n(CH3OH)/mol0.0800.1200.1500.1680.1800.180
(1)20min內(nèi),v(CH3OH)=0.003mol/(L•min).
(2)該溫度下反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)數(shù)值為2.25×104
(3)H2的平衡轉(zhuǎn)化率是90%.
(4)若實驗測得500℃下,到達平衡時n(CH3OH)=0.160mol,則正反應(yīng)是放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A.常溫常壓下,1mol丙烷共用電子對數(shù)為6NA
B.1mol甲醛與足量新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為2NA
C.標準狀況下,1L辛烷充分燃燒后生成氣態(tài)產(chǎn)物的分子數(shù)為$\frac{8}{22.4}$NA
D.0.1mol甲烷和0.1mol乙酸完全燃燒消耗的O2分子數(shù)都為0.2 NA

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